kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Разработка урока по английскому языку в 3 классе по теме "Части тела"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Урок является заключительным по теме «Who lives in fairy-tales?» на данном уроке учащиеся должны отработать и закрепить лексический материал по темам «Части тела», «Время»; уметь использовать лексику при выполнении различных заданий.

Тип урока: обобщение и систематизация знаний.

Цель урока: формирование коммуникативной компетенции учащихся по средствам английского языка.

Задачи:

Практическая: Систематизировать лексический материал по темам «Части тела» и «Время» в речи учащихся.

Образовательная: Совершенствовать навыки монологической речи, навыки говорения; активизировать произносительные навыки.

Развивающая: Развивать память, внимание, логическое мышление, смысловую догадку.

Воспитательная: Воспитывать любознательность, интерес к изучению английского языка.

Оборудование: презентация на интерактивной доске Smart Board,карточки, плакаты.

Использование интерактивной доски Smart Board позволило сделать урок ярким, динамичным, наглядным, использовать большее количество наглядного материала, не перегружая при этом внимание учащихся; повысило интерес и позволило вовлечь в работу всех учащихся; выявить имеющиеся у детей затруднения; решить большее количество заданий и как следствие лучше отработать изучаемый материал. 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Разработка урока по английскому языку в 3 классе по теме "Части тела"»

МБОУ «Средняя образовательная школа № 2»

г. Константиновска











Урок английского языка

3 класс

Клуб « Нескучайка»

(обобщение материала по теме

«Who lives in fairy-tales?»)








Учитель английского языка

Кузнецова Ульяна Сергеевна















Пояснительная записка.


Тип урока: обобщение и систематизация знаний.

Урок является заключительным по теме «Who lives in fairy-tales?» на данном уроке учащиеся должны отработать и закрепить лексический материал по темам «Части тела», «Время»; уметь использовать лексику при выполнении различных заданий.

Цель урока: формирование коммуникативной компетенции учащихся посредствам английского языка.

Задачи:

Практическая: Систематизировать лексический материал по темам «Части тела» и «Время» в речи учащихся.

Образовательная: Совершенствовать навыки монологической речи, навыки говорения; активизировать произносительные навыки.

Развивающая: Развивать память, внимание, логическое мышление, смысловую догадку.

Воспитательная: Воспитывать любознательность, интерес к изучению английского языка.

Оборудование: презентация на интерактивной доске Smart Board,карточки, плакаты.

Использование интерактивной доски Smart Board позволило сделать урок ярким, динамичным, наглядным, использовать большее количество наглядного материала, не перегружая при этом внимание учащихся; повысило интерес и позволило вовлечь в работу всех учащихся; выявить имеющиеся у детей затруднения; решить большее количество заданий и как следствие лучше отработать изучаемый материал.








Название этапа

Методическая задача

Коммуникативная задача

Ответы

Время

Средства

I.





























II.








III.















IV.








V.













VI.
















VII.





















VIII.



























Организационный момент.



























Фонетическая зарядка.







Речевая разминка.














Кроссворд.








Физкультминутка.












Распорядок дня.















Найди точное время.




















Подведение итога урока.

- поприветствовать учащихся.

- вести в тему рока.























- совершенствование фонетических навыков.

- закрепление навыка чтении транскрипции.




- развитие памяти, внимания, лог. мышления.

- активизация монологической речи.

- тренировка лексики по теме «Части тела.»









- развитие логического мышления, внимания, памяти.

- активизация лексического материала по теме «Части тела»


- закрепить лексику по теме «Части тела»












- активизация лексического материала по теме «Время»

- тренировка навыков монологической речи.











- развитие смысловой догадки, внимания, памяти.

- активизация лексического материала по теме «Время».















- оценить работу.

- подвести итог.

- попрощаться.


- Good morning, my dear boys and girls! I’ m glad to see you. Sit down, please.

Ребята, наш сегодняшний урок будет необычным. Сегодня мы отправимся в гости к Смешарикам и постараемся стать членами клуба «Нескучайка». Но для этого вам нужно выполнить все задания данные Смешариками. Каждый из вас выполняя задания, за правильный ответ, будет получать жетон. В конце урока мы выберем самого внимательного, сообразительного и любознательного.

Let’s start our lesson. Начнём!


- The first task is to help Karich to find the odd word in each column. Firstly read and translate the words.

Good. You are right.


- Next task is to find the missing parts of the body for Pin.

Start, please. Good for you.











- А теперь давайте выясним кто самый внимательный. Лосяш спрятал 7 слов частей тела. Найдите их! Let’s find it. You are right. Good.


- I see you are tired. Let’s have a rest before we’ll start doing the next task. Who want to be the chief?

Stand up, please.

Let’s do the exercises.







- Бараш интересуется вашим распорядком дня, давайте ему расскажем о ваших занятиях.

I’ll give you the cards with the time. And you should tell us what do you do at this time.

Start, please. Good for you.






- Next task is to help Nusha to match the time with the sentences.

Помогите Нюше соотнести правильное время на картинке с временем на карточке. Вам следуем поставить нужное число (1-6) т.к время перепуталось.

Now I’ ll give you the cards and you’ll have 2 minutes to do this task.

The time is over. Give me please your cards.




Это было наше последнее задание. Вы успешно прошли все задания и приняты в клуб «Нескучайка». The time is brings us to the end. Наше время подходит к концу. Нам пора прощаться со Смешариками. Но т.к мы стали постоянными членами клуба «Нескучайка» мы будем видеться с ними и в дальнейшем. А теперь посчитайте свои жетоны.

- Thank you for your work today. You were very active. Stand up, please.

The lesson is over.

Good-bye!

- Good morning.

- We are glad to see you too.



























nose leg second

ears head face

eyes time minute

teeth hand half





- Bear has a leg.

  • Frog has an eye.

  • Lion has a nose.

  • Cat has an ear.

  • Monkey has a mouth.

  • Rabbit has an ear.

  • White tiger has a leg.

  • Horse has a nose.


Leg, nose, toe, hand, ear, eye, mouth.







Head and shoulders, knees and toes, knees and toes,

Head and shoulders, knees and toes, knees and toes,

And eyes, and ears, and mouth, and nose,

Head and shoulders, knees and toes, knees and toes.


- At seven o’clock I …

  • At half past seven I …

  • At nine a.m I …

  • At two twenty-five I …

  • At twenty minutes to five I …

  • At eight fifteen I …

  • At nine p.m. I

- It’s one a.m.


  • It’s ten minutes past three.


  • It’s eight forty.


  • It’s fifteen minutes to ten.


  • It’s four fifteen.


  • It’s fifteen minutes past one.




















3 человека набравшие большее количество награждаются грамотами.


Good-bye!






слайд 1-2













жетоны









слайд 3



слайд 4 - 5








cлайд 5-13















слайд 14-15

плакат с кроссвордом






слайд 16













cлайд 17-18

карточки















слайд 19-20

карточки




















слайд 21

















3 грамоты











Слайды

Клуб «Нескучайка»

(обобщение материала по теме «Who lives in fairy-tales?»)






















Слайд № 1 Слайд № 2




















Слайд № 3 Слайд № 4























Слайд № 5 Слайд № 6














Слайд № 7 Слайд № 8
















Слайд № 9 Слайд № 10














Слайд № 11 Слайд № 12















Слайд № 13 Слайд № 14

















Слайд № 15 Слайд № 16
























Слайд № 17 Слайд № 18

















Слайд № 19 Слайд № 20




























Слайд № 21



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Английский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Разработка урока по английскому языку в 3 классе по теме "Части тела"

Автор: Кузнецова Ульяна Сергеевна

Дата: 04.11.2015

Номер свидетельства: 248101

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(108) "Разработка урока по английскому языку по теме "Части тела". "
    ["seo_title"] => string(62) "razrabotka-uroka-po-anghliiskomu-iazyku-po-tiemie-chasti-tiela"
    ["file_id"] => string(6) "226675"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1440419298"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(190) "Технологическая карта урока английского языка в 3 классе по теме “Части тела. Введение новой лексики”. "
    ["seo_title"] => string(116) "tiekhnologhichieskaia-karta-uroka-anghliiskogho-iazyka-v-3-klassie-po-tiemie-chasti-tiela-vviedieniie-novoi-lieksiki"
    ["file_id"] => string(6) "222804"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1436839601"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) "Технологическая карта урока "Части тела""
    ["seo_title"] => string(52) "tiekhnologhichieskaia-karta-uroka-tiema-chasti-tiela"
    ["file_id"] => string(6) "200270"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428762902"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(67) "Разработка урока по теме "Части тела""
    ["seo_title"] => string(34) "razrabotkaurokapotiemiechastitiela"
    ["file_id"] => string(6) "261994"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1449241789"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(121) "Разработка урока по английскому языку для начальных классов "My face""
    ["seo_title"] => string(70) "razrabotka_uroka_po_angliiskomu_iazyku_dlia_nachalnykh_klassov_my_face"
    ["file_id"] => string(6) "485136"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1542016786"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства