План внеклассной работы по английскому языку во 2-ом классе

Название мероприятия

Цели и задачи

Сроки проведения

Участники

Посвящение в знатоки английского языка

• мотивация учащихся к дальнейшему изучению языка;

• обучать культуре общения, расширять кругозор, формировать навыки монологической речи, активизация полученных знаний;

• создание благоприятных условий для развития памяти, внимания, мышления учащихся, активизация умений познавательной деятельности;

• воспитание уважительного и толерантного отношения к одноклассникам, умения работать в коллективе, нести ответственность за результат.

сентябрь

2 А

2 Б

The ABC party

• систематизировать знания детей по пройденному материалу (английский алфавит, лексика, спеллинг);

• повторить пройденный материал в игровой форме;

• совершенствовать фонетические навыки и навыки устной и письменной речи;

• развивать слух, внимание, мышление, память;

• поддерживать интерес к изучению английского языка;

• воспитывать: сплоченность детского коллектива, активность и интерес к языку, умение работать в команде.

октябрь

2 А

2 Б

Halloween

• повысить мотивацию учащихся к изучению иностранного языка путем ознакомления их с традициями и обычаями проведения праздника Хеллоуин в англоязычных странах;

• воспитание у детей интереса и доброжелательного отношения к изучаемому языку, к культуре, традициям и обычаям народа, говорящего на английском языке, повышение мотивации к его изучению;

• воспитание в учащихся понимания себя как личности, принадлежащей определенному языковому и культурному сообществу, а также общечеловеческого сознания;

• развитие у детей мышления, эмоций, внимания, воображения, памяти и языковых способностей, навыков говорения и межличностного общения, а также развитие творческих способностей детей в различных областях (изобразительная, музыкальная и др.)

октябрь

2 А

2 Б

Игра «Puzzle English»

• развитие у детей мышления, эмоций, внимания, воображения, памяти и языковых способностей, навыков говорения и межличностного общения, а также развитие творческих способностей детей в различных областях;

• развивать интерес к предмету через вовлечение учащихся в лексико-грамматические игры

ноябрь

2 А

2 Б

A letter to Santa

Урок-путешествие

• повышать мотивацию учащихся к изучению предмета через знакомство с культурными традициями страны изучаемого языка;

• отработать и обобщить изученный материал по теме “Рождество”;

• способствовать развитию культуры общения, умения работать в сотрудничестве;

• тренировать учащихся в употреблении ранее изученного материала.

декабрь

2 А

2 Б

English for all

• развитие лексико-грамматических навыков;

• развивать умения использовать ранее усвоенный лексический и грамматический материал в новых ситуациях общения;

• развивать внимание, способности к обобщению, логическому изложению;

• развивать умение сотрудничать в группе;

• воспитывать стремление приходить на помощь, быть доброжелательным и терпеливым.

январь

2 А

2 Б

St.Valentines day

• развитие у школьников способностей использовать иностранный язык как инструмент общения в диалоге социокультур и цивилизаций современного мира.

• расширение лингвистического кругозора учащихся, расширение лексического запаса; обогащение знаний учащихся о традициях и обычаях проведения “St. Valentine’s Day”в англоязычных странах.

• развитие интереса к англоязычной культуре, мотивация к изучению английского языка и творческих способностей учащихся;

• совершенствование навыков групповой, коллективной работы;

• содействие развитию коммуникативных умений.

• воспитание уважения к культуре, обычаям и нравам других народов;

• коррекция застенчивости;

• приобретение положительного опыта совместной творческой работы в группах.

февраль

2 А

2 Б

Welcome to Fairyland

• развитие мотивации к изучению английского языка.

• закрепление умений адекватного восприятия английской речи на слух;

• развитие навыков устной (особенно диалогической) речи на английском языке;

• развитие навыков декламации;

• воспитание ответственности в процессе творческой деятельности;

• развитие творческих способностей и самостоятельности;

• развитие эстетических представлений у детей;

• развитие памяти, воображения, фантазии; развитие умения работать в коллективе; формирование навыков сотрудничества.

март

2 А

2 Б

Неделя английского языка

• повысить мотивацию к изучению иностранных языков;

• расширять и систематизировать языковые знания и навыки;

• приобретать дополнительные знания о стране изучаемого языка.

март

9.03.2017-18.03.2017

2 А

2 Б

«Drama»

• использование художественных произведений страны изучаемого языка заметно повышает мотивацию для развития как устной, так и письменной речи учащихся, способствует усилению внимания и стимулирует творческие способности детей.

апрель

2 А

2 Б

English party

• расширить кругозор учащихся и повысить уровень общей культуры.

• развивать логическое мышление, память, догадку.

развивать языковые, интеллектуальные и познавательные способности.

• поддержание интереса к учению и формирование познавательной активности.

май

2 А

2 Б

Работа со слабоуспевающими и неуспевающими детьми

• помочь учащимся осознать необходимость получения новых знаний;

• развивать ответственность;

• поддерживать уверенность учащихся в собственных силах, вырабатывая позитивную самооценку.

В течение года

по необходимости

2 А

2 Б

Работа с одаренными детьми

• повышение качества образования;

• создание условий для оптимального развития и поддержки одаренных детей;

•  знакомство учителя с приемами целенаправленного педагогического наблюдения, диагностики;

•  проведение различных внеурочных конкурсов, интеллектуальных игр, олимпиад, позволяющих учащимся проявить свои возможности;

• предоставление возможности совершенствовать способности в совместной деятельности со сверстниками, научным руководителем через самостоятельную работу;

• развитие познавательных интересов, творческих  и мыслительных способностей учащихся.