Полиглот

Poliglot ойыны
Ма?саты: 
Білімділік: О?ушыларды? ?аза? тілі, орыс тілі, а?ылшын тілі п?ндерінен ал?ан білімдеріне жалпылай шолу жасау, ?айталау ж?мыстарын ж?ргізу.
О?ушыларды? тіл туралы білімдерін ке?ейту ж?не тере?дету. Балаларды? д?ниетанымын ке?ейту. Ана тіліне ж?не бас?а ?лт ?кілдеріні? тілін ??рметтеуге т?рбиелеу. О?ушылар алдында тіл м?ртебесін к?теру. Ана тілдеріне деген ма?танышын ояту. О?ушыларды ?аза? тілінен бас?а п?ндерден ал?ан білімдерін ?мірде ?аза? тілінде пайдалану?а ?йрету.?з с?зін д?лелдей білу да?дысын жетілдіру, ?з к?з?арасын жеткізе білу, ауызша с?йлеу біліктілігін жетілдіру ж?не с?здік ?орын байыту.
Дамытушылы?: Эмоционалды – танымды? ортасын ке?ейту. К??іл ?оя білу, ойда са?тау, ?ш?ырлы?, ойлау ?абілетін шы?дау, шапша?ды? пен на?тылы??а бейімдеу, тияна?ты с?йлеу ?деттерін жетілдіру.
Т?рбиелік: О?ушыларды ?лтаралы? ынтыма?тасты??а, ?з елін ж?не ?з тілін ?адірлеуге, ?з отанын с?юге т?рбиелеу. А?ылшын тіліне деген ?ызы?ушылы?ын арттыру.
Ж?ргізуші: ?айырлы к?н, ??рметті ?стаздар ж?не о?ушылар!
Good afternoon, dear teachers and pupils!
Ж?ргізуші: Тіл – халы?ты? жаны, с?ні, т?тастай кескін-келбеті, болмысы. Адамды м?рат?а жеткізетін – ана тілі мен ата д?ст?рі.
Our language is connected with our thought and sense. It’s close to the society’s life. All languages developed under influence of economic, political and geographical conditions.
Ж?ргізуші: ??рметті ?она?тар, м??алімдер, о?ушылар! Елбасы жолдауында «Тілдерді? ?ш т??ырлылы?ы ж?ніндегі м?дени жобасын» ?сын?ан болатын. Сіздермен бірге тілдерді ?алай ме?геріп ж?ргенімізді білу ма?сатында б?гінгі «Полиглот» ойынын бастайы?.
Welcome to our competition “Polyglot”! 
Ж?ргізуші: Ойын?а ?атысушы ?ушыларды ?арсы алы?ыздар! Ойынымызды? б?лімдерінде ?р о?ушы?а де?гейлік тапсырмалар беріледі. Барлы? ?атысушылар саны 10 о?ушы. ?діл ?азылар ?р б?лімні? ?орытындысын шы?арады. ?р д?рыс жауап 10 ?паймен ба?аланады. ?пайы аз бол?ан о?ушы бірден ойыннан шы?арылады.
Ж?ргізуші: On the first stage our pupils must answer the questions of the English, Kazakh and Russian languages.
1-б?лім 1-де?гейлік тапсырма
1 ?аза? ?ліпбиінде ?анша ?ріп бар? (?ыры? екі, сорок два, forty two)
2 Как называются слова одинаковые по звучанию и написанию, но совершенно разные по лексическому значению? (омонимы, омонимдер, homonyms)
3 What is the capital of England? (London, Лондон, Лондон)
4 We can watch news, films and other interesting things in it. (television, телевизор, теледидар)
5 The room where we sleep. (bedroom, спальня, жатын б?лме)
6 Тілді? дыбысты? жа?ын зерттейтін тіл біліміні? саласы. (фонетика, фонетика, phonetics)
7 Как называется часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? чей? (имя прилагательное, сын есім, adjectives)
8.How many letters are there in the English Alphabet? (twenty six, двадцать шесть, жиырма алты)
9.What month is it now? (November, ноябрь, ?араша)
10. Who works at school? (teacher, учитель, м??алім)
11.Жалпы, жал?ы, деректі, дерексіз болып б?лінетін с?з табы. (зат есім, имя существительное, noun)
12. Разговор двух или нескольких лиц. (диалог, диалог, dialogue)
13. How many oceans are there on our planet? (four, четыре, т?рт)
14. The antonym to the word “good’. (bad, плохой, жаман)
2-б?лім 2-де?гейлік тапсырма
Ж?ргізуші:Ойынымызды? б?л б?лімінде о?ушылар?а ж?мба?тар жасырылады, жауабын ?ш тілде айту керек. Бірінші ?ол к?терген о?ушы жауап береді. ?р д?рыс жауап?а 10 ?пай.
In this stage our pupils should find the missed words in the riddles and have to translate them into Kazakh and Russian. For each right answer they’ll receive of 10 point.
1. Та?ия тол?ан с?к, та? ат?анда жо?. (ж?лдыз, звезды, star)
2. Айдалада а? отау, аузы м?рны жо? отау. (ж?мырт?а, яйцо, an egg)
3. Аласа ?ана бойы бар, то?ыз ?абат тоны бар. (пияз, лук, oniоn)
4. Везет, а не лощадь, летит, а не птица, жужжит, а не пчела. (?ша?, самолет, plane)
5. Упадет - поскачет, ударишь - не плачет. (доп, мяч, ball)
6. It is a vegetable. It has many eyes. (картоп, картошка, potato)
7. It is white and sweet. (?ант, сахар, sugar)
8. A little old woman has twelve children. (жыл, год, year) 



3-б?лім 3-де?гейлік тапсырма
Ж?ргізуші:
20 20 20
30 30 30
40 40 40
1. What is the currency of Great Britain? (Pound)
2. What is the nickname of George Washington monument? (Pencil)
3. What is the highest mountain in UK? (Ben - Nevis)
4. What is the capital of Scotland? (Edinburgh)
5. What country is called “Land of songs”? (Wales)
6. What is the national emblem of Scotland? (Thistle)
7. What is the oldest university of GB? (Oxford)
8. What is the national emblem of England? (Rose)
9. What is the nickname of London s underground? (The Tube)
4-б?лім 4-де?гейлік тапсырма Д?рыс па б?рыспа
Right or wrong? Choose the right answer.
1. There are 55 states in the USA.
2. G. Washington discovered America.
3. Canberra is the capital of Australia.
4. Halloween is one of the best holidays for children.
5. Prince William is the head of England.
6. The Tennessee is the longest river in the USA.
7. The statue of Liberty is in Paris.
8. The first president of the USA.
5-б?лім 5-де?гейлік тапсырма
“Find the Antonyms” (5 - де?гей “?арама ?арсысын табы?ыз”)
Find the antonyms and translate.
Fast beautiful
Small strong
Clean quite
Interesting clever
Expensive lazy
Safe difficult
Good hot
Old kind
Ж?ргізуші: Now it’s time to say results of our competition, while our juries count your scores let’s sing a song in three languages “May there always be sunshine” all together.
Ж?ргізуші: Осымен бізді? б?гінгі ойынымыз ая?талды. Же?імпаз атан?ан о?ушылар марапатталады. Алтын уа?ыттары?ызды б?ліп келгендері?із ?шін ал?ыс айтамыз. Сау болы?ыздар!