Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Поурочный урока английский

I. Organization moment

II. Warm-up

III. Check up the homework

IV. Explaining the new theme.

V. Doing exercises

VI. Conclusion

VII. Giving home work

VIII. Making

IX. Conclusion

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«поурочный урока английский »

Theme: What do you eat for breakfast?

Aims: - to develop the pupils abilities in listening, speaking, reading, writing.

- to practice the prepositions in mind important in the new theme, enriching knowledge about the prepositions.

- to bring up the pupils to support their interest in English.

Visual aids: Books, pictures, cards

The procedure of the lesson

I. Organization moment

- Greetings

- Good morning! How are you?

II. Warm-up

Breakfast in the morning.

Dinner in the day.

Tea comes after dinner

Then comes time to play

Supper in the evening.

When the sky is red.

Then the days over

And we go to bed!

III. Check up the homework.

I’ll check your homework. What was the homework for today?

IV. Explaining the new theme.

Dear my pupils our today’s new theme “What do you eat for breakfast?” The first let’s read new words.

Breakfast ['breikfǝst] таңғы ас

Lunch [lʌntʃ] – түскі ас

Dinner ['dinǝ] – түскі ас, тамақ

Supper ['sʌpǝ] – кешкі ас

Tomato [tə'mɑ:təu] – қызанақ

Egg [eg] - жұмыртқа

Banana [bə'nɑ:nə] - банан

Milk [milk] - сүт

Water ['wɔ:tə] – су

Lemon ['lemən] - лимон

Potato [pə'teitəu] - картоп

Cabbage ['kæbidʓ] - орамжапырақ

Cheese [tʃi:z] - ірімшік

Carrot ['kærǝt] – сәбіз

Bread [bred] - нан

Meat [mi:t] - ет

Sugar ['ʃugǝ] - қант

Apple ['æpl] - алма

Pepsi ['pepsi] – пепси-кола

Cake [keik] – торт, пирог

Salad ['sælǝd] – салат

Sandwiches ['sænwidʓ] - сандвич

Tea [ti:] - шай

Pizza [pitsɑ] - пицца

Orange ['ͻrindʓ] - апельсин

Coffee ['kͻfi] - кофе

Hamburger ['hæmbǝ:gǝ] - гамбургер

Juice [dʓu:s] – шырын

V. Doing exercises

Ex 1

What do you eat for breakfast?

I eat … for breakfast. Breakfast Lunch

I have … for breakfast. Dinner Supper

Ex 3

The fork is on the left
The plate is in the middle
The spoon is on the right

Ex. 10 Read and repeat the English words

Pork – шошқа еті

Mutton – қой еті

Beef – сиыр еті

Veal – бұзау еті

VI. Conclusion

Ex.11 Read the interview

Example: Asel eats beef and mutton, but she doesn’t eat pork and veal.

Asel’s interview

	beef	pork	veal	mutton
Omar
Colin
Carol
Jenny
Dmitry

Interview your groups

	beef	pork	veal	mutton
P1
P2
P3
P4
P5

VII. Giving home work

Ex 8 Learn the dialogue

VIII. Making

You have worked active today.

You get a good (or excellent) marks.

IX. Conclusion

The lesson is over. You may be free. Good bye!

Английский язык 9 класс ФГОС

Электронная тетрадь по английскому...

Английский язык 2 класс ФГОС

Электронная тетрадь по английскому...

Английский язык 5 класс

Английский язык 5 класс ФГОС

Английский для дошкольников и...

Предмет: Английский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
поурочный урока английский

Автор: Дюсенбиева Айдана Нурлыбеккызы

Дата: 31.01.2015

Номер свидетельства: 165018

Похожие файлы

Развитие творчества на уроках английского языка

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(89) "Развитие творчества на уроках английского языка"
    ["seo_title"] => string(49) "razvitiietvorchiestvanaurokakhanghliiskoghoiazyka"
    ["file_id"] => string(6) "276806"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1452787196"
  }
}

Приемы рефлексии на уроке английского языка

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(81) "Приемы рефлексии на уроке английского языка"
    ["seo_title"] => string(45) "priiemyrieflieksiinaurokieanghliiskoghoiazyka"
    ["file_id"] => string(6) "313103"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1459433602"
  }
}

Открытый урок для урока английского языка

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(77) "Открытый урок для урока английского языка"
    ["seo_title"] => string(45) "otkrytyi_urok_dlia_uroka_anghliiskogho_iazyka"
    ["file_id"] => string(6) "405017"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1490871084"
  }
}

Поурочное планирование 3 класс М.З.Биболетова

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(84) "Поурочное планирование 3 класс М.З.Биболетова "
    ["seo_title"] => string(49) "pourochnoie-planirovaniie-3-klass-m-z-bibolietova"
    ["file_id"] => string(6) "160632"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1422096657"
  }
}

Конспект урока на тему «What is your room?»/ «Что находится в твоей комнате?»

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(125) "Конспект урока на тему «What is your room?»/ «Что находится в твоей комнате?»"
    ["seo_title"] => string(65) "konspiekturokanatiemuwhatisyourroomchtonakhoditsiavtvoieikomnatie"
    ["file_id"] => string(6) "281814"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453587555"
  }
}