Индивидуальное занятие по формированию произносительной стороны речи и развитию речевого слуха с обучающимся 8 класса.
Меренич Л.П. учитель индивидуальной работы,
специалист высшей категории,
старший учитель.
Тема занятия. Книга-наш лучший друг.
Звук C.
Цели и задачи занятия: закреплять правильное произношение звука С в речи; совершенствовать навыки самоконтроля за собственным произношением; развивать слуховую функцию, словесно – логическое мышление; обогащать словарный запас; воспитывать познавательный интерес к литературе.
Оборудование: компьютерная презентация.
Ход занятия.
І. Произношение.
1. Организация занятия.
Приветствие.
Проверка работы инд.СА
Работа с профилем звука С
Словесная характеристика особенностей произношения звука.
2. Послушай и отгадай загадку
Говорит она беззвучно,
А понятно и не скучно
Ты беседуй чаще с ней
Станешь вчетверо умней.
(КНИГА)
(Метод прогнозирования.)
- Скажи тему нашего занятия.
- Тема нашего занятия: Звук С.
Книга – наш лучший друг.
Книга помогает узнать историю, события, познать себя,учит нас и доставляет нам радость. Разные исторические произведения ты изучал на уроках литературы. Поговорим о повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба».
3. Послушай и повтори.
Повесть.
Историческая повесть.
Историческая повесть «Тарас Бульба»
4. Ответь на вопросы. Отгадай кроссворд.
1. Оружие запорожских казаков.
2. Учебное заведение,где обучались сыновья Тараса.
3. Название комнаты жилища Тараса.