Интегрированное занятие для детей старшей группы ДОУ

Для воспитателей ДОУ.Интегрированное занятие.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Интегрированное занятие для детей старшей группы ДОУ»

Интегрированное занятие в старшей группе .

«Наши любимые сказки».

МАОУ «Савинская средняя школа» структурное подразделение

детский сад «Созвездие»

Воспитатель: Стрежнева О.В.

Группа:старшая

Количество детей в группе:26

Задачи:

Дидактические задачи:

обобщать , уточнять и расширять знания детей о сказках; активизация словаря по теме.

Развивающие задачи:

закреплять умение изображать сюжет знакомой сказки, использовать разные техники рисования в своей работе.

Воспитательные задачи: воспитывать коммуникативные навыки, умение договариваться, слушать друг друга.

Предварительная работа:

Посещение театра кукол

Чтение и пересказ русских народных и авторских сказок.

Выставка рисунков и поделок «Моя любимая сказка».

Интеграция образовательных областей:

Социально-коммуникативная деятельность , познавательная деятельность ,художественно-эстетическая деятельность ,речевая деятельность ,двигательная деятельность.

Ход занятия:

Звучит аудиозапись вьюги(метели).

Стук в дверь.

Воспитатель вносит игрушку Незнайку. Дети здороваются с ним.

Незнайка: Ой -ой, ой как же я замёрз.

Воспитатель: Незнайка, разве ты не знаешь какое сейчас время года и как следует одеваться, когда выходишь на улицу?

Незнайка: Нет ,не знаю…

Воспитатель: Ребята, подскажите Незнайке какое время года за окном и как называется 1-й месяц этого времени года? Как следует одеваться ,когда выходишь на улицу.

Ответы детей.(время года - зима ,месяц - декабрь, следует надеть тёплую зимнюю одежду).

Воспитатель: Верно, а давайте расскажем Незнайке чем можно развлечься зимой ?

Ответы детей ( покататься на лыжах, на коньках, на санках, на ватрушках и ледянках, а после этого сходить в кафе и попить горячий чай).

Воспитатель: Молодцы, дети, а чем можно заняться длинными зимними вечерами?

Ответы детей:(посмотреть мультфильмы ,поиграть игрушками и т.д.)

Воспитатель: Вот послушайте мою загадку и догадайтесь чем ещё можно заняться .

Я все знаю, всех учу

А сама всегда молчу

Чтоб со мною подружиться

Нужно грамоте учиться. (книга)

О чем эта загадка? Как догадались?

Воспитатель: - Ребята, о чём может рассказать книга?

Ответы детей: о природе, о погоде, о земле, о любви, о приключениях. Есть книги научные (энциклопедии), а есть художественные (стихи, рассказы, сказки).

Воспитатель: Чему учат сказки?

Незнайка : Я не знаю…

(Ответы детей)

Воспитатель: - Я знаю одну сказку, которую можно не только рассказать, но и показать. Давайте вместе покажем сказку Незнайке.

Физкультминутка «Кот, петух и лиса».

Воспитатель: Ребята, пока мы с вами показывали сказку, поднялась вьюга, подул сильный ветер и перепутал все иллюстрации к сказке. Нам с вами нужно разложить их по порядку, и мы увидим какая сказка получится. (выбрать несколько человек для составления сказки)

- Какую сказку узнали? (Снегурочка) Давайте расскажем её от начала и до конца, пользуясь нашими иллюстрациями.

С каких слов начнём нашу сказку? (Жили- были…)

Воспитатель: - А сейчас я вам предлагаю превратиться в художников иллюстраторов и создать свою книгу сказок ,которую мы подарим Незнайке. А длинными зимними вечерами Незнайка будет её листать и нас вспоминать.

- Ребята, не забудьте, что рисовать мы можем используя разные средствами и техниками рисования. Приступайте.

Включается спокойная музыка.

Воспитатель: - Ребята, вы такие молодцы! Рисунки получились красочными и разнообразными ,а теперь вместе попробуем составить сказку по нашим рисункам и подарим её Незнайке!

Незнайка благодарит детей и прощается.

Приложение:

Картины с изображением зимних пейзажей, книги сказок.

Физкультминутка «Кот, петух и лиса».

Жили Котик (пальцы растопырили)
С Петушком ( руками изобразили крылья)
У лесной опушки,
Но однажды Лисонька (повертели «хвостиком»)
Подкралась к избушке (сделали руками крышу)
Утащила Петушка
За высоки горы (потянулись на носочках)
Утащила Петушка
В свою лисью нору. (присели, спрятали голову)
Смелый котик в лес пошел (ходьба на месте)
И нору Лисы нашёл. (присели)
Умный Котик спас дружка (погладили себя по голове)
Петю-Петю-Петушка. (сделали руками гребешок)
Живут котик с Петушком
У лесной опушки (руками сделали крышу)
И теперь уже Лиса (повертели «хвостиком»)
Не ходит к их избушке (погрозили пальчиком).

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Интегрированное занятие для детей старшей группы ДОУ

Автор: Стрежнева Ольга Владимировна

Дата: 01.05.2021

Номер свидетельства: 579663

Похожие файлы

Интегрированная занятие для детей старшей группы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(91) "Интегрированная занятие для детей старшей группы"
    ["seo_title"] => string(59) "intieghrirovannaia_zaniatiie_dlia_dietiei_starshiei_ghruppy"
    ["file_id"] => string(6) "472734"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1528483118"
  }
}

ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(121) "ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА "
    ["seo_title"] => string(73) "intiegrirovannoie-zaniatiie-dlia-dietiei-starshiego-doshkol-nogo-vozrasta"
    ["file_id"] => string(6) "131429"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1416151643"
  }
}

Конспект интегрированного занятия для детей старшей группы «Юные волонтёры».

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(143) "Конспект интегрированного занятия для детей старшей группы «Юные волонтёры»."
    ["seo_title"] => string(79) "konspekt_integrirovannogo_zaniatiia_dlia_detei_starshei_gruppy_iunye_volontiory"
    ["file_id"] => string(6) "652478"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1718001480"
  }
}

интегрированное сюжетно – игровое физкультурное занятие «Мы спасатели»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(135) "интегрированное сюжетно – игровое физкультурное занятие «Мы спасатели» "
    ["seo_title"] => string(78) "intieghrirovannoie-siuzhietno-ighrovoie-fizkul-turnoie-zaniatiie-my-spasatieli"
    ["file_id"] => string(6) "184467"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1426058225"
  }
}

Конспект открытого занятия по духовно-нравственному воспитанию на тему «Дорогою добра»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(164) "Конспект открытого занятия  по духовно-нравственному воспитанию на тему «Дорогою добра» "
    ["seo_title"] => string(94) "konspiekt-otkrytogho-zaniatiia-po-dukhovno-nravstviennomu-vospitaniiu-na-tiemu-doroghoiu-dobra"
    ["file_id"] => string(6) "213258"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1432022873"
  }
}

Интегрированное занятие для детей старшей группы ДОУ

Просмотр содержимого документа «Интегрированное занятие для детей старшей группы ДОУ»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Интегрированное занятие для детей старшей группы ДОУ»