Технологические карты. Физминутки.

Данная разработка может быть использована на уроках английского языка во 2 и 3 классах.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Технологические карты. Физминутки.»

Технологические карты. Физминутки.

Предмет: английский язык.

Класс: 3

Цель:

повышение мотивации к изучению английского языка,
создание условий для психоэмоциональной разгрузки учащихся и развития фонетических, лексических навыков на уроке английского языка.

Ожидаемые результаты:

Личностные: Формирование основ внутренней мотивации, положительного отношения к школе и учебному предмету «английский язык»,
Регулятивные: Умение проявить настойчивость, Умение контролировать и оценивать процесс и результаты,
Коммуникативные: Умение использовать речь для решения коммуникативных задач, Умение задавать вопросы, необходимые для собственной речевой деятельности
Познавательные: Рефлексия собственной деятельности

Физминутка

I can jump I can run

I can sing I can dance

I can swim I can’t fly

I can climb and say good bye.

Деятель-ность учителя	Деятельность учащихся
	Познавательная			Коммуникативная			Регулятивная			Личностная
	Осуществляемые действия	Формируемые способы деятельности	Осуществляемые действия		Формируемые способы деятельности	Осуществляе-мые действия		Формируемые способы деятельности	Формируемые Способы деятельности
Учитель организует динамическую паузу. Предлагает учащимся выполнить зарядку «Now I see that you are a little bit tired. Let's relax and do some exercises. Stand up!»	Ученики выполняют упражнения и проговарива-ют слова стихотворе- ния	Слушают и выполняют команды учителя на иностранном языке, сопоставляют действия одноклассников и свои собственные, активно используют в речевой практике слова из лексического материала «Глаголы»	Произносить простые английские фразы, способство-вать развитию памяти, мышления, речевых умений.		Согласовывают свои действия с учителем и одноклассниками, контролируют свои действия, понимают на слух речь учителя.	Осуществлять совместные действия, ориентироваться на позицию партнера в общении и взаимодействии.		Планируют свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации. При выполнении действий ориентироваться на правила контроля и успешно использовать его в процессе выполнения упражнений.	Формирование положительной мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.

Физминутка

Eyes and ears,

Mouth and nose.

Head and shoulders,

Knees and toes.

Деятель-ность учителя	Деятельность учащихся
	Познавательная		Коммуникативная		Регулятивная			Личностная
	Осуществляемые действия	Формируемые способы деятельности	Осуществляемые действия	Формируемые способы деятельности	Осуществляе-мые действия	Формируемые способы деятельности	Формируемые Способы деятельности
Учитель организует динамическую паузу. Ученики выполняют упражнения и проговаривают слова стихотворе-ния	Слушают и выполняют команды учителя на иностранном языке, сопоставляют действия одноклассников и свои собственные, активно используют в речевой практике слова из лексического материала «Тело человека»	Произносить простые английские фразы, способствовать развитию памяти, мышления, речевых умений.	Согласовывают свои действия с учителем и одноклассниками, контролируют свои действия, понимают на слух речь учителя.	Осуществлять совместные действия, ориентироваться на позицию партнера в общении и взаимодействии.	Планируют свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации.	При выполнении действий ориентироваться на правила контроля и успешно использовать его в процессе выполнения упражнений.	Формирование положительной мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.

Предмет: Английский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Технологические карты. Физминутки.

Автор: Геращенко Георгий Николаевич

Дата: 31.01.2017

Номер свидетельства: 386239

Похожие файлы

Технологические карты по русскому языку в средней группе с казахским языком обучения

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(157) "Технологические карты по русскому языку в средней группе с казахским языком обучения"
    ["seo_title"] => string(89) "tiekhnologhichieskiiekartyporusskomuiazykuvsriednieighruppieskazakhskimiazykomobuchieniia"
    ["file_id"] => string(6) "280167"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453325586"
  }
}

Математика технологическая карта урока 2 класс

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(87) "Математика технологическая карта урока 2 класс "
    ["seo_title"] => string(53) "matiematika-tiekhnologhichieskaia-karta-uroka-2-klass"
    ["file_id"] => string(6) "245375"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1446123080"
  }
}

Технологическая карта на тему «В поисках волшебного сундучка»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(115) "Технологическая карта на тему «В поисках волшебного сундучка»"
    ["seo_title"] => string(71) "tiekhnologhichieskaia_karta_na_tiemu_v_poiskakh_volshiebnogho_sunduchka"
    ["file_id"] => string(6) "436049"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1509548539"
  }
}

Технологическая карта по развитию речи для старшей группы. Тема:Составление описательного рассказа «Осень».

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(200) "Технологическая карта по развитию речи для старшей группы. Тема:Составление описательного рассказа «Осень»."
    ["seo_title"] => string(80) "tiekhnologhichieskaia_karta_po_razvitiiu_riechi_dlia_starshiei_ghruppy_tiema_sos"
    ["file_id"] => string(6) "384966"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1485629510"
  }
}

технологическая карта урока математики "сравнение чисел" 1 класс

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(119) "технологическая карта урока математики "сравнение чисел" 1 класс "
    ["seo_title"] => string(73) "tiekhnologhichieskaia-karta-uroka-matiematiki-sravnieniie-chisiel-1-klass"
    ["file_id"] => string(6) "104490"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402720296"
  }
}

Технологические карты. Физминутки.

Просмотр содержимого документа «Технологические карты. Физминутки.»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Технологические карты. Физминутки.»