Воспитательное мероприятие профилактического характера

Разработка занятия воспитательного характера. Формирование культуры общения, доброжелательного, уважительного отношения к окружающим.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Воспитательное мероприятие профилактического характера»

Воспитательное мероприятие профилактического характера

Тема: «Дружба»

Подготовил: Макарова А.В.

социальный педагог

ГКОУ ВО «Дубасовская специальная

(коррекционная) общеобразовательная

школа-интернат»

Тема: «Дружба»

Форма работы: классный час

Цель: формирование культуры общения, доброжелательного, уважительного отношения к окружающим.

Задачи:

Культурно-просветительская:

формировать нравственные качества: умение дружить, ценить дружбу;

Воспитательные:

воспитание доброжелательности, умения дарить душевное тепло, внимание и доброту;
воспитывать уважение к одноклассникам, чувство дружбы и товарищества.

Развивающая:

развивать умение рассуждать;
развить стремление быть терпимым в обществе людей.

Время проведения: Продолжительность 40 мин.

Оборудование и оформление: Компьютер, проектор, доска, карандаши, чистые листы бумаги по количеству учеников.

План проведения классного часа

Приветствие. Сообщение темы классного часа.
«Что такое дружба?»
Игра «Сиамские близнецы»
Игра «Не верьте сплетням»
Просмотр мультфильма «История о дружбе»
Подведение итогов воспитательного мероприятия.

Ход мероприятия

Сообщение темы классного часа.

Учитель: Здравствуйте, ребята! Как ваше настроение? Что-то вы как-то вяло здоровайтесь...

«Приветствие»

(Учитель предлагает поздороваться друг с другом за руку, называя соседей по имени.)

Вот так-то лучше. Догадались ли вы, чему посвящен наш сегодняшний классный час? (Дети отвечают.)

Правильно, наш классный час посвящен дружбе. А как вы думаете, что такое дружба? Прежде чем мы с вами выясним это, я прочитаю стихотворение

«Что такое дружба?»

Как начну конфеты есть,

У меня друзей не счесть.

А закончились конфеты

И друзей в помине нету.

За конфету - каждый друг,

Так и рвёт ее из рук.

У зачем мне дружба эта?

Я и сам люблю конфеты.

Как вы думаете, это стихотворение о настоящих друзьях? (Нет)

Правильно, а почему вы так думаете? (Разве друзья рядом, только

когда у тебя есть конфеты; Получается, как только они съедят все

конфеты, то ты им будешь больше не интересен)

А для чего нам нужны друзья, разве только чтобы сладкое вместе

кушать? (ответы детей)

Существует множество поговорок о дружбе или друге, вот послушайте (читает некоторые из предложенных и обсуждает вместе с детьми)

Без беды друга не узнаешь.

Без друга в жизни туго.

Бой красен мужеством, а приятель - дружеством.

Без друга на сердце вьюга.

Добрый друг лучше ста советников.

Дерево живет корнями, а человек друзьями.

Верный друг лучше сотни слуг.

Дружба крепка не лестью, а правдою и честью.

Дружбой дорожи, забывать ее не спеши.

Легко друзей найти, да трудно сохранить.

Друга ищи, а найдешь - береги.

Какову дружбу заведешь, такову жизнь и проживешь.

Не мил и свет, когда друга нет.

С кем поведешься, от того и наберешься.

Скажи, кто твои друзья, и я скажу кто ты.

Птица сильна крыльями, а человек дружбой.

Сам пропадай, а друга выручай.

(Затем учитель подводит итог)

друзья-это те, кому мы доверяем;

мы уверены, что друг никогда не подведет, не предаст, не обманет, поддержит в трудную минуту, посочувствует.

Замечательно. Я очень рад, что дружба для вас много значит и вы по-настоящему дорожите ею. Но хорошо ли вы понимаете своего друга? А сейчас мы это и проверим!

Игра «Сиамские близнецы»

Это задание выполняется в парах. Тонким шарфом или платком сидящим рядом участникам связываются руки (правая и левая), но так, чтобы их кисти остались свободными. Детям выдают по фломастеру, их задача - нарисовать общий рисунок на одном листе бумаги. Но сложность в том, что рисовать можно только рукой, которая привязана к партнеру Тема рисунка остается свободной. Необходимо предупредить играющих, что оценивается не только качество рисунка, но и ход работы. (нужно проанализировать: возникали ли конфликты или затруднения в выборе темы, если да, то какие, оба ли принимали одинаковое участие в работе, понравился ли их рисунок, что, по их мнению, нужно для сотрудничества и т. д.)

Мы выяснили, что такое дружба, как ладить со своим другом, как находить в сложной ситуации выход и нарисовали прелестные рисунки.

Одно из самых главных качеств в дружбе - это доверие. И хочу сыграть с вами в одну очень интересную игру, а назовем мы ее «Дружба крепкая не сломается» или не верьте сплетням»

Игра «Дружба крепкая не сломается» или не верьте сплетням»

Для этого мне понадобится четыре добровольца. (лучше выбрать). Трое из вас должны выйти из класса, а один останется. (Тому, кто остается учитель предлагает запомнить прочитанный им текст. После чего ученик должен пересказать его одному из тех, кто находился за дверью. Второй пересказывает третьему, третий четвертому.) Вот ребятки что у нас получилось. Ну самый настоящий салат оливье. Поэтому, подводя итог нашей игры мы с вами поняли, как могут появиться сплетни.

Подведение итогов

Ну а что же для вас означает дружба?

(Участникам предлагается закончить предложения, текст которых записан на доске)

Настоящий друг - это...

Друзья всегда...

Я могу дружить с такими людьми, которые...

Со мной можно дружить потому, что...

Ребята, мы с вами проделали огромную работу, не так ли? Наверное, пора и отдохнуть немного.

Показ мультфильма «История о дружбе»

К сожалению, наш урок подошел к концу. Я думаю, что каждый из вас - настоящий друг, способный прийти на помощь в любую минуту, понять и поддержать друга.

Улыбнёмся друг другу на прощанье!)))

Спасибо всем, до новых встреч, друзья!

Предмет: Коррекционная школа

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
Воспитательное мероприятие профилактического характера

Автор: Макарова Анастасия Валерьевна

Дата: 20.09.2017

Номер свидетельства: 428903

Похожие файлы

Анализ воспитательной работы 1 полугодие в 4 классе.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(94) "Анализ воспитательной работы 1 полугодие в 4 классе."
    ["seo_title"] => string(47) "analizvospitatielnoiraboty1polughodiiev4klassie"
    ["file_id"] => string(6) "298574"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1456340851"
  }
}

Анализ воспитательной работы 1 полугодие в 4 классе.

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(94) "Анализ воспитательной работы 1 полугодие в 4 классе."
    ["seo_title"] => string(48) "analizvospitatielnoiraboty1polughodiiev4klassie1"
    ["file_id"] => string(6) "298575"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1456340859"
  }
}

Профилактика правонарушений несовершеннолетних через формирование толерантности

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(154) "Профилактика правонарушений несовершеннолетних через формирование толерантности "
    ["seo_title"] => string(92) "profilaktika-pravonarushienii-niesoviershiennolietnikh-chieriez-formirovaniie-tolierantnosti"
    ["file_id"] => string(6) "243639"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1445779453"
  }
}

представила и обобщила результаты свей профессиональной деятельности по профилактической программе "Проблемные семьи и дети"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(235) "представила и обобщила результаты свей профессиональной деятельности  по профилактической программе "Проблемные семьи и дети" "
    ["seo_title"] => string(140) "priedstavila-i-obobshchila-riezul-taty-sviei-profiessional-noi-dieiatiel-nosti-po-profilaktichieskoi-proghrammie-probliemnyie-siem-i-i-dieti"
    ["file_id"] => string(6) "214415"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1432300096"
  }
}

Презентация для доклада "Профилактика правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних через взаимодействие семьи, школы и общественных институтов"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(282) "Презентация для доклада "Профилактика правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних через взаимодействие семьи, школы и общественных институтов" "
    ["seo_title"] => string(173) "priezientatsiia-dlia-doklada-profilaktika-pravonarushienii-i-bieznadzornosti-niesoviershiennolietnikh-chieriez-vzaimodieistviie-siem-i-shkoly-i-obshchiestviennykh-institutov"
    ["file_id"] => string(6) "238450"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1444568680"
  }
}

Воспитательное мероприятие профилактического характера

Просмотр содержимого документа «Воспитательное мероприятие профилактического характера»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Воспитательное мероприятие профилактического характера»