Живая и неживая природа. Свойства живых тел

Проверочный тест по биологии на тему"Живаяи неживая природа-единое целое2 дает возможность быстрой проверки усвоения материала свойст живых тел.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Живая и неживая природа. Свойства живых тел»

Тест биология 5 класс

Живая и неживая природа

Выберите правильный ответ. Тела живой природы имеют строение: А) линейное; Б) структурное; В) клеточное; Г) внеклеточное
Выберите 3 правильных ответа. Обмен веществ обеспечивается такими процессами, как: А) дыхание, Б) размножение, В) рост, Г) питание, Д) развитие, Е) выделение.
Выберите правильный ответ. Количественные изменения в структуре любого природного тела называют: А) ростом, Б) развитием, В) питанием, Г)дыханием
Выберите правильный ответ. Способность передавать свои признаки, свойства и особенности развития из поколения в поколение обеспечивается: А) развитием, Б) размножением, В) ростом, Г) питанием, Д) раздражимостью
Выберите правильный ответ. Способность реагировать на изменения окружающей среды: А) обмен веществ, Б) питание, В) размножение, Г) выделение, Д) раздражимость

Тест биология 5 класс

Живая и неживая природа

Выберите правильный ответ. Тела живой природы имеют строение: А) линейное; Б) структурное; В) клеточное; Г) внеклеточное
Выберите 3 правильных ответа. Обмен веществ обеспечивается такими процессами, как: А) дыхание, Б) размножение, В) рост, Г) питание, Д) развитие, Е) выделение.
Выберите правильный ответ. Количественные изменения в структуре любого природного тела называют: А) ростом, Б) развитием, В) питанием, Г)дыханием
Выберите правильный ответ. Способность передавать свои признаки, свойства и особенности развития из поколения в поколение обеспечивается: А) развитием, Б) размножением, В) ростом, Г) питанием, Д) раздражимостью
Выберите правильный ответ. Способность реагировать на изменения окружающей среды: А) обмен веществ, Б) питание, В) размножение, Г) выделение, Д) раздражимость

Ответы: 1В; 2АГЕ, 3А, 4Б, 5В

Предмет: Биология

Категория: Тесты

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Живая и неживая природа. Свойства живых тел

Автор: Захарчук Светлана Николаевна

Дата: 23.09.2022

Номер свидетельства: 613643

Похожие файлы

Конспект урока на тему "Тела. Вещества."

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(73) "Конспект урока  на тему "Тела. Вещества." "
    ["seo_title"] => string(44) "konspiekt-uroka-na-tiemu-tiela-vieshchiestva"
    ["file_id"] => string(6) "121547"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1413992354"
  }
}

Рабочая программа по живому миру 2 класс

object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) "Рабочая программа по живому миру 2 класс "
    ["seo_title"] => string(44) "rabochaia-proghramma-po-zhivomu-miru-2-klass"
    ["file_id"] => string(6) "158722"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1421776033"
  }
}

Конспект урока на тему "Влияние абиотических факторов на живые организмы"

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(136) "Конспект урока на тему "Влияние абиотических факторов на живые организмы" "
    ["seo_title"] => string(81) "konspiekt-uroka-na-tiemu-vliianiie-abiotichieskikh-faktorov-na-zhivyie-orghanizmy"
    ["file_id"] => string(6) "111954"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1408097271"
  }
}

Технологическая карта по биологии 5 класс

object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(76) "Технологическая карта по биологии 5 класс"
    ["seo_title"] => string(43) "tiekhnologhichieskaiakartapobiologhii5klass"
    ["file_id"] => string(6) "294431"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455642575"
  }
}

Рабочая программа по курсу "Введение в естественно-научные предметы. Природа. Живая и неживая". 5 класс

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(187) "Рабочая программа по курсу "Введение в естественно-научные предметы. Природа. Живая и неживая". 5 класс "
    ["seo_title"] => string(116) "rabochaia-proghramma-po-kursu-vviedieniie-v-iestiestvienno-nauchnyie-priedmiety-priroda-zhivaia-i-niezhivaia-5-klass"
    ["file_id"] => string(6) "188598"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1426697717"
  }
}

Живая и неживая природа. Свойства живых тел

Просмотр содержимого документа «Живая и неживая природа. Свойства живых тел»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Живая и неживая природа. Свойства живых тел»