Конспект занятия "Необычное путешествие"

Конспект занятия по сенсорике в группе раннего возраста .Использованы различные дидактические игры.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект занятия "Необычное путешествие"»

Конспект занятия по сенсорике в младшей группе

«Необычное путешествие»

Цель: формировать представления о форме, величине и цвете; закрепить основные цвета спектра, название геометрических фигур, свойства предмета: тяжёлые предметы тонут, лёгкие- не тонут; создавать эмоциональное настроение, активизировать речевое развитие ребёнка и словарный запас; развивать познавательный интерес, мелкую моторику ,закрепить сенсорные эталоны; воспитывать любовь к природе.

Оборудование: грибочки, корзины, воздушные шары, ленты, геометрические фигуры, зонтики, таз, камни, прищепки .

Ход НОД:

1 Организационный момент.

Ребята, сегодня мы с вами отправимся в необычное путешествие. А чтобы нам быстрее передвигаться, мы полетим на воздушных шарах.

2 Основная часть

Дидактическая игра « Шарики»

Ребята, перед вами воздушные шары.

Красный, жёлтый, голубой ,

Шар выбирай себе любой

(Дети выбирают себе по шарику)

Чего не хватает? Вам удобно держать шарики? (ответы детей).

Чтобы шарик удержать

Нужно ленту привязать.

Сейчас каждый подберёт к своему шарику ленту такого цвета, как его шарик.(Дети подбирают ленточки к шарам).Давайте привяжем ленточки к шарикам. ( дети привязывают ленточки к шарам) Молодцы, ребята, все справились с заданием, теперь в путь.

Дидактическая игра» Большой, маленький»

Ребята, мы попали на лесную поляну. Ой, сколько здесь грибов растёт. Грибы разные по размеру. Это большой гриб, а это…(ответы).Правильно, это маленький грибок. У нас 2 корзины ,одна большая, другая -маленькая. Большие грибы мы будем собирать в большую корзину ,а маленькие –в маленькую.

Хорошо мы погуляли,

Много здесь грибов набрали,

Постарались малыши-

Все грибочки хороши.

Молодцы ,с этим заданием вы тоже справились. Отправляемся дальше.

Дидактическая игра « Фигуры»

Ребята, стало холодно, кажется начинается дождь. Посмотрите, что это? (ответы детей). Правильно ,это геометрические фигуры. Давайте поможем им спрятаться от дождя. Видите зонтики и на каждом геометрическая фигура. Давайте назовём её . ( ответы детей)А этом зонтике какая фигура? ( ответы),Какого цвета она? (ответы).А на этом? (ответы) Теперь давайте поможем фигурам найти их зонтики.(Дети выполняют задания.). Молодцы, ребята . Чтобы мы не промокли, давайте спрячемся под моим зонтом. Дождя больше нет, отправляемся дальше.

Дидактическая игра «Экспериментирование»

Дождик закончился, после него появилась большая лужа. Вы любите играть с водой? ( ответы) Возьмите по камешку и положите их в воду.( Дети выполняют) Что произошло с камушками? ( ответы).Почему? (ответы) А сейчас возьмите яйца от киндера и положите их в воду. Что произошло с ними? (ответы) Почему? (ответы) Предметы тяжёлые тонут, лёгкие плавают.

Дидактическая игра « Солнышко»

Ребята, выглянуло солнышко. Посмотрите, чего не хватает у солнышка? (ответы). Правильно, у солнышка нет лучиков. Сейчас я дам вам по прищепке и вы прикрепите их к солнышку. Ну вот, солнышко теперь с лучиками. На какую геометрическую фигуру похоже солнышко? (ответы). Молодцы.

Наше путешествие подходит к концу. Мы возвращаемся в детский сад.

Дидактическая игра « Волшебный мешочек»

Вот мы вернулись с вами в группу .Вам понравилось путешествие? (ответы) У меня есть для вас подарок. Волшебный мешочек. Сейчас вы попробуете отгадать что в нём, но смотреть не будете в мешочек. Вы закроете глазки, а я подойду к каждому и дам понюхать, а вы попробуете отгадать, что лежит в мешочке.( Воспитатель подходит к каждому ребёнку и даёт понюхать мешочек)Как вы думаете, что в мешочке? (ответы) Правильно, ребята, это апельсин. Какой он? ( ответы) Правильно, апельсин круглый, сладкий, оранжевый….Давайте его потрогаем. Какой он? (ответы) Ребята. а апельсин полезный? (ответы) Это фрукт или овощ? (ответы).Правильно, это фрукт .Он полезный, в нём много витамин.

3 Заключительная часть. Подведение итога.

Ребята, давайте вспомним, чем мы сегодня занимались? (ответы детей) Вам понравилось наше путешествие( ответы). Мне тоже очень понравилось наше путешествие .Все сегодня были молодцы.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Планирование

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Конспект занятия "Необычное путешествие"

Автор: Янтушкина Елена Анатольевна

Дата: 11.04.2018

Номер свидетельства: 465852

Похожие файлы

Конспект логопедического квест - занятия «Весеннее путешествие»

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(119) "Конспект логопедического квест - занятия «Весеннее путешествие»"
    ["seo_title"] => string(63) "konspekt_logopedicheskogo_kvest_zaniatiia_vesennee_puteshestvie"
    ["file_id"] => string(6) "603609"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1648513963"
  }
}

Конспект занятия по технологии "Волшебный квадрат" (Оригами)

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(110) "Конспект занятия по технологии "Волшебный квадрат" (Оригами)"
    ["seo_title"] => string(65) "konspiekt-zaniatiia-po-tiekhnologhii-volshiebnyi-kvadrat-orighami"
    ["file_id"] => string(6) "315319"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1459862935"
  }
}

конспект занятия по лексической теме " В мире насекомых"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(103) "конспект занятия по лексической теме " В мире насекомых" "
    ["seo_title"] => string(64) "konspiekt-zaniatiia-po-lieksichieskoi-tiemie-v-mirie-nasiekomykh"
    ["file_id"] => string(6) "203628"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429526240"
  }
}

Конспект занятия по Развитию речи "Узнай по описанию"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(98) "Конспект занятия по Развитию речи "Узнай по описанию" "
    ["seo_title"] => string(58) "konspiekt-zaniatiia-po-razvitiiu-riechi-uznai-po-opisaniiu"
    ["file_id"] => string(6) "203635"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429526819"
  }
}

Интегрированное занятие - игра "Путешествие к радуге"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) "Интегрированное занятие - игра "Путешествие к радуге""
    ["seo_title"] => string(56) "intieghrirovannoiezaniatiieighraputieshiestviiekradughie"
    ["file_id"] => string(6) "265690"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1450013177"
  }
}

Конспект занятия "Необычное путешествие"

Просмотр содержимого документа «Конспект занятия "Необычное путешествие"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект занятия "Необычное путешествие"»