«SPORT»

«SPORT»

Цель урока формирование коммуникативных компетенций;

Задачи:

образовательные: познакомить с новой лексикой; активизировать познавательную активность на уроке; развитие коммуникативных умений учащихся посредством восприятия на слух и понимание краткие сообщения, умения делать краткие сообщения на заданную тему.
Познавательные: Развивающие: развитие языковых и познавательных способностей, способности к догадке, к сравнению и сопоставлению.
Воспитательные: формирование у учащихся уважения и интереса к своей стране, воспитание культуры общения, воспитание интереса к учению и формирование познавательной активности,

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
««SPORT»»

ГУ Средняя общеобразовательная школа №5

ПЛАН – КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА

ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЫКУ

ПО ТЕМЕ «SPORT»

в 5 «А» КЛАССЕ

Выполнила:

учитель английского языка

Авазова Зарина Файдрахмановна

Павлодар, 2015г.

Учитель: Авазова З.Ф.

Класс: 5 «А»

Дата: 21.10.15

Тема: Спорт

Цель урока формирование коммуникативных компетенций;

Задачи:

образовательные: познакомить с новой лексикой; активизировать познавательную активность на уроке; развитие коммуникативных умений учащихся посредством восприятия на слух и понимание краткие сообщения, умения делать краткие сообщения на заданную тему.
Познавательные: Развивающие: развитие языковых и познавательных способностей, способности к догадке, к сравнению и сопоставлению.
Воспитательные: формирование у учащихся уважения и интереса к своей стране, воспитание культуры общения, воспитание интереса к учению и формирование познавательной активности,

Тип урока: комбинированный

Форма проведения: ознакомление с новым материалом

ТСО: мультимедиапроектор, карточки, картинки, кроссворд.

время	Этапы урока	Задачи	Деятельность учителя	Деятельность ученика	Организационные формы
2-3 мин	Создание коллаборативной среды	Создание благоприятной обстановки на уроке	Поздороваться с классом, задать вопросы	Поздороваться с учителем
5	Повторение пройденного материала		Учитель раздает карточки для взаимотренажа ученик с классом	Задавать вопросы и проверять по ключу правильность ответов
4-5 мин	Повторение лексического материала по теме «семья»		На столах у каждого кроссворд: Прочитать Выполнить произнести название новой темы проверка при помощи ключа на доске	Прочитать кроссворд и заполнить его, затем назвать тему урока.	Групповая
2 мин	Оценивание выполненного задания	Произвести проверку задания по ключам		Произвести проверку задания по ключам и выставить отметки по критериям
5 мин	Стадия вызова	Побуждение к работе с новой информацией, пробуждение интереса к теме.	На доске написаны названия видов спорта и соответствующие картинки 1. соотнести картинку и слово	Соотнести (подобрать) картинку и название спорта	Фронтальная
5 мин		Работа с новой информацией. Закрепление на практике новой лексики	учитель раздает карточки с таблицей для работы в парах	разделить новые слова по категориям	Парная
2 мин	Оценивание выполненного задания	Произвести проверку задания	Учитель показывает на доске правильные ответы, проговариваются	учитель показывает на доке правильные ответы, остальные проверяют устно совместно со всем классом.	парная индивидуальная
3 мин	физ.минутка		учитель вместе с учащимися выполняет движения зарядки	учащиеся повторяя за учителем выполняют физическую зарядку	Фронтальная
8-10 мин	Закрепление изученного материала	Закрепить на практике изученный на уроке лексики и пройденного ГМ	Учитель раздает карточки с текстом и заданиями к нему	ученик читает текст и выполняет уровневые задания	Индивидуальная
5 мин	домашнее задание		Учитель озвучивает д/з	учащиеся записывают д/з в дневники: выучить новые слова, составить 3 предложения с новой лексикой
	Рефлексия	Подведение итогов, самооценка результатов	Светофор Раздаёт листы 3 цветов: красный, зеленый, синий, для самооценки на уроке и просит поднять тот цвет соответствующий его психологическому состоянию на уроке	Поднять кружок с выбранным цветом	Индивидуальная

Предмет: Английский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
«SPORT»

Автор: Авазова Зарина Файдрахмановна

Дата: 30.03.2016

Номер свидетельства: 312129

Похожие файлы

Разработка урока по теме ''Sport. Sport in my life'' в седьмом классе по УМК О.В. Афанасьева, И.В. Михеева

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(167) "Разработка урока по теме ''Sport. Sport in my life'' в седьмом классе по УМК О.В. Афанасьева, И.В. Михеева"
    ["seo_title"] => string(106) "razrabotka-uroka-po-tiemie-sport-sport-in-my-life-v-sied-mom-klassie-po-umk-o-v-afanas-ieva-i-v-mikhieieva"
    ["file_id"] => string(6) "267069"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1450286427"
  }
}

Subject: English Theme: Winter and summer sport.

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(51) "Subject:  English Theme:  Winter and summer sport. "
    ["seo_title"] => string(45) "subject-english-theme-winter-and-summer-sport"
    ["file_id"] => string(6) "156427"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421421881"
  }
}

Конспект урока английского языка "Sport in Britain"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(81) "Конспект урока английского языка "Sport in Britain" "
    ["seo_title"] => string(53) "konspiekt-uroka-anghliiskogho-iazyka-sport-in-britain"
    ["file_id"] => string(6) "179485"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425021341"
  }
}

The value of sport

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(19) "The value of sport "
    ["seo_title"] => string(18) "the-value-of-sport"
    ["file_id"] => string(6) "120595"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1413739417"
  }
}

Урок на тему: " Why sport?"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(38) "Урок на тему: " Why sport?" "
    ["seo_title"] => string(23) "urok-na-tiemu-why-sport"
    ["file_id"] => string(6) "188883"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426767221"
  }
}

Просмотр содержимого документа ««SPORT»»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
««SPORT»»