«?й жануарлары.»

«?й жануарлары.»

Та?ырыбы: «?й жануарлары.»

Ма?саты: Балаларды? ?й жануарлары туралы т?сініктерін тере?дету. Оларды? т?рлерін бір-бірінен ажырану?а, ??гімені м??ият, зейн ?ойып, ты?дау?а ?йрету. ?й жануарларыны? т?лдерін д?рыс атын атай білуге, оларды? бізге тигізер пайдасын айту ж?не оларды к?тіп баптау?а, ?ор?ап-?ам?орлы? жасау?а т?рбиелеу.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Получить суперспособности учителя →

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?

Как быстро и объективно проверять знания учащихся?

Как сделать изучение нового материала максимально понятным?

Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?

Как наладить дисциплину на своих уроках?

Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
««?й жануарлары.»»

Екібастұз қаласы

№21 «Кішкентай данышпандар»

балабақшасының тәрбиешісі

Рахимова. Шолпан. Ш.

Білім беру саласы: Қатынас.

Білім көздері: Тіл дамыту.

Тақырыбы: «Үй жануарлары.»

Мақсаты: Балалардың үй жануарлары туралы түсініктерін тереңдету. Олардың түрлерін бір-бірінен ажырануға, әңгімені мұқият, зейн қойып, тыңдауға үйрету. Үй жануарларының төлдерін дұрыс атын атай білуге, олардың бізге тигізер пайдасын айту және оларды күтіп баптауға, қорғап-қамқорлық жасауға тәрбиелеу.

Көрнекілігі: Төрт түлік малдың суреті, сүт тағамдары, қой жүні, тоқымалар.

Әдіс-тәсілдері: Көрсету, түсіндіру, сұрақ-жауап, ойын.

Ұйымдастыру бөлімі

Жылулық шеңбері:

Шеңбер болып тұрайық,

Алақанды ашайық.

Күннен жылу алайық,

Жүрекке жылу салайық.

Тәрбиеші:Балалар, мен сендерге жұмбақ айтайын, сендер тауып көріңдер.

Иір-иір денесі,

Сахараның кемесі,

Ащы шөптер тағамы

Шөлге шыдап бағады. (түйе)

Кішкентай ғана бойы бар,

Айналдырып киген тоны бар. (қой)

Түйе мен қойдан басқа қандай жануарларды білесіңдер?

Жауабы:сиыр,ешкі,жылқы,т.б.

Ойын: «Төлін тап.»

Шарты:үй жануарлардың төлдерін атап тауып беру.

1-топ-сызба арқылы сызып көрсетеді.

2-топ-суретке қарап үй жануарлардың мүшесін атайды.

3-топ-тақтаға шығып үй жануарлардың төлдерін тауып, көпше түрін айтасыңдар.

Сиыр қалай мөңірейді?Му-му

Қойқалай маңырайды?Мә-мә

Ещкі қалай маңырайды?Мә-мә

Жылқы қалай кісінейді?Я-я-я

Билинг.комп.

Түйе-верблюд, Сиыр-корова,

Жылқы-лошадь, Қой-баран.

Ешкі-козел.

Ойын: «Не жетіспейді?»

Шарты:Үй жануарларды карточкамен тақтаға қойып көрсету, балалар үй жануарларға не жетіспей тұрғанын атайды.

Тәрбиеші:Балалар үй жануарлары туралы мақал-мәтелдер білесіңдер ме?

Мал өрірсең қой өсір,

Өнімі оның көл-көсір.

Аттан тай озады,

Атадан бала озады.

Өте жақсы балалар.

Сергіту сәті.

Құлыншағым, құндызым,

Құлдырайды,шабады.

Шылтылдаған жұлдызым,

Құстай қанат жаяды.

Үй жануарлары туралы схема бойынша әңгіме құру.

Мақсаты:балаларға әңгіме не туралы екенін,үй жануарлардың түрін, төлдерін жатқа білуге,олар немен қоректенетіні, адамдарға не беретіні жайында түсіндіру.

Қорытындылау.

Балалар, сиыр қандай жануарға жатады?

-Ал қой ше?

Күтілетін нәтиже:

Нені білдіңдер:Үй жануарлары туралы.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Планирование

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
«?й жануарлары.»

Автор: Рахимова Шолпан Шукеновна

Дата: 10.09.2016

Номер свидетельства: 343128

Похожие файлы

Жануарлар ?леміне саяхат

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(46) "Жануарлар ?леміне саяхат "
    ["seo_title"] => string(28) "zhanuarlar-lieminie-saiakhat"
    ["file_id"] => string(6) "203719"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1429535988"
  }
}

Жануарлар ?ыста ?алай жылынады?

object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(57) "Жануарлар ?ыста ?алай жылынады? "
    ["seo_title"] => string(34) "zhanuarlar-k-ysta-k-alai-zhylynady"
    ["file_id"] => string(6) "111365"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1407412497"
  }
}

Жары? – жануарлар тіршілігіне ?ажетті жа?дай

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(82) "Жары? – жануарлар тіршілігіне ?ажетті жа?дай "
    ["seo_title"] => string(52) "zharyk-zhanuarlar-tirshilighinie-k-azhietti-zhag-dai"
    ["file_id"] => string(6) "111364"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1407411952"
  }
}

"Жануарлар қалай көбейеді?"

object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(49) ""Жануарлар қалай көбейеді?""
    ["seo_title"] => string(25) "zhanuarlar_kalai_kobeiedi"
    ["file_id"] => string(6) "538262"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1580702140"
  }
}

Та?ырыбы Жануарлар?а да ауа керек

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(61) "Та?ырыбы	Жануарлар?а да ауа керек "
    ["seo_title"] => string(38) "tak-yryby-zhanuarlarg-a-da-aua-kieriek"
    ["file_id"] => string(6) "113846"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1411069496"
  }
}

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Просмотр содержимого документа ««?й жануарлары.»»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
««?й жануарлары.»»