Сохраним окружающий мир

подведение итогов проекта по экологическому воспитанию детей среднего дошкольного возраста

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Сохраним окружающий мир»

Тема: «Сохраним окружающий мир!»

Участники: дети, педагоги и родители средней группы

Цель: экологическое воспитание. Научить работать в команде, вносить предложения, выражать своё мнение; учить мыслить, анализировать, делать выводы, решать проблемные вопросы. Развивать креативное мышление, внимание, память, речь, воображение, ориентацию в пространстве, общую и мелкую моторику. Воспитывать бережное отношение к природе, желание беречь и заботиться о ней.

Материал: значки и медальки для всех участников, экологические знаки, картины с пейзажами и сюжетами, 4 листа бумаги, фломастеры, игрушки: заяц, птичка, бабочка, рыбка, д/и «Экологические цепочки»

Ход мероприятия:

( зал оформлен картинами с изображением пейзажей, животных и экологических знаков; на столиках стоят поделки, сделанные детьми с родителями)

-Дорогие друзья, я приветствую вас на мероприятии, посвящённом сохранению природы!

Чтобы беречь Землю, природу, надо ее полюбить, чтобы полюбить, надо узнать, узнав – невозможно не полюбить.

А.Н. Сладков

Дерево, трава, цветок и птица

Не всегда умеют защититься.

Если будут уничтожены они,

На планете мы останемся одни!

В. Берестов

- Вы подготовили поделки к нашему мероприятию, поэтому я предлагаю ребятам рассказать о свих проектах.

(дети по очереди выходят в центр зала, демонстрируют свою поделку, раскрывают её содержание)

- Спасибо, ребята и родители за прекрасные поделки! А мы переходим к следующему этапу нашего мероприятия. Нам нужно разделиться на четыре команды, для этого каждый вытянет из коробочки значок и подходит к столу со своим знаком.

( формируются команды, взрослые распределяются в команды по желанию)

- Итак, команды сформированы. У каждой команды есть старший наставник, который будет управлять процессом выполнения заданий. Задача ребят вносить свои предложения, высказывать своё мнение, помогать друг другу, излагать командам результат совместной работы. И ваше первое задание: выложить экологическую цепочку из предложенных картинок.

(дети, под руководством взрослого выполняют, решают кто выступит с ответом, каждая команда защищает свой результат)

- Молодцы, участники, с первым заданием справились! Ваше следующее задание: решить проблемную ситуацию, которая описана на карточке.

( на столе игрушка с карточкой, на которой описана проблемная ситуация, взрослый зачитывает проблему, дети предлагают выход из ситуации, её решение, далее выдвигается желающий с ответом, заслушиваются выступающие от каждой команды)

- Отлично решили проблемные вопросы, молодцы! И последнее задание: нарисовать экологический знак по защите животного, с которым была связана ваша проблемная ситуация.

( дети предлагают содержание знака, взрослый изображает на бумаге, выступающий рассказывает о содержании знака)

- Я поздравляю вас, мой дорогие участники, вы достойны звания юных натуралистов и получаете медали, а взрослые удостоены звания егеря и также получают медали. Помните о своей важной миссии в природе и соблюдайте правила по охране окружающей среды.

-Спасибо за участие!

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Сохраним окружающий мир

Автор: Саенко Марина Сергеевна

Дата: 24.06.2021

Номер свидетельства: 584054

Похожие файлы

Урок окружающего мира во 2 классе по теме: " Россия - наша Родина" (ОС "Школа 2100")

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(141) "Урок окружающего мира во 2 классе по теме: " Россия - наша Родина" (ОС "Школа 2100") "
    ["seo_title"] => string(87) "urok-okruzhaiushchiegho-mira-vo-2-klassie-po-tiemie-rossiia-nasha-rodina-os-shkola-2100"
    ["file_id"] => string(6) "177834"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424712914"
  }
}

Урок по окружающему миру "Мир и молодёжь"

object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(75) "Урок по окружающему миру "Мир и молодёжь" "
    ["seo_title"] => string(46) "urok-po-okruzhaiushchiemu-miru-mir-i-molodiozh"
    ["file_id"] => string(6) "116907"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1412645996"
  }
}

Конспект урока по окружающему миру на тему: «Знакомство с классом птиц»

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(132) "Конспект урока по окружающему миру на тему: «Знакомство с классом птиц» "
    ["seo_title"] => string(77) "konspiekt-uroka-po-okruzhaiushchiemu-miru-na-tiemu-znakomstvo-s-klassom-ptits"
    ["file_id"] => string(6) "184904"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426105733"
  }
}

Урок окружающего мира в 4 классе (ОС "Школа 2100)

object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(83) "Урок окружающего мира в 4 классе (ОС "Школа 2100) "
    ["seo_title"] => string(55) "urok-okruzhaiushchiegho-mira-v-4-klassie-os-shkola-2100"
    ["file_id"] => string(6) "142068"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1418222201"
  }
}

" Конспект урока окружающего мира, презентация для урока "Сохраним природу Земли!"

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(150) "" Конспект урока окружающего мира, презентация для урока "Сохраним природу Земли!" "
    ["seo_title"] => string(91) "konspiekt-uroka-okruzhaiushchiegho-mira-priezientatsiia-dlia-uroka-sokhranim-prirodu-ziemli"
    ["file_id"] => string(6) "209774"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1431286693"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Сохраним окружающий мир»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Сохраним окружающий мир»