Procedure of the lesson
I. Organizing moment:
T: Hello, boys and girls! Sit down please! (м??алім ?имыл ар?ылы отыру керек екенін к?рсетеді).
II. To introduce with a model what’s your name? My name is…
1) Good morning! Good afternoon! Good evening! Амандасу т?рлерін о?ушылар м??алімні? со?ынан ?айталайды ж?не бір-бірімен доп ла?тыру ар?ылы амандасып к?реді.
2)Балалар ішкі ж?не сырт?ы ше?берге т?рып, бір-біріне ?арап Hello! What’s your name? My name is… С?ра?ын ?ояды.
Work with book (Рахымжанова ж?не Волкова 5-7 жаста?ы о?ушылар?а арнал?ан о?улы?ы бойынша)
Exercise-1. Track 4. Балалар а?ылшын тілінде амандасу ?ле?ін ты?дайды ж?не ?айталап айтады.
ІV. Classroom commands бейнеролигін к?рсету.
Т:Listen to me and look at me. Repeat after me.
Stand up, please!
Sit down, please!
Raise your hands!
Put your hands down!
Балалар жатты?уды м??аліммен бірге кейін ?з беттерімен орындайды.
Summing-up: Саба?ты? со?ында м??алім о?ушыларды? к??іл-к?йін с?райды. Оларды? не ?йренгенін ж?не олар?а не ?на?анын біледі.