Конспект урока "Строение и функции почек"

нонспект урока с презенеацией может быть использован при изучении темы Мочевыделительная система 8 класс

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока "Строение и функции почек"»

МОУ Ветлужская школа №2

Конспект урока биологии 8 класс

ТЕМА УРОКА

Органы мочевыделительной системы и их значение

Учитель Туманова Елена Юрьевна

ЦЕЛЬ УРОКА: изучить строение и раскрыть значение органов мочевыделительной системы для организма человека,

Задачи:

сформировать у учащихся знания анатомо-физиологических особенностей мочевыделительной системы, раскрыть механизм образования первичной и вторичной мочи;
развивать общеучебные умения и навыки: умение анализировать информацию, выделять главное, обобщать, делать выводы;
воспитывать бережное отношение к своему организму;

После изучения темы ученики должны знать/понимать:

сущность биологических процессов: обмен веществ, выделение;
распознавать и описывать: на таблицах органы и системы органов человека (мочевыделительной системы);

ОБОРУДОВАНИЕ: ПК, мультимедиа-проектор, презентация «Мочевыделительная система», таблица «Почки человека».

ТИП УРОКА – урок усвоения новых знаний.

ХОД УРОКА:

АКТУАЛИЗАЦИЯ ОПОРНЫХ ЗНАНИЙ

Что такое обмен веществ?
Какие вещества поступают в организм человека?
Что происходит с веществами в организме?
Как выделяются из организма продукты обмена веществ?

Работа со схемой слайд 1

Через какие органы происходит выделение продуктов обмена?

Слайд 2

Слайд 3: определите, какие вещества поступают в организм человека, на что расщепляются и как выводятся

Какой орган наиболее активно выводит из организма воду и соли?

Почки, поэтому их называют биологическим фильтром. Основная часть вредных веществ удаляется из организма с мочой через органы мочевыделительной системы.

Тема урока «Органы мочевыделительной системы и их значение»

Определение цели урока: : изучить строение и раскрыть значение органов мочевыделительной системы для организма человека.

Слайд 4

органы МВС

Почки

Мочеточники

Мочевой пузырь

Мочеиспускательный канал.

Слайд 5 – место расположения и строение почки

Понятия: корковое вещество

Мозговое вещество

Лоханка

Мочеточник

Слайд 6 нефрон

Запись в тетрадь :

Нефрон это структурная и функциональная единица почки.

Понятия:

капиллярный клубочек,

петля нефрона,

кровеносные сосуды.

Функция нефрона:

Образование первичной мочи – фильтрация крови;

Состав первичной мочи:

мочевина, глюкоза, шлаки, фосфаты, натрий, хлор, витамины, аминокислоты, аммиак, а также большое количество воды.

Объем первичной мочи – до 150 л в сутки

Образование вторичной мочи -реабсорбция.

Состав вторичной мочи:

мочевина, шлаки, натрий, хлор, вода

Объем первичной мочи – около1,5 л в сутки

Слайд 7 закрепление. Вставьте в текст пропущенные слова

Задание проанализировать стихотворение:

Стихотворение	Объяснения к нему
Они как два больших боба На связках закрепились, ' У позвоночного столба Уютно разместились	Почки расположены по обе стороны позвоночника Имеют бобовидную форму
Фильтруют почки нашу крови С невиданным упрямством, Чтобы во внутренней среде Держалось постоянство.	Почка – биологический фильтр Выводит вредные и лишние вещества, тем самым обеспечивает сохранение постоянства внутренней среды организма
Нефрон содержит капсулы, Канальцы и клубочки. Нефронов целый миллион Содержат наши почки.	Нефрон – структурно – функциональная единица почки
Проходит кровь через нефрон, Каналец здесь решает, Чему вернуться в организм, А что он удаляет.	Кровь фильтруется через капсулу нефрона, полезные вещества возвращаются в кровь, а вредные собираются во вторичной моче

Домашнее задание: пар 39

Подведение итогов урока. Выставление оценок.

Используемые источники:

Драгомилов А.Г., Маш Р.Д.. Биология. Человек: Учеб. для 8 кл. общеобразовательных учреждений - М.: «Вентана-Граф», 2018.
Е.А. Евсеева // Биология в школе N° 2 - 2003
Мультимедийное учебное пособие «Биология. Анатомия и физиология человека». Просвещение. ЗАО «Новый диск», 2003
Пепеляева О.А., Сунцова И.В.. Универсальные поурочные разработки по биологии (человек): 8 (9) класс. – М.: ВАКО,2007. - 464 с. – (В помощь школьному учителю), стр. 286-294
Н.И.Сонин, М.Р.Сапин. Биология. 8 кл. Человек: Учебн.для общеобраз. уч. заведений. – Дрофа, 2000, 2008 г.г.
Электронный образовательный комплекс «Биология, 8 кл. Человек», созданный на основе УМК под редакцией проф. И.Н. Пономаревой. – ЗАО «1С», ООО «1С-Паблишинг», «Вентана-Граф», 2007
Электронная энциклопедия Кирилла и Мефодия, 2007

Предмет: Биология

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Конспект урока "Строение и функции почек"

Автор: Туманова Елена Юрьевна

Дата: 05.03.2019

Номер свидетельства: 502235

Похожие файлы

План - конспект урока "Строение органов дыхания" 8 класс

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(100) "План - конспект урока "Строение органов дыхания" 8 класс"
    ["seo_title"] => string(58) "plan-konspiekt-uroka-stroieniie-orghanov-dykhaniia-8-klass"
    ["file_id"] => string(6) "280016"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453308719"
  }
}

конспект урока биологии Тема:Строение клетки:клеточная мембрана, ядро,цитоплазма, клеточный центр, рибосомы.

object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(201) "конспект урока биологии Тема:Строение клетки:клеточная мембрана, ядро,цитоплазма, клеточный центр, рибосомы. "
    ["seo_title"] => string(120) "konspiekt-uroka-biologhii-tiema-stroieniie-klietki-klietochnaia-miembrana-iadro-tsitoplazma-klietochnyi-tsientr-ribosomy"
    ["file_id"] => string(6) "236694"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1444140936"
  }
}

Конспект-урока на тему "Строение клетки"

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(73) "Конспект-урока на тему "Строение клетки""
    ["seo_title"] => string(43) "konspiekt-uroka-na-tiemu-stroieniie-klietki"
    ["file_id"] => string(6) "316538"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460109136"
  }
}

План-конспект урока "Цветковые растения", 6 класс

object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(89) "План-конспект урока "Цветковые растения", 6 класс "
    ["seo_title"] => string(52) "plan-konspiekt-uroka-tsvietkovyie-rastieniia-6-klass"
    ["file_id"] => string(6) "185187"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426156670"
  }
}

конспект урока биологии на тему "Тип Моллюски"

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(85) "конспект  урока биологии на тему "Тип Моллюски""
    ["seo_title"] => string(48) "konspiekt-uroka-biologhii-na-tiemu-tip-molliuski"
    ["file_id"] => string(6) "251736"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447271099"
  }
}

Конспект урока "Строение и функции почек"

Просмотр содержимого документа «Конспект урока "Строение и функции почек"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока "Строение и функции почек"»