kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Организмні? ішкі ортасы

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сынып:8

Саба?ты? та?ырыбы: Организмні? ішкі ортасы ж?не оны? ма?ызы

Білімділік: О?ушылар?а организмні? ішкі ортасы ж?не оны? ма?ызы туралы т?сінік ?алыптастыру. 
Дамытушылы?: О?ушыларды ?з бетімен ж?мыс жасау?а да?дыландыру.Организмні? ішкі ортасыны? ма?ызын т?сіндіре отырып, сызбан?с?а ??ру?а баулу. 

Т?рбиелік: О?ушыларды салауатты ?мір салтін са?тану?а т?рбиелеу. 
 

Саба? т?рі: Жа?а саба?ты ме?герту саба?ы 
Саба? ?дісі: СТО стротегиясыны? элементтері
К?рнекілігі: Слайд

П?наралы? байланыс

Саба? барысы

?йымдастыру кезе?і

О?ушылармен амандасып т?гендеу

Психологиялы? ахуал

Шатты? ше?берін ??рып «шо? г?л беру» ар?ылы бір-біріне тілек тілеу

1,2,3-сандарыцмен  топ?а б?лу

?й тапсырмасын тексеру

Эссе

Та?ырып «Шыны?са? шымыр боларсы?»

Жа?а материал

?ызы?ушылы?ты ояту «Ой ша?ыру» стротегиясы бойынша

Бейнеролик «Адам а?засында?ы с?йы?ты?»

С?ра?: Организмні?  ішкі ортасы неден т?зілген?

              С?йы? зат ?оз?алыста  болуы м?мкін бе?

Жекелей ж?мыс

Белгілі бір уа?ытта о?улы?ты? 1-ші абзацын пайдаланып  «Организмні? ішкі ортасына » кластер ??ру

Ма?ынаны тану

Инсерт-стротегиясын пайдаланып ?рбір топ?а  «Инсерт –т?ртіп алу» кестесін ?сынамын б?л стротегия м?тіннен о?ы?анын т?сінуге,?з ойын басшылы? етуге, ойын білдіруге ?йрететін ?тымды ??рал.

О?ушылар жеке-жеке м?тінмен танысып бол?ан со?,мен ойла?андай емес,ойыма ?арсы пікір деген б?лікті ж?птарында тал?ылайды,мен ?шін жа?алы? б?лігін флипчарпен ортада ?ор?айды.

Ой тол?аныс

1топ

?анны?        ?ызметін семантикалы? карта?а с?йкестендіру

2 топ

Веннн диаграммасы ар?ылы ?ан мен ?лпа с?йы?ты?ыны?  ??састы?ымен айырмашылы?ын салыстыру

3 топ

Бес жолды ?ле? «?ан»

Рефлексия

Б?гін мен нені білдім?

Зертханалы? ж?мыс № 8

Ма?саты:?анны? ??рамы ж?не жасушаларыны? ??рылысымен танысу

??рал-жабды?тар: На?ыз ?ан,микропрепарат,микроскоп,суретті кестелер

?йге тапсырма 27 та?ырып 101 беттегі кестені толтыру

Ойланып, жауап бері?дер  тапсырмасына хабарлама дайындау

Ба?алау

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Организмні? ішкі ортасы»

Сынып:8

Сабақтың тақырыбы: Организмнің ішкі ортасы және оның маңызы


Білімділік: Оқушыларға организмнің ішкі ортасы және оның маңызы туралы түсінік қалыптастыру. 
Дамытушылық: Оқушыларды өз бетімен жұмыс жасауға дағдыландыру.Организмнің ішкі ортасының маңызын түсіндіре отырып, сызбанұсқа құруға баулу. 

Тәрбиелік: Оқушыларды салауатты өмір салтін сақтануға тәрбиелеу. 

Сабақ түрі: Жаңа сабақты меңгерту сабағы 
Сабақ әдісі: СТО стротегиясының элементтері
Көрнекілігі: Слайд

Пәнаралық байланыс

Сабақ барысы

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен амандасып түгендеу

Психологиялық ахуал

Шаттық шеңберін құрып «шоқ гүл беру» арқылы бір-біріне тілек тілеу

1,2,3-сандарыцмен топқа бөлу

Үй тапсырмасын тексеру

Эссе

Тақырып «Шынықсаң шымыр боларсың»

Жаңа материал

Қызығушылықты ояту «Ой шақыру» стротегиясы бойынша

Бейнеролик «Адам ағзасындағы сұйықтық»

Сұрақ: Организмнің ішкі ортасы неден түзілген?

Сұйық зат қозғалыста болуы мүмкін бе?

Жекелей жұмыс

Белгілі бір уақытта оқулықтың 1-ші абзацын пайдаланып «Организмнің ішкі ортасына » кластер құру





Мағынаны тану

Инсерт-стротегиясын пайдаланып әрбір топқа «Инсерт –түртіп алу» кестесін ұсынамын бұл стротегия мәтіннен оқығанын түсінуге ,өз ойын басшылық етуге, ойын білдіруге үйрететін ұтымды құрал.

Оқушылар жеке-жеке мәтінмен танысып болған соң,мен ойлағандай емес,ойыма қарсы пікір деген бөлікті жұптарында талқылайды,мен үшін жаңалық бөлігін флипчарпен ортада қорғайды.

Мен білемін

Ойлағандай емес,ойыма қарсы пікір

Мен үшін жаңалық

Мен үшін түсініксіз,әліде білгім келеді







Ой толғаныс

1топ

Қанның қызметін семантикалық картаға сәйкестендіру

Қан

Тасымалдау

Гуморальдық қызметі

Жылу реттеу қызметі

Қорғаныш қызметі

Асқорыту жолына түсетін қоректік заттардыбарлық мүшелердің жасушаларына жеткізеді

+

+



Бұл заттар арқылы әртүрлі мүшелер мен жүйелердің жұмысының гормондық реттелуі





Қан антиденелеріне байланысты иммунитет қалыптасадыа




+

Температураның тұрақтылығы



+




2 топ

Веннн диаграммасы арқылы қан мен ұлпа сұйықтығының ұқсастығымен айырмашылығын салыстыру

Қан

ұқсастығы

Ұлпа



3 топ

Бес жолды өлең «Қан»

Рефлексия

Бүгін мен нені білдім?

Зертханалық жұмыс № 8

Мақсаты:Қанның құрамы және жасушаларының құрылысымен танысу

Құрал-жабдықтар: Нағыз қан,микропрепарат,микроскоп,суретті кестелер


Не байқадың?

Қорытынды

1.Ыдысқа тұндырылған қанның плазмасы мен жасушаларының қабаттарын айқындау.

Ыдысқа тұндырылған қан 2 қабаттан тұрады:

үстіңгі-сарғыштау түсті сұйық бөлімі плазма

қан жасушалары:лейкоциттер,

тромбоциттер

эритроциттер

2.Қан жасушаларының пішіні мен түсін

Ажырату

Лейкоциттер...

Тромбоциттер...

Эритроциттер...

3.Тромбоциттердің басқа қан жасушаларынан айырмашылықтарын табу

Тромбоциттерге сипаттама беру...




Үйге тапсырма 27 тақырып 101 беттегі кестені толтыру

Ойланып, жауап беріңдер тапсырмасына хабарлама дайындау

Бағалау






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Биология

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Организмні? ішкі ортасы

Автор: Абдрахманова Айман Амантаевна

Дата: 20.12.2015

Номер свидетельства: 268420

Похожие файлы

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(106) "?орытынды саба?. "Организмні? ішкі ортасы" тарауын ?айталау "
    ["seo_title"] => string(60) "k-orytyndy-sabak-orghanizmnin-ishki-ortasy-tarauyn-k-aitalau"
    ["file_id"] => string(6) "148647"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1419790522"
  }
}
object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(85) "Ашы? саба?     Та?ырыбы:«Организмні? ішкі ортасы»"
    ["seo_title"] => string(47) "ashyk-sabak-tak-yryby-orghanizmnin-ishki-ortasy"
    ["file_id"] => string(6) "282053"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453640993"
  }
}
object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(125) "?ан, ?лпа с?йы?ты?ы ж?не лимфа-организмні? ішкі ортасыны? ??рам б?ліктері"
    ["seo_title"] => string(67) "kanulpasuiyktygyzhnielimfaorghanizmninishkiortasynynkuramboliktieri"
    ["file_id"] => string(6) "273065"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452143035"
  }
}
object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(102) "Организмнің ішкі ортасы және қанның құрамы мен қасиеті."
    ["seo_title"] => string(64) "orghanizmnin_ishki_ortasy_zh_nie_k_annyn_k_u_ramy_mien_k_asiieti"
    ["file_id"] => string(6) "398994"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1489148070"
  }
}
object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(100) "конспект  урока  на  тему  "?анны?  ??рамы  мен  ?асиеттері" "
    ["seo_title"] => string(60) "konspiekt-uroka-na-tiemu-k-annyn-k-u-ramy-mien-k-asiiettieri"
    ["file_id"] => string(6) "233444"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1443106441"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства