"Конспект урока биология"

Биологиялық диктант.

Өткен тақырыптарды қайталау сабақтарында әр түрлі әдіс-тәсілдерді пайдалануға болады.Жазба жұмыстар сыныптағы бүкіл оқушылардың бір мезгілде білім деңгейін анықтауға мүмкіндік береді.Жазба жұмыстар ішінде биологиялық диктанттың ерекшелігі зор.

Биологиялық диктант-оқушы білімінің тиянақтылығының кепілі екендігіне көз жеткізіп,6-сыныпқа арнап I-II бөлімге өзім құрастырған биологиялық диктантты ұсынамын.

1.Ботаника ғылымы----------оқытады.

2.«Дәрі шөптен шығады,-----------»

3.--------сирек кездесетін және жойылып кету қаупі бар өсімдіктер түрлерін қорғау мақсатымен жазылған.

4 .Өсімдік мүшелері----------- тұрады.

5. Тірі ағзалардың ортақ белгісі---------тұрады.

6. ----------жасушаның сыртын қаптайды.

7. ------тек өсімдік жасушасына ғана тән денешіктер. 8.Хлоропласта жасыл пигмент----------бар.

9. Жасушаның көбеюіне қатысады---------.

10. Өсімдіктердегі ұлпалардың түрлері:--------.

11.Сабақтың ең ұшында болатын ұлпа--------.

12. Жасушаны ашқан ғалым-----------

13. Жасушасына су жинаушы ұлпа---------.

14.Қоректік заттарды өсімдіктің бір мүшесінен екінші мүшесіне

өткізеді-----------

15.------жапырақта түзілген органикалық

заттарды ерітіп,басқа мүшелеріне таратады.

16.Өсімдіктердің барлық мүшелерінде кездесетін ұлпа-----.

17. Өсімдікке жасыл түс береді----------. 18.Жұмыртқаның ақуызына ұқсас мөлдір,желім тәрізді созылмалы

қоймалжың тірі зат------------.

19. Цитоплазмада орналасады,сыртында қабықшасы бар,іші шырынға

толы болатын бөлігі------------.

20. Өсімдіктер дүниесінде денесінде денесі бір ғана жасушадан тұратын

өте қарапайым ағзалар ----------дейді.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Конспект урока биология"»

Биологиялық диктант.

1.Ботаника ғылымы---------------------------------------------------------оқытады.

2.«Дәрі шөптен шығады,-------------------------------------------------------------»

3.--------------------------------------------сирек кездесетін және жойылып кету қаупі бар өсімдіктер түрлерін қорғау мақсатымен жазылған.

4 .Өсімдік мүшелері------------------------------------------------------------- тұрады.

5. Тірі ағзалардың ортақ белгісі-----------------------------------------------тұрады.

6. -----------------------------------------------------жасушаның сыртын қаптайды.

7. ---------------------------------тек өсімдік жасушасына ғана тән денешіктер. 8.Хлоропласта жасыл пигмент-----------------------------------------------------бар.

9. Жасушаның көбеюіне қатысады------------------------------------------------------.

10. Өсімдіктердегі ұлпалардың түрлері:----------------------------------------------.

11.Сабақтың ең ұшында болатын ұлпа------------------------------------------------.

12. Жасушаны ашқан ғалым---------------------------------------------------------------

13. Жасушасына су жинаушы ұлпа------------------------------------------------------.

14.Қоректік заттарды өсімдіктің бір мүшесінен екінші мүшесіне

өткізеді----------------------------------------------------------------

15 .-------------------------------жапырақта түзілген органикалық

заттарды ерітіп,басқа мүшелеріне таратады.

16.Өсімдіктердің барлық мүшелерінде кездесетін ұлпа-------------------------.

17. Өсімдікке жасыл түс береді----------------------------------------------------------. 18 .Жұмыртқаның ақуызына ұқсас мөлдір,желім тәрізді созылмалы

қоймалжың тірі зат---------------------------------------------------------------------.

19. Цитоплазмада орналасады,сыртында қабықшасы бар,іші шырынға

толы болатын бөлігі-----------------------------------------------------------------.

20. Өсімдіктер дүниесінде денесінде денесі бір ғана жасушадан тұратын

өте қарапайым ағзалар --------------------------------------------------------дейді.

Айтахунова Гулнарям Баратқызы

Ұйғыр ауданының білім бөлімінің

« Қалжат орта мектебі мектепке

дейінгі шағын орталығымен»

коммуналдық мемлекеттік

мекемесінің биология пәнінің мұғалімі.

Предмет: Биология

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс

Скачать
"Конспект урока биология"

Автор: Айтахунова Гулнарам Баратовна

Дата: 12.12.2016

Номер свидетельства: 368836

Похожие файлы

конспект урока биологии на тему "Тип Моллюски"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(85) "конспект  урока биологии на тему "Тип Моллюски""
    ["seo_title"] => string(48) "konspiekt-uroka-biologhii-na-tiemu-tip-molliuski"
    ["file_id"] => string(6) "251736"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447271099"
  }
}

Конспект урока биологии в 7 классе "Класс земноводные"

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(99) "Конспект урока биологии в 7 классе "Класс земноводные" "
    ["seo_title"] => string(57) "konspiekt-uroka-biologhii-v-7-klassie-klass-ziemnovodnyie"
    ["file_id"] => string(6) "218599"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1433847972"
  }
}

Конспект урока биологии в 6 классе "Клеточное строение растений"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(119) "Конспект  урока биологии в 6 классе "Клеточное строение растений" "
    ["seo_title"] => string(71) "konspiekt-uroka-biologhii-v-6-klassie-klietochnoie-stroieniie-rastienii"
    ["file_id"] => string(6) "133381"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1416501469"
  }
}

Конспект урока биологии "Рефлекторная теория поведения"

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(104) "Конспект урока биологии "Рефлекторная теория поведения" "
    ["seo_title"] => string(63) "konspiekt-uroka-biologhii-riefliektornaia-tieoriia-poviedieniia"
    ["file_id"] => string(6) "108671"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1403801851"
  }
}

КОНСПЕКТ УРОКА БИОЛОГИИ "ОТРЯД ДВУКРЫЛЫЕ" С ПРЕЗЕНТАЦИЕЙ

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(105) "КОНСПЕКТ УРОКА БИОЛОГИИ "ОТРЯД ДВУКРЫЛЫЕ" С ПРЕЗЕНТАЦИЕЙ "
    ["seo_title"] => string(61) "konspiekt-uroka-biologii-otriad-dvukrylyie-s-priezientatsiiei"
    ["file_id"] => string(6) "143655"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1418567254"
  }
}

"Конспект урока биология"

Просмотр содержимого документа «"Конспект урока биология"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Конспект урока биология"»