Фольклорный праздник "Прилёт птиц"

Сценарий фольклорного праздника «Сороки – Прилёт птиц».

Цель:

• Развивать у детей эмоциональный отклик на весенние проявления природы; эстетические чувства, переживания; творческие способности.

• Воспитывать гостеприимство, желание быть добрыми, щедрыми; уважительное отношение к русскому народному творчеству; традициям и обычаям народа.

• Расширять представления детей о жизни в старину.

• Познакомить с обычаями, традициями, праздниками русского народа; играми и развлечениями на праздниках.

• Продолжать знакомить с произведениями малого устного фольклора: закличками, прибаутками, песенками, пословицами, поговорками.

• Учить понимать смысл пословиц и поговорок, побуждая желание исследовать их.

• Создавать у детей праздничное настроение при общении с русским фольклором; активизировать познавательную деятельность.

Оборудование:

• Зал нарядно украшен вышитыми рушниками, цветными лентами, цветами.

• Уголок «Горница» с русской печью, предметами русского быта, кухонной утварью, накрыт скатертью столом. На столе самовар, хохломская посуда.

• На центральной стене развешены рисунки птиц, рядом стоит берёза на ней висят сосульки.

Ход:

Дети входят в зал под русскую народную песню “Как на тоненький ледок” и встают в полукруг.

Ведущая: Сегодня двадцать второе марта - день необычный, день прилёта птиц. В народе так говорили об этом дне:

Когда вода разольётся,
Когда лес зазеленится,
Когда птицы прилетают,
Тогда и весна приходит.

Ведущая: Мы сегодня с вами жавороночков пекли, а теперь будем весну закликать.

Ребёнок:

Жавороночки, прилетите,
Студёну зиму унесите,
Теплу весну принесите.
Зима нам надоела,
Весь хлеб поела.

Ведущая: У нас на празднике много гостей собралось, давайте поздороваемся друг с другом.

Дети: Здравствуйте, гости дорогие!

Дети исполняют песенные переклички.

1-я группа детей.

Жаворонушки прилетали,
Весну-красну окликали,
Серы снеги покатились,
В речке воды появились.

2-я группа детей.

Солнышко, солнышко,
Выгляни на брёвнышко,
Там детки сидят,
Там детки сидят.

3-я группа детей.

Петушок, петушок,
Золотой гребешок.
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошка.

Ведущая: Праздник наш необыкновенный – мы сегодня посмотрим, какая птичка первая прилетит.

Инсценируется потешка “Сорока–белобока”.

Ведущая: А ты, ласточка, где бывала?

Стихотворение “Ласточка”.

- Ласточка, что несёшь?

Касаточка, что несёшь?

- Кашу малым деткам.

- Где они?

- На ветке.

- А ветка где?

- Сжёг огонь.

- А где огонь?

- Дождь потушил.

- А где дождь?

- Выпил бык.

- А где бык?

- Волк унёс.

- А где волк?

- Прогнал Матвей

Липовой дубинкой!

Ведущая: Споём песню о весне.

Исполняется русская народная песня “Веснянка”.

Ведущая: И скворушки торопятся к нам поскорей прилетать.

Стихотворение “Скворец”.

Живёт у нас под крышей
Непризнанный артист,
И целый день мы слышим
Художественный свист.
Ещё в полях туманы,
Ещё роса блестит,
А он, проснувшись рано,
Уже вовсю свистит.
Свистит не славы ради,
Не ради всяких благ,
А просто в небо глядя,
От сердца! Просто так!
Выводит он рулады
По нескольку минут…
Не требуя награды
За свой талант и труд.

Ведущая: А давайте хоровод заведём!

Исполняется хоровод девочек, под русскую народную песню “Берёзонька” в обр. Н. Фураевой.

Ведущая: А теперь, ребята, отгадайте загадку.

Носит серенький жилет,
Но у крыльев чёрный цвет,
Видишь? Кружит двадцать пар.
И кричит кар-кар.

Проводится русская народная игра “Ворон”.

За дверью раздается стук, грохот. Вбегает Кикимора и говорит, что она – жена Домового; ворчит, что её разбудили средь бело дня, а ей днём спать нужно. Кикимора переворачивает лавки, стулья, наводит беспорядок. Ведущая говорит ей, что у детей праздник, они птиц встречают, весну закликают, и предлагает Кикиморе остаться на празднике.

Проводится игра “Жаворонки”.

После игры ведущая прогоняет Кикимору и предлагает двум девочкам прибраться в зале. Дети прибираются.

Ведущая: Молодцы, хорошо всё убрали, а кто же вас работать научил?

Девочки: Матушка!

Ведущая: Посмотрим, как вас она учила.

Проводится инсценирование песни “Было у матушки много детей”.

Ведущая:

А наши чудо-ложкари
Пусть станцуют от души!

Исполняется пляска мальчиков с ложками, под русскую народную песню “У нас в округе” в обр.

Ребёнок: Ой вы гуси, гусяточки,

Прилетите к нам,
Принесите нам лето тёплое,
Унесите от нас зиму холодную.
Нам холодная зима да наскучила,
Руки, ноги отморозила.

Ведущая: А вы, гуси, к нам прилетели! Гуси, гуси…

Дети: Га-га-га…

Ведущая: И воробушки прилетели! Воробушки, воробушки.

Дети: Чик-чирик…

Ведущая: И кукушки прилетели! Кукушки, кукушки…

Дети: Ку-ку…

Ведущая: А Саша у нас птицелов.

Проводится игра “Птицелов”

Ведущая: Пока мы тут веселились, жаворонки наши уже, наверное, готовы (Выходит за дверь и под музыку возвращается с блюдом).

Ведущая раздаёт выпечку – жаворонков детям.

Ведущая:

Будем весну встречать,
Будем жаворонков закликать.

Дети с жаворонками в руках поют заклички.

Жаворонушки, прилетите-ка,
Весну-красну принесите–ка!
Нам зима-то надоела,
Весь овес переела,
Хлеб да капуста – 
Лучшая закуска!
Чувиль, чувиль! Жаворонушки,
Красна весна на двор пришла. 

Ребёнок:

Ой вы жаворонки, жавороночки,
Летите в поле,
Несите здоровье:
Первое – коровье,
Второе – овечье, 
Третье – человечье. 

Под музыку в исполнении народных инструментов (аудиозапись) дети выходят из зала.

Список литературы:

1.М.Б. Зацепина, Т.В. Антонова «Народные праздники в детском саду» Издательство: М.: Наука 2012г.

2.А. П. Усова «Русское народное творчество в детском саду» Москва , 1998г.,

3.А.И. Максакова, Г.А. Туманова «Народные игры в детском саду» М… «ТЦ Сфера», 2008г.

4.Н.Г. Пантелеева «Народные праздники в детском саду» Издательство, «Мозаика – Синтез» 2012г.