Конспект по художественной литературе

конспект ОУД по художественной литературе в 1 младшей группе

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Получить суперспособности учителя →

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?

Как быстро и объективно проверять знания учащихся?

Как сделать изучение нового материала максимально понятным?

Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?

Как наладить дисциплину на своих уроках?

Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«Конспект по художественной литературе»

І кіші тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности в І младшей группе

Өткізу күні/Дата проведения: 12.02.19

Тәрбиеші/Воспитатель: Серикбаева Д.А

Білім беру саласы/Образовательная область: «Коммуникация»

Пән/Предмет: «Художественная литература»

Өтпелі тақырып/Сквозная тема: «Профессии разные нужны, профессии разные важны»

Тақырыбы/Тема: «Сказка «Теремок» »

Мақсаттары/Цели:

1.Тәрбиелік- воспитательная: Воспитывать у младших дошкольников дружеские взаимоотношения, доброжелательность, желание прийти на помощь; способствовать созданию у детей радостного эмоционального настроя; формировать любовь к художественной литературе

2.Дамытушылық развивающая: Развивать речевую активность детей, умение вступать в диалог.

3.Оқыту-обучающая: Учить детей эмоционально воспринимать содержание сказки, узнавать героев по загадке, запоминать действующих лиц и последовательность действий. Упражнять в словообразовании: терем-теремок, не низок – не высок, мышка - норушка, лягушка – квакушка, зайчик - побегайчик, лисичка-сестричка, волчок- серый бочок, косолапый медведь. Формировать умение использовать различные способы получения информации, умение задавать вопросы, формировать интонационную выразительность речи.

Педагогикалық технологиялар /пед.технологии: здоровьесберегающая, информационно – коммуникативная, личностно – ориентированная, игровая

Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение: демонстрационный материал игрушки: мышка, лягушка, зайчик, волчок, лисичка, мишка.

Ұйымдастырушылық кезеңі/организационный момент

I.Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы/ Ход занятия

Здравствуйте ребята.я хочу пригласить вас в сказку.

За лесочком, на опушке,

Чья-то спряталась избушка.

Не избушка, теремок,

Он не низок, не высок.

Терем, терем покажись,

Покружиссь, остановись.

К лесу задом, к нам лицом,

И окошком и крыльцом.

Я предлагаю вам посмотреть и послушать сказку «Теремок»

II. Негізі бөлімі/основная часть

Чтение сказки.

Вопросы к детям:

- Кто первый к теремку прибежал?

- Как мышка – норушка у теремка спросила?

- Кто после мышки – норушки к теремку пришел?

- Как лягушка – квакушка у теремка спрашивала?

- Кто лягушке – квакушке ответил?

- Как ответила мышка – норушка?

- Кто еще к теремку пришел?

- Как зайчик – побегайчик у теремка спрашивал?

- Кто развалил теремок?

Физминутка:

Девочки и мальчики: хлоп, хлоп, хлоп,

Прыгают как мячики: прыг-скок, прыг-скок.

Ножками топчут: топ, топ, топ.

Весело хохочут: ха-ха-ха,

Глазками моргают,

После отдыхают.

Словарная работа: теремок – это большой дом.

Дидактическая игра «Кто прислал письмо»

Цель: закрепить знание детей сказочных персонажей любимых сказок. Развивать мелкую моторику рук. Воспитывать культуру поведения и взаимопомощь.

III. Қорытынды/итоговая часть

Анализ работы организованной учебной деятельности.

- Чем мы занимались на занятии?

- Что Вам понравилось на занятии?

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Планирование

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Конспект по художественной литературе

Автор: Серикбаева Динара Асановна

Дата: 28.02.2019

Номер свидетельства: 501713

Похожие файлы

План-конспект урока "Язык художественной литературы".

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(99) "План-конспект урока "Язык художественной литературы". "
    ["seo_title"] => string(57) "plan-konspiekt-uroka-iazyk-khudozhiestviennoi-litieratury"
    ["file_id"] => string(6) "105987"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402931418"
  }
}

Конспект урока на тему "Художественная литература как средство искусство слова".

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(148) "Конспект урока на тему "Художественная литература как средство искусство слова"."
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt_uroka_na_tiemu_khudozhiestviennaia_litieratura_kak_sriedstvo_iskusstvo"
    ["file_id"] => string(6) "438070"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1510297766"
  }
}

Конспект открытого занятия по теме: Чтение художественной литературы с использованием возможностей медиатехнологий по сказке В. Бианки «Чей нос лучше?»

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(283) "Конспект  открытого занятия по теме: Чтение художественной литературы с использованием возможностей медиатехнологий по сказке В. Бианки «Чей нос лучше?» "
    ["seo_title"] => string(173) "konspiekt-otkrytogho-zaniatiia-po-tiemie-chtieniie-khudozhiestviennoi-litieratury-s-ispol-zovaniiem-vozmozhnostiei-miediatiekhnologhii-po-skazkie-v-bianki-chiei-nos-luchshie"
    ["file_id"] => string(6) "174951"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424192398"
  }
}

Конспект по художественной литературе «Чтение рассказа Б. Житкова«Очень большое яблоко» из серии рассказов «Что я видел»

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(224) "Конспект по художественной литературе «Чтение рассказа Б. Житкова«Очень большое яблоко» из серии рассказов «Что я видел»"
    ["seo_title"] => string(80) "konspekt_po_khudozhestvennoi_literature_chtenie_rasskaza_b_zhitkova_ochen_bolsho"
    ["file_id"] => string(6) "568331"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1608734781"
  }
}

Конспект урока литературы "Разножанровое прочтение стихотворений М. Цветаевой"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(147) "Конспект урока литературы "Разножанровое прочтение стихотворений М. Цветаевой" "
    ["seo_title"] => string(87) "konspiekt-uroka-litieratury-raznozhanrovoie-prochtieniie-stikhotvorienii-m-tsvietaievoi"
    ["file_id"] => string(6) "191804"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427370875"
  }
}

Конспект по художественной литературе

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Просмотр содержимого документа «Конспект по художественной литературе»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект по художественной литературе»