Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«"Экспериментариум"»
МИНИ – ЛАБОРАТОРИЯ
« ЭКСПЕРИМЕНТАРИУМ»
Цель:
развитие у детей познавательной активности, любознательности, стремления
к самостоятельному познанию и размышлению.
Задачи:
1.Развивать активность, инициативность, любознательность и познавательный интерес у детей в процессе элементарных исследований, экспериментов, наблюдений и опытов;
2.Обучать детей проводить элементарные и доступные опыты, строить гипотезы, искать ответы на вопросы и делать простейшие умозаключения, анализируя результат экспериментальной деятельности, решать проблемные ситуации, выполнять творческие задания;
3.Обучать приёмам сравнения, анализа, обобщения и классификации;
4.Расширять представления о физических явлениях и физических свойствах предметов окружающего мира;
5.Учить фиксировать результаты исследований;
6.Воспитывать стремление к самостоятельной познавательной активности, умение взаимодействовать со сверстниками.