Өрнектерді түрлендіруде негізгі тригонометриялық тепе – теңдіктерді қолдану

Негізгі тригонометриялық тепе – теңдіктер туралы алған білімдерін пысықтай отырып, оларды өрнектерді түрлендіруде қолдануды үйрету, оқушылардың алгебра пәніне деген қызығушылықтарын арттыру.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Өрнектерді түрлендіруде негізгі тригонометриялық тепе – теңдіктерді қолдану»

Күні: 06.02.17	Пәні: алгебра	№1 сыныбы: 9 «а» Ажарова Асель Куанышевна
Сабақтың тақырыбы:	Өрнектерді түрлендіруде негізгі тригонометриялық тепе – теңдіктерді қолдану
Жалпы мақсаты:	Негізгі тригонометриялық тепе – теңдіктер туралы алған білімдерін пысықтай отырып, оларды өрнектерді түрлендіруде қолдануды үйрету, оқушылардың алгебра пәніне деген қызығушылықтарын арттыру.
Сілтеме:	9-сынып «Алгебра» Әбілқасымова А «Мектеп» баспасы 2013
Оқу нәтижесі:	Өрнектерді түрлендіруде негізгі тригонометриялық тепе – теңдіктерді қолдана білу
Оқыту формасы, технологиясы, әдістері:	Топпен жұмыс, жеке жұмыс, интербелсенді тақта, «Шаттық шеңбері», «Сәйкестендіру», «Ыстық орындық», «Бағалау парағы», «Ауа–райы» парағы
Сабақтың мазмұны:	Өрнектерді түрлендіруде негізгі тригонометриялық тепе–теңдіктерді қолдануды үйрету, мысалдармен білімдерін дамыту
Сабақ кезеңдері:	Мұғалімнің іс–әрекеті	Оқушының іс–әрекеті
Психологиялық ахуал	«Шаттық шеңбері» sinx, cosx тригонометриялық өрнектері бойынша топқа бөлу; Интербелсенді тақтадан үй тапсырмасын өзара тексеру.	Шеңберге тұрып, тригонометриялық өрнектер бойынша екі топқа бөліну; Дәптерлерін бір– бірімен алмасып, интербелсенді тақтадағы жауапқа қарап, үй тапсырмасын тексеру.
І. Білу	Сәйкестендіру Әр топқа мозайкаларды таратып, формулалардың дұрыс құрастыруын қадағалау	Алдарына берілген мозайкалардан негізгі тригонометриялық тепе–теңдіктерді жинап құрастыру
ІІ. Түсіну	Өрнектерді түрлендіруде негізгі тригонометриялық тепе–теңдіктерді мысалдар келтіріп, қалай қолдану керектігін түсіндіру 1- мысал: sin²a+1+cos²a=? sin²a+1+cos²a=1+1=2 2- мысал: өрнегін tga арқылы өрнекте:	Мұғалімнің келтірген мысалдарын тиянақты тыңдап, формулалардың қолданылуын түсіну, жаңа тақырыпты ашуға белсене қатысу
ІІІ. Қолдану Жаттығулар бойынша жұмыстар	Топпен жұмыс. Жаңа тақырыпты түсіндіргендегі мысалдарға ұқсас есептер беру	Мұғалімнің берген тапсырмасын топпен орындау, әр топ мүшесі алған білімдерін көрсетуге тырысу
ІY. Талдау	Жеке жұмыс. №314, 315 Тақтадағы балалармен бағыт–бағдар беріп, жұмыс істеу	Оқулықтағы тапсырмаларды орындау
Y. Жинақтау Қорытынды жасау	«Ыстық орындық» әр топқа сұрақ қойып, жауап алу	Мұғалімнің сұрақтарына жауап беріп, алған білімдерін көрсету
YІ. Бағалау Рефлексия Үйге тапсырма	«Бағалау парағы» Кері байланыс: «Ауа–райы» парағы №319, 320	Әр топ көшбасшысы топ мүшелеріне сабақтың әр кезеңі бойынша баға қойып отыру; оқушылар «Ауа–райы» парағына сабақ бойынша өз ойлары мен ұсыныстарын түсіру

Предмет: Алгебра

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Өрнектерді түрлендіруде негізгі тригонометриялық тепе – теңдіктерді қолдану

Автор: Ажарова Асель Куанышевна

Дата: 24.02.2018

Номер свидетельства: 459255

Похожие файлы

?рнектерді т?рлендіруде негізгі тригонометриялы? тепе-те?діктерді ?олдану.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(137) "?рнектерді т?рлендіруде негізгі тригонометриялы? тепе-те?діктерді ?олдану. "
    ["seo_title"] => string(89) "orniektierdi-turliendirudie-nieghizghi-trighonomietriialyk-tiepie-tien-diktierdi-k-oldanu"
    ["file_id"] => string(6) "112669"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1408814154"
  }
}

?рнектерді т?рлендіруде негізгі тригонометриялы? тепе-те?діктерді ?олдану

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(136) "?рнектерді т?рлендіруде негізгі тригонометриялы? тепе-те?діктерді ?олдану "
    ["seo_title"] => string(91) "orniektierdi-turliendirudie-nieghizghi-trighonomietriialyk-tiepie-tien-diktierdi-k-oldanu-1"
    ["file_id"] => string(6) "191494"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427308517"
  }
}

Алгебра – 9 сынып: «?рнектерді т?рлендіруде негізгі тригонометриялы? тепе-те?діктерді ?олдану»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(172) "Алгебра – 9 сынып: «?рнектерді т?рлендіруде негізгі тригонометриялы? тепе-те?діктерді ?олдану»"
    ["seo_title"] => string(107) "alghiebra-9-synyp-orniektierdi-turliendirudie-nieghizghi-trighonomietriialyk-tiepie-tien-diktierdi-k-oldanu"
    ["file_id"] => string(6) "256277"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1448108769"
  }
}

Саба?ты? та?ырыбы: ?рнектерді т?рлендіруде негізгі тригонометриялы? тепе – те?діктерді ?олдану

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(172) "Саба?ты? та?ырыбы: ?рнектерді т?рлендіруде негізгі тригонометриялы? тепе – те?діктерді ?олдану "
    ["seo_title"] => string(109) "sabak-tyn-tak-yryby-orniektierdi-turliendirudie-nieghizghi-trighonomietriialyk-tiepie-tien-diktierdi-k-oldanu"
    ["file_id"] => string(6) "191486"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427307891"
  }
}

?рнектерді т?рлендіруде нег. тригонометриялы? тепе-те?діктерді ?олдану

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(129) "?рнектерді т?рлендіруде нег. тригонометриялы? тепе-те?діктерді ?олдану "
    ["seo_title"] => string(84) "orniektierdi-turliendirudie-niegh-trighonomietriialyk-tiepie-tien-diktierdi-k-oldanu"
    ["file_id"] => string(6) "230876"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1442296246"
  }
}

Өрнектерді түрлендіруде негізгі тригонометриялық тепе – теңдіктерді қолдану

Просмотр содержимого документа «Өрнектерді түрлендіруде негізгі тригонометриялық тепе – теңдіктерді қолдану»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Өрнектерді түрлендіруде негізгі тригонометриялық тепе – теңдіктерді қолдану»