kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Лейкоциттер, оларды? ??рылысы мен ?ызметі.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Та?ырып: Лейкоциттер, оларды? ??рылысы мен ?ызметі.

Саба?ты? ма?саты: Лейкоциттер, оларды? ??рылысы мен ?ызметі ж?не ?ан жасушаларыны? т?рлері туралы т?сінік
Саба?ты? міндеті:
Білімділігі : 
Лейкоциттерді? ?асиеттері мен ?ызметтеріне то?талып,  ма?ызы туралы менгерту
Т?рбиелігі: Салауаттылы??а, тазалы??а т?рбиелеу.
Дамытушылы?ы : О?ушыларды? ізденімпазды?,танымды? ?абілеттерін дамыту
Саба? типі: Білік пен да?дыны ?алыптастыру
О?ыту ?дісі: Т?сіндірмелі, к?рнекілік.
Саба? к?рнекілігі :  кеспе ?а?аздар, т.б.

Саба?ты? барысы:

І. ?йымдастыру
Психологиялы? сергіту с?ті.
ІІ. ?й тапсырмасын с?рау.

1.      «Кім жылдам?» ойыны

  • ?лпа с?йы?ты?ы ?анны? с?йы? б?лігі – плазмадан т?зіледі ме? (Ия)
  • Д?некер ?лпасына жататын ж?не ?немі ?оз?алыста болатын ішкі орта не деп аталады? (?ан)
  • Адам организміндегі ?анны? жалпы ?алыпты м?лшері (5 л)
  • ?ан плазмасы ?анны? ?анша пайызын ??райды ?(55-60%)
  • Плазманы? ??рамында?ы су ?анша пайызын алып жатыр ? (90%)
  • Эритроциттерді? тіршілік ?за?ты?ы шамамен 120 к?н,  содан кейін олар ?айда б?зылады?                                                                     (к?кбауырда ж?не бауырда)

2. «Ойлан тап» ойыны

1. Т?рмысты? газ бен отын пеште толы? жанба?ан кезде т?зілетін иіс газы гемоглобинмен берік химиялы? ?осылыс т?зеді. Осы газбен ?за? уа?ыт тыныс ал?анда адам неліктен ?ліп кетеді?

                                         (Ж: гемоглобин оттектен бас?а иіс газымен ?осылып, карбоксигемоглобин т?зеді, карбоксигемоглобин     оттек байланыса алмайды, сол себепті)

2. ?кпе капилляры ар?ылы ?ткен гемоглобин эритроциттерде оттекті байланыстырып, берік емес ?осылыс?а айналады, ол ?андай ?осылыс?

                                                      (Ж: оксигемоглобин)

ІІІ.Актуалдау

?ан ?ызметі

К?рініс к?рсету.

Жа?а саба?.

?ан жасушалары:  Лейкоцит.(т?йіршікті: нейтрофилдер – 45-75%, эозонофилдер –

1-5%, базофилдер – 0-1%; т?йіршіксізлимоциттер – 18-30%, моноциттер – 2-9%.)

        ?анны? белсенді ?оз?алатын ядросы бар ж?не пішінін ?дайы ?згертіп отыратын жасушалары. 1 куб.мм. жас балалар ?анында 8-11 мы?, естияр балаларда – 7-10 мы?, ересектерде – 6-8 мы? лейкоциттер болады. Лейкоциттер – ?анны? а? т?йіршіктері,  ядро  мен протоплазмадан т?рады. Лейкоциттер 2-4 т?улік ?ана ?мір с?ре алады. Оларды ?ан, к?кбауыр, жілікті?  майы,  лимфа бездері жасап шы?арады.  Пішіні – т?ра?ты емес, олар амеба сия?ты ?згереді. Лейкоциттер  денені? ?айта жа??ыруына (регенерация),  жараны? бітуіне ?атысады.

?ан жасушалары

Лейкоциттер ?ор?аныш ?ызметін ат?арады.
А?за?а еніп кеткен б?где заттар мен микробтарды сі?іретін ?абілеті бар.

Б?л фагоцитоз деп аталады. Фагоцитоз ??былысын орыс ?алымы И.И.Мечников аш?ан.

А? ?андылы? (лейкемия): ?ылыми жоба ?ор?ау.

Дамыту

1.Термин создермен жумыс

Фагоцитоз
Лейкоциттер
Фагоциттер

  1. Кестені толтыру. 

Ерекшеліктері

Эритроциттер

Лейкоциттер

Тромбоциттер

Пішіні мен ??рылысы.

1мм3 ?анда?ы м?лшері.

Тіршілік ?за?ты?ы.

?ызметі

Бекіту

Тест ж?мысы.

1.     ?анны? лейкоциттері

А) ?анны? а? т?йіршіктері             ?) с?йы? ішкі орта

1.     Эритроциттер т?зіледі

А)миокардта               ?) с?йекті? ?ызыл кемігінде

1.     Адам ?аны ?андай ?ызмет ат?армайды?

А) гормон жеткізу             ?)?оректі тасымалдау

1.     Лейкоциттерді? ?мір с?ру ?за?ты?ы

А) 100-120 т?улік                  ?) 2-4 кун

1.     А? ?ан ауру

А) Лейкемия              ?) анемия

?орытындылау.

«Денсаулы?-салауаттылы? кепілі» та?ырыбында ой-тол?ау.

?йге тапсырма

Лейкемия ж?нінде м?лімет жина?тау.

Ба?алау

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Лейкоциттер, оларды? ??рылысы мен ?ызметі. »

Тақырып: Лейкоциттер, олардың құрылысы мен қызметі.

Сабақтың мақсаты: Лейкоциттер, олардың құрылысы мен қызметі және қан жасушаларының түрлері туралы түсінік
Сабақтың міндеті:
Білімділігі : 
Лейкоциттердің қасиеттері мен қызметтеріне тоқталып,  маңызы туралы менгерту
Тәрбиелігі: Салауаттылыққа, тазалыққа тәрбиелеу.
Дамытушылығы : Оқушылардың ізденімпаздық ,танымдық қабілеттерін дамыту
Сабақ типі: Білік пен дағдыны қалыптастыру
Оқыту әдісі: Түсіндірмелі, көрнекілік.
Сабақ көрнекілігі :  кеспе қағаздар, т.б.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру
Психологиялық сергіту сәті.
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.

1.      «Кім жылдам?» ойыны

  • Ұлпа сұйықтығы қанның сұйық бөлігі – плазмадан түзіледі ме? (Ия)

  • Дәнекер ұлпасына жататын және үнемі қозғалыста болатын ішкі орта не деп аталады? (қан)

  • Адам организміндегі қанның жалпы қалыпты мөлшері (5 л)

  • Қан плазмасы қанның қанша пайызын құрайды ?(55-60%)

  • Плазманың құрамындағы су қанша пайызын алып жатыр ? (90%)

  • Эритроциттердің тіршілік ұзақтығы шамамен 120 күн,  содан кейін олар қайда бұзылады?                                                                     (көкбауырда және бауырда)

2. «Ойлан тап» ойыны

1. Тұрмыстық газ бен отын пеште толық жанбаған кезде түзілетін иіс газы гемоглобинмен берік химиялық қосылыс түзеді. Осы газбен ұзақ уақыт тыныс алғанда адам неліктен өліп кетеді?

                                         (Ж: гемоглобин оттектен басқа иіс газымен қосылып, карбоксигемоглобин түзеді, карбоксигемоглобин     оттек байланыса алмайды, сол себепті)

2. Өкпе капилляры арқылы өткен гемоглобин эритроциттерде оттекті байланыстырып, берік емес қосылысқа айналады, ол қандай қосылыс?

                                                      (Ж: оксигемоглобин)

ІІІ.Актуалдау

Қан қызметі

Көрініс көрсету.

Жаңа сабақ.

Қан жасушалары:  Лейкоцит.(түйіршікті: нейтрофилдер – 45-75% , эозонофилдер –

1-5%, базофилдер – 0-1%; түйіршіксізлимоциттер – 18-30%, моноциттер – 2-9%.)

        Қанның белсенді қозғалатын ядросы бар және пішінін ұдайы өзгертіп отыратын жасушалары. 1 куб.мм. жас балалар қанында 8-11 мың, естияр балаларда – 7-10 мың, ересектерде – 6-8 мың лейкоциттер болады. Лейкоциттер – қанның ақ түйіршіктері,  ядро  мен протоплазмадан тұрады. Лейкоциттер 2-4 тәулік қана өмір сүре алады. Оларды қан, көкбауыр, жіліктің  майы,  лимфа бездері жасап шығарады.  Пішіні – тұрақты емес, олар амеба сияқты өзгереді. Лейкоциттер  дененің қайта жаңғыруына (регенерация),  жараның бітуіне қатысады.

Қан жасушалары

Лейкоциттер қорғаныш қызметін атқарады.
Ағзаға еніп кеткен бөгде заттар мен микробтарды сіңіретін қабілеті бар.

Бұл фагоцитоз деп аталады. Фагоцитоз құбылысын орыс ғалымы И.И.Мечников ашқан.

Ақ қандылық (лейкемия): ғылыми жоба қорғау.

Дамыту

1.Термин создермен жумыс

Фагоцитоз
Лейкоциттер
Фагоциттер

  1. Кестені толтыру. 

Ерекшеліктері

Эритроциттер

Лейкоциттер

Тромбоциттер

Пішіні мен құрылысы.




1мм3 қандағы мөлшері.




Тіршілік ұзақтығы.




Қызметі





Бекіту

Тест жұмысы.

  1. Қанның лейкоциттері

А) қанның ақ түйіршіктері             ә) сұйық ішкі орта

  1. Эритроциттер түзіледі

А)миокардта               ә) сүйектің қызыл кемігінде

  1. Адам қаны қандай қызмет атқармайды?

А) гормон жеткізу             Ә)қоректі тасымалдау

  1. Лейкоциттердің өмір сүру ұзақтығы

А) 100-120 тәулік                  Ә) 2-4 кун

  1. Ақ қан ауру

А) Лейкемия              ә) анемия

Қорытындылау.

«Денсаулық-салауаттылық кепілі» тақырыбында ой-толғау.

Үйге тапсырма

Лейкемия жөнінде мәлімет жинақтау.

Бағалау




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Биология

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Лейкоциттер, оларды? ??рылысы мен ?ызметі.

Автор: Баймульдина Гульдана Ахмедиевна

Дата: 15.06.2015

Номер свидетельства: 219790

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(70) "Тыныс алуды? ма?ызы.Тыныс алу м?шелері. "
    ["seo_title"] => string(44) "tynys-aludyn-man-yzy-tynys-alu-mushielieri-1"
    ["file_id"] => string(6) "206532"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1430209773"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(91) "Ж?ректі? ??рылысы. Ж?рекшелер мен ?арыншаларды? р?лі "
    ["seo_title"] => string(63) "zhuriektin-k-u-rylysy-zhuriekshielier-mien-k-arynshalardyn-roli"
    ["file_id"] => string(6) "213351"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1432039603"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(30) "Ж?ректі? ??рылысы "
    ["seo_title"] => string(21) "zhuriektin-k-u-rylysy"
    ["file_id"] => string(6) "215737"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1432788880"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(49) "Саба? жоспары:Ж?рек ??рылысы"
    ["seo_title"] => string(28) "sabakzhosparyzhuriekkurylysy"
    ["file_id"] => string(6) "294363"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455638597"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(100) "конспект  урока  на  тему  "?анны?  ??рамы  мен  ?асиеттері" "
    ["seo_title"] => string(60) "konspiekt-uroka-na-tiemu-k-annyn-k-u-ramy-mien-k-asiiettieri"
    ["file_id"] => string(6) "233444"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1443106441"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства