Урок- обсуждение книг и фильмов о Гарри Поттере
Просмотр содержимого документа
«Открытый урок " О чем книга/ фильм?"»
Конспект уроков английского языка в 9а,в классах
“What is the book/ film about?”
Unit 5, Lesson 7
Задачи урока:
Знакомство с новой лексикой по теме « Обсуждение книги/ фильма о Гарри Поттере» и закрепление употребления в языковых и речевых упражнениях.
Научить понимать необходимую информацию в воспринимаемом на слух тексте.
Использование информации в качестве языковой и речевой опоры для формирования следующих умений:
- озаглавливать отдельные части текста
- установить логическую последовательность основных частей текста
- высказывание о фактах и событиях, используя коммуникативные типы речи( описание, повествование)
- заполнять пропуски нужной информацией из текста
- соотносить названия школ и гербы
- ответы на вопросы
- закреплять активную лексику урока
Социокультурный компонент: знакомство с современной английской литературой на примере книг Д.К. Роулинг о Гарри Поттере
Оснащение урока, средства обучения: УМК “Happy English.ru” для 9класса Кауфман К., Кауфман М.
Основная часть урока:
Домашнее задание: РТ упр А с 40
Тип урока: комбинированный
Место урока в учебном плане:
Календарно- тематическое планирование по УМК “ Happy English.ru” для 9 класса: урок может проводится как урок аудирование в четвертой четверти
Ход урока
Организационный этап
- Приветствие
- Сообщение темы урока
- Формулировка темы и задачи урока
Today we will speak about J.K.Rowling’s books. These are books about Harry Potter.
Основной этап урока
- Проверка домашнего задания: РТ упр А с 40
Фонетическая зарядка- упр 1 с 168 учебник
Работа над аудированием : упр 2 с 169
Listen to the story, read and match the paragraphs with the titles.
Чтение и перевод частей текста упр 3,4,5
Упр 6- match the names of the school houses with their symbols. Explain your opinion.
Заключительный этап урока
Подведение итогов, рефлексия. Домашнее задание
( Обсуждение возможно полностью или частично на русском языке)
Запись домашнего задания: РТ упр 1-2 с 42-43
Выставление оценок.