kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Технологическая карта по экологии

Нажмите, чтобы узнать подробности

тттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттт

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих уроках?
Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«Технологическая карта по экологии»

«Лада» балабақшасы» ЖШС

ТОО «Детский сад «Лада»


Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

Технологическая карта организованной учебной деятельности.


Күні/Дата:0311.2018г.

Білім беру саласы/Образовательная область: Социум.

Оку іс- әрекеті/ Организованная учебная деятельность : Занятие

Бөлім/Раздел: Основы экологии

Тақырыбы/Тема: Зимующие птицы

Міндеттер /Задачи:

  • Расширять знания детей об условиях жизни птиц зимой.

  • Дать понятия о жизни птиц в зимний период.

  • Закрепить понятие зимующие птицы,

  • Воспитывать заботливое отношение к птицам,

  • Активизировать в речи обобщающие слова “зимующие птицы”, расширять словарный запас (корм, кормушка, холодно)

  • Развивать мелкую моторику рук, учить раскрашивать птиц в пределах контура методом “тычка”.

Предварительная работа:

  • Наблюдение за птицами на прогулке.

  • Рассматривание иллюстраций птиц.

  • Чтение произведений: “Воробьишко” /Горький/, “Где обедал воробей” /из цикла “Детки в клетке”/, “Умная птичка” /Зощенко/.


Билингвальды компонент/Билингвальный компонент: птицы- құстар, корм- жем.

Технологиялық қамтамасыз ету/Технологическое обеспечение: Магнитофон, аудиозапись с голосами птиц, кисти, гуашь, салфетки. Птицы на фланелеграфе, запись звуки природы, шапочки птиц, контуры зимующих птиц (голубь, воробей, синица, ворона).










Іс-әрекет

сатылары

Этапы

деятель-ности

Тәрбиешінің басқару әрекеті

Действия воспитателя

Балалардың іс-әрекеті

Действия детей





Мотивациялық оятушылық

Мотивационно-

побудительный




(читает детям стихотворение)

Покормите птиц зимой, пусть со всех концов
к нам слетятся, как домой стайки на крыльцо.
Приучайте птиц зимой к своему окну,
чтоб без песен не пришлось
нам встречать весну.
О чем это стихотворение?

Как мы помогаем зимой птицам?

А из чего мы делаем кормушки?

 

Каких зимующих птиц вы знаете?



Молодцы ребята много вы птиц знаете. Как одним словом можно назвать голубя, ворону, воробья и синицу?

Слушают стихотворение






О птицах.

Кормим и делаем кормушки.

Из дерева, коробок от сока, молока, кефира.

Голубь, ворона, воробей, синица.



Зимующие птицы.




Ұйымдастырушылықізденушілік

Организационно-поисковый

 Самое страшное для птиц не холод, а голод, когда нечего кушать птицы прилетают из леса поближе к человеку. Люди – добрые, они пожалеют несчастных пташек и накормят их: кого зернышками, кого крошками, а кого и сальцем. Вот и к нам сегодня прилетели птички за помощью.

Посмотрите на свои рисунки: от холода, голода они стали белыми, давайте раскрасим их.



За зимой придет весна и домой птиц позовет. Давайте послушаем музыку. (Звучит музыка “Голоса птиц”.)

А сейчас мы с вами поиграем. Для этого вам надо найти волшебную шапочку и сказать волшебные слова:

Раз, два, три (хлопают в ладоши)
На одной ножке повернись (поворачиваются вокруг себя)
И быстро в птичку превратись.

Я вижу, все надели волшебные шапочки, по моему сигналу: раз, два, три птичка в гнездышко лети! Вы все «летите» к своим гнездышкам.

(Игра повторяется 2 раза.)

Посмотрите сколько у нас гнездышек для птичек, каждая птичка нашла свое гнездышко. Вот и подошло к концу наше занятие, вам понравилось?









Дети раскрашивают





Слушают музыку












Выполняют условия игры



Отвечают на вопрсы




Рефлектік-түзету

Рефлексивно-коррегирующий





А на прогулке мы вывесим кормушки, и не забудем покормить птиц.
Каких птиц мы покормим?

Кого угостим сальцем?
А кому дадим семечек, зернышек?











Ответы детей.


Күтілетін нәтиже/Ожидаемый результат:


Білу керек/Знать:названия зимующих птиц .

Болу керек/Иметь:представление о жизни птиц в зимнее время года, о том как человек может помочь им спастись от голода.

Үйрену керек/Уметь:отвечать на вопросы полными предложениями.


Технологиялық картаны толтырған тәрбиеші /

Технологическую карту заполнила воспитатель: Сальменбаева А.А.



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Планирование

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Технологическая карта по экологии

Автор: Сальменбаева Айгуль Алматаевна

Дата: 09.11.2018

Номер свидетельства: 484498

Похожие файлы

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(122) "Технологическая карта Экология "Труд людей осенью", средняя группа"
    ["seo_title"] => string(79) "tiekhnologhichieskaia-karta-ekologhiia-trud-liudiei-osien-iu-sriedniaia-ghruppa"
    ["file_id"] => string(6) "289878"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1454867029"
  }
}
object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(131) "Технологическая карта урока английского языка 8 класс по теме"Экология""
    ["seo_title"] => string(74) "tiekhnologhichieskaiakartaurokaanghliiskoghoiazyka8klasspotiemieekologhiia"
    ["file_id"] => string(6) "280382"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453369219"
  }
}
object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(143) "Экология технологическая карта Тема: «Весенние секреты» (экскурсия в природу)"
    ["seo_title"] => string(87) "ekologhiia-tiekhnologhichieskaia-karta-tiema-viesienniie-siekriety-ekskursiia-v-prirodu"
    ["file_id"] => string(6) "329117"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1463821047"
  }
}
object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(150) "Технологическая карта урока по окружающему миру "Берегите лес-кладовую здоровья" "
    ["seo_title"] => string(97) "tiekhnologhichieskaia-karta-uroka-po-okruzhaiushchiemu-miru-bierieghitie-lies-kladovuiu-zdorov-ia"
    ["file_id"] => string(6) "127425"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415300282"
  }
}
object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(165) "О?у ?ызметіні?  ?йымдастырыл?ан   технологиялы?  картасы  Технологическая карта для 1 младшей"
    ["seo_title"] => string(106) "ok-u-k-yzmietinin-u-iymdastyrylg-an-tiekhnologhiialyk-kartasy-tiekhnologhichieskaia-karta-dlia-1-mladshiei"
    ["file_id"] => string(6) "306741"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1458194853"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей


ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства