Having friends

Having friends

?ыс?а мерзімді саба? жоспары

К?ні: 20.09.2013 жыл

Сыныбы: 7

Саба?: а?ылшын

Саба?ты? та?ырыбы:

Unit I Step 3 Having friends

Саба?ты? ма?саты:

Достар туралы ша?ын м?тін ??растырады. Present Simple ша?ыны? барлы? т?рлерімен танысады. Осы ша?ты с?йлемдерде д?рыс ?олдана білуді ?йрету.

К?тілетін н?тижелер:

Достар туралы ?з ойларын айта алады. Present Simple ша?ын с?йлемдерде д?рыс ?олдана алады. А?ылшын тілінде сауатты жазу?а, ?атесіз о?у?а да?дыланады.

Саба? т?рі:

Жа?а саба?

?діс-т?сілдер:

Сергіту с?ті, ??гіме-дебат, с?ра?-жауап, диалогты? о?у, ассосация ?дісі,зерттеу, True or false,топты? ж?мыс.

Керекті жабды?тар:

7-сынып Т.аяпова, З.?білдаева, Ж.Т?тбаева «А?ылшын тілі» о?улы?,стикер, постер,пламастер, ?лестірмелі материалдар,с?здік,АКТ

Саба? барысы:

Саба? кезе?дері

М??алім ?рекеті

О?ушы ?рекеті

Кіріспе

Негізгі б?лім

I.Organization moment.

Greetings. Reportes of duties

-Good afternoon, children!

-Good afternoon, teacher! I am glad to see you!

-Who is on duty today?

- Who is absent?

-What date is it today?

-What day is it today?

-The weather like today?

Thank you, dear pupils!

Now, let,s begin our lesson. All of you go to the blackboard. And ask your friends ‘How are you?’

Then you are divided 4 groups.

II. Presentation.

I’ll divide you into 3 groups.

Now let,s begin our lesson.

Today we have an excellent theme. Someone who likes you, someone rely on, and you can share things together, someone you can trust and who always understands you? Certainly friends.

І .Vocabulary.

Unhelpful- пайдасыз

Unkind- мейірімсіз

Uninteresting- ?ызы?сыз

Impatient- шыдамсыз, ашуша?

Impolite-м?дениетсіз, д?рекі

ІІ. Group work.

ІІІ. Reading.

Read the following texts.

О?ушылар м??аліммен амандасып, ?ал - жа?дайларын с?рап, ??гіме ?дісін ??рады.

О?ушылар топтар?а б?лінеді.

С?ра?тар?а жауап береді.

Жа?а с?здерді д?птерлеріне жазады.

Ассоциация ?дісі бойынша о?ушылар сын есімнен т?ратын с?здер жазады.

О?ушылар топты? тапсырманы постер ар?ылы орындайды.

О?ушылар о?улы?пен ж?мыс жасайды.

IV. Grammar.

Present Simple Tense. Осы ша?.

Forms: Subject Verb ‘do, does’

IV. Individual work.

Write 4,5 sentences about your friends.

For example: My name is Nurai. I am 12. I am from Kyzylorda. I am learning at school. I live with my parents and a brother and two sisters. I enjoy swimming and football. I think I am very hardworking. I study Chineese.

V. Relaxing moment.

Song «Good bye»

VІ. Group work.

Exercise 5 Match the word with its opposite.

Example: Polite – impolite

Exercise 6

Match the Kazakh word with the English.

Trust – сену

Rely on –ар?а с?йеу

Share with –б?лу, орта?тау

Care of - с?ю, ?нату

Exercise 11

Rewrite the sentences. Use the words in brackets.

I am lazy. (a little)

I am impatient. (a little)

I am reliable. (really)

I am hardworking. (very)

О?ушылар ша??а байланысты с?йлем ??растырады.

О?ушылар «Ба?даршам» ар?ылы ?здерін ба?алайды.

Сергіту с?тін ?ткізеді.

О?ушылар с?йкестендіру жатты?у ж?мысын орындайды.

Топты? ж?мыс орындайды.

?оры

тынды

VII. Conclusion.

Level cards.

Level A

Translate this words.

Lazy –

Trust –

Kind –

Interesting –

Level B

Match the word.

Rely – with

Share – on

Care – zero

Trust – for

Level 3

Put in the right ‘to be’ am, is, are

My name … Aidar. I … from Almaty. He … enjoy football. They are … very patient.

VII. Home-work.

Exercise 16 Listen to the story about Mike again and complete this semantic map.

Exercise 17 Answer the questions.

VII. Marks.

You are very hard working. All of you thank you. You are marks …

And today, s lesson likely. Write your reflex. I know. I understand. I will know.

The lesson is over. You may be free. Good –bye.

Де?гейлік тапсырманы топты? ж?мыс ретінде орындайды.

?й тапсырмасын д?птерлеріне жазып алады.

«Ба?даршам» ар?ылы ?зара ба?алау ж?не б?гінгі саба??а рефлексия жазады.

Орындарынан т?рып ?оштасады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Having friends»

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Күні: 20.09.2013 жыл		Сыныбы: 7		Сабақ: ағылшын
Сабақтың тақырыбы:			Unit I Step 3 Having friends
Сабақтың мақсаты:			Достар туралы шағын мәтін құрастырады. Present Simple шағының барлық түрлерімен танысады. Осы шақты сөйлемдерде дұрыс қолдана білуді үйрету.
Күтілетін нәтижелер:			Достар туралы өз ойларын айта алады. Present Simple шағын сөйлемдерде дұрыс қолдана алады. Ағылшын тілінде сауатты жазуға, қатесіз оқуға дағдыланады.
Сабақ түрі:			Жаңа сабақ
Әдіс-тәсілдер:			Сергіту сәті, әңгіме-дебат, сұрақ-жауап, диалогтық оқу, ассосация әдісі,зерттеу, True or false,топтық жұмыс.
Керекті жабдықтар:			7-сынып Т.аяпова, З.Әбілдаева, Ж.Тұтбаева «Ағылшын тілі» оқулық,стикер, постер,пламастер, үлестірмелі материалдар,сөздік,АКТ
Сабақ барысы:
Сабақ кезеңдері	Мұғалім әрекеті				Оқушы әрекеті
Кіріспе Негізгі бөлім	I.Organization moment. Greetings. Reportes of duties -Good afternoon, children! -Good afternoon, teacher! I am glad to see you! -Who is on duty today? - Who is absent? -What date is it today? -What day is it today? -The weather like today? Thank you, dear pupils! Now, let^,s begin our lesson. All of you go to the blackboard. And ask your friends ‘How are you?’ Then you are divided 4 groups. II. Presentation. I’ll divide you into 3 groups. Now let^,s begin our lesson. Today we have an excellent theme. Someone who likes you, someone rely on, and you can share things together, someone you can trust and who always understands you? Certainly friends. І .Vocabulary. Unhelpful- пайдасыз Unkind- мейірімсіз Uninteresting- қызықсыз Impatient- шыдамсыз, ашушаң Impolite-мәдениетсіз, дөрекі ІІ. Group work. My friend ІІІ. Reading. Read the following texts.				Оқушылар мұғаліммен амандасып, қал - жағдайларын сұрап, әңгіме әдісін құрады. Оқушылар топтарға бөлінеді. Сұрақтарға жауап береді. Жаңа сөздерді дәптерлеріне жазады. Ассоциация әдісі бойынша оқушылар сын есімнен тұратын сөздер жазады. Оқушылар топтық тапсырманы постер арқылы орындайды. Оқушылар оқулықпен жұмыс жасайды.
	IV. Grammar. Present Simple Tense. Осы шақ. Forms: Subject Verb ‘do, does’ IV. Individual work. Write 4,5 sentences about your friends. For example: My name is Nurai. I am 12. I am from Kyzylorda. I am learning at school. I live with my parents and a brother and two sisters. I enjoy swimming and football. I think I am very hardworking. I study Chineese. V. Relaxing moment. Song «Good bye» VІ. Group work. Exercise 5 Match the word with its opposite. Example: Polite – impolite Exercise 6 Match the Kazakh word with the English. Trust – сену Rely on –арқа сүйеу Share with –бөлу, ортақтау Care of - сүю, ұнату Exercise 11 Rewrite the sentences. Use the words in brackets. I am lazy. (a little) I am impatient. (a little) I am reliable. (really) I am hardworking. (very)				Оқушылар шаққа байланысты сөйлем құрастырады. Оқушылар «Бағдаршам» арқылы өздерін бағалайды. Сергіту сәтін өткізеді. Оқушылар сәйкестендіру жаттығу жұмысын орындайды.. Топтық жұмыс орындайды.
Қоры тынды	VII. Conclusion. Level cards. Level A Translate this words. Lazy – Trust – Kind – Interesting – Level B Match the word. Rely – with Share – on Care – zero Trust – for Level 3 Put in the right ‘to be’ am, is, are My name … Aidar. I … from Almaty. He … enjoy football. They are … very patient. VII. Home-work. Exercise 16 Listen to the story about Mike again and complete this semantic map. Exercise 17 Answer the questions. VII. Marks. You are very hard working. All of you thank you. You are marks … And today^,s lesson likely. Write your reflex. I know. I understand. I will know. The lesson is over. You may be free. Good –bye.				Деңгейлік тапсырманы топтық жұмыс ретінде орындайды. Үй тапсырмасын дәптерлеріне жазып алады. «Бағдаршам» арқылы өзара бағалау және бүгінгі сабаққа рефлексия жазады. Орындарынан тұрып қоштасады.