kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу тақырыбы бойынша есептер шығару

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сабақтың тақырыбы: «Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу» 8 сынып.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушыларды квадрат үшмүше және оның түбірлері ұғымдарымен таныстыру, оқушылардың квадрат үшмүшені   көбейткіштерге жіктей алу дағдыларын қалыптастыру.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу тақырыбы бойынша есептер шығару»


Ақмырза орта мектебі











Тақырыбы: «Квадратүшмүшелерді көбейткіштерге жіктеу»


Ашық сабақ

Сынып: 8 «А»











Пән мұғалімі: Шындәулет Ф.Ш















2017-2018 оқу жылы



Бағалау критерийлері:

Бес балдық жүйемен бағала

1

Мен квадрат теңдеулерді шешу алгоритмін білемін


2

Мен квадрат теңделерді шешуде есептер шығара аламын


3

Мен есептің шығарылуын квадрат теңдеулердің алгоритмін пайдаланып түсіндіре аламын


4

Мен квадрат үшмүшені шешу алгоритмін білемін және есеп шығара аламын


5

Мен есептің шығарылуын квадрат теңдеулердің алгоритмін пайдаланып түсіндіре аламын


Бағалау критерийлері:

Бес балдық жүйемен бағала

1

Мен квадрат теңдеулерді шешу алгоритмін білемін


2

Мен квадрат теңделерді шешуде есептер шығара аламын


3

Мен есептің шығарылуын квадрат теңдеулердің алгоритмін пайдаланып түсіндіре аламын


4

Мен квадрат үшмүшені шешу алгоритмін білемін және есеп шығара аламын


5

Мен есептің шығарылуын квадрат теңдеулердің алгоритмін пайдаланып түсіндіре аламын


Бағалау критерийлері:

Бес балдық жүйемен бағала

1

Мен квадрат теңдеулерді шешу алгоритмін білемін


2

Мен квадрат теңделерді шешуде есептер шығара аламын


3

Мен есептің шығарылуын квадрат теңдеулердің алгоритмін пайдаланып түсіндіре аламын


4

Мен квадрат үшмүшені шешу алгоритмін білемін және есеп шығара аламын


5

Мен есептің шығарылуын квадрат теңдеулердің алгоритмін пайдаланып түсіндіре аламын


Бағалау критерийлері:

Бес балдық жүйемен бағала

1

Мен квадрат теңдеулерді шешу алгоритмін білемін


2

Мен квадрат теңделерді шешуде есептер шығара аламын


3

Мен есептің шығарылуын квадрат теңдеулердің алгоритмін пайдаланып түсіндіре аламын


4

Мен квадрат үшмүшені шешу алгоритмін білемін және есеп шығара аламын


5

Мен есептің шығарылуын квадрат теңдеулердің алгоритмін пайдаланып түсіндіре аламын






Бағалау критерийлері:

Бес балдық жүйемен бағала

1

Мен квадрат теңдеулерді шешу алгоритмін білемін


2

Мен квадрат теңделерді шешуде есептер шығара аламын


3

Мен есептің шығарылуын квадрат теңдеулердің алгоритмін пайдаланып түсіндіре аламын


4

Мен квадрат үшмүшені шешу алгоритмін білемін және есеп шығара аламын


5

Мен есептің шығарылуын квадрат теңдеулердің алгоритмін пайдаланып түсіндіре аламын


Бағалау критерийлері:

Бес балдық жүйемен бағала

1

Мен квадрат теңдеулерді шешу алгоритмін білемін


2

Мен квадрат теңделерді шешуде есептер шығара аламын


3

Мен есептің шығарылуын квадрат теңдеулердің алгоритмін пайдаланып түсіндіре аламын


4

Мен квадрат үшмүшені шешу алгоритмін білемін және есеп шығара аламын


5

Мен есептің шығарылуын квадрат теңдеулердің алгоритмін пайдаланып түсіндіре аламын


Бағалау критерийлері:

Бес балдық жүйемен бағала

1

Мен квадрат теңдеулерді шешу алгоритмін білемін


2

Мен квадрат теңделерді шешуде есептер шығара аламын


3

Мен есептің шығарылуын квадрат теңдеулердің алгоритмін пайдаланып түсіндіре аламын


4

Мен квадрат үшмүшені шешу алгоритмін білемін және есеп шығара аламын


5

Мен есептің шығарылуын квадрат теңдеулердің алгоритмін пайдаланып түсіндіре аламын



Теңдеу

Толымды

Толымсыз

Келті-рілген

Келтіріл

-меген

Биквадрат

теңдеу

Квадрат үшмүше

х²+5х-3=0


 


 



6х²+5=0

 


 




2х²+4х=0

 


 




5х-7х²+2=0


 

 




2х²=0

 


 




4-6х2+4=0







12х2+4х-5







4,5х24+6=0







Теңдеу

Толымды

Толымсыз

Келті-рілген

Келтіріл

-меген

Биквадрат

теңдеу

Квадрат үшмүше

х²+5х-3=0


 


 



6х²+5=0

 


 




2х²+4х=0

 


 




5х-7х²+2=0


 

 




2х²=0

 


 




4-6х2+4=0







12х2+4х-5







4,5х24+6=0









Теңдеу

Толымды

Толымсыз

Келті-рілген

Келтіріл

-меген

Биквадрат

теңдеу

Квадрат үшмүше

х²+5х-3=0


 


 



6х²+5=0

 


 




2х²+4х=0

 


 




5х-7х²+2=0


 

 




2х²=0

 


 




4-6х2+4=0







12х2+4х-5







4,5х24+6=0








Теңдеу

Толымды

Толымсыз

Келті-рілген

Келтіріл

-меген

Биквадрат

теңдеу

Квадрат үшмүше

х²+5х-3=0


 


 



6х²+5=0

 


 




2х²+4х=0

 


 




5х-7х²+2=0


 

 




2х²=0

 


 




4-6х2+4=0







12х2+4х-5







4,5х24+6=0







































































Күні: 08.02.2018 ж

Пәні: алгебра

8 «А» сыныбы

Сабақтың тақырыбы: Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу тақырыбы бойынша есептер шығару

Сабақтың тақырыбы: «Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу» 8 сынып.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушыларды квадрат үшмүше және оның түбірлері ұғымдарымен таныстыру, оқушылардың квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктей алу дағдыларын қалыптастыру.

Дамытушылық: Оқушыларды алғырлыққа, тез ойлай білуге дағдыландыра отырып, олардың талдау, салыстыра білу, танымдық, өз бетімен еңбектену, ауызша және жазбаша есептеу қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелік: Математика пәні талап ететін ұқыптылыққа, ізденімпаздыққа, жауапкершілікке тәрбиелеу арқылы оқушылардың меңгерген білімдерін іс-жүзінде қолдана білуге үйрету, оқушылардың пәнге деген көзқарасын, білімге деген құштарлығын арттыру.

Сабақтың түрі: Аралас сабақ.

Оқыту әдіс-тәсілдері: Сұрақ-жауап, практикалық, тест, көрнекілік, салыстыру.

Сабақ жоспары:

І. Ұйымдастыру бөлімі:

  • оқушылармен амандасу, оларды түгендеу;

  • оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру;

  • оқушылар назарын сабаққа аудару;

  • кері байланыс картасымен таныстыру, сабақ соңында толтыру керектігі ескертіледі.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру: 1. «Ұшқыр ойдан‑ұтымды жауап» сұрақ-жауап кезеңі:

1. Төртінші дәрежелі теңдеуді шешу үшін не қолданамыз?

Жауабы: Жаңа айнымалыны енгізу арқылы.

2. Квадрат теңдеу дегеніміз не?

Жауабы: ах2+bx+c=0 түрінде берілген теңдеу квадрат теңдеу деп аталады.

3. Толымсыз квадрат теңдеу дегеніміз не?

Жауабы: b мен c нөлге тең болатын дербес жағдайлардағы квадрат теңдеу толымсыз квадрат теңдеу деп аталады.

Толымсыз квадрат теңдеулер былай жазылады:

1) ах2+bх=0 (мұндағы с=0);

2) ах2+с=0 (мұндағы b=0);

3) ах2=0 (мұндағы b=0, с=0).

4. Квадрат теңдеудің түрлерін ата?

Жауабы: Толымды квадрат теңдеу, толымсыз квадрат теңдеу, келтірілген квадрат теңдеу.

5. Толымды квадрат теңдеу дегеніміз не?

Жауабы: Егер (1) теңдеудегі b≠0 және c≠0 болса, онда ол толымды квадрат теңдеу деп аталады. Мысалы: х2-2x-1=0, 3х2-8x+5=0, 2,1х2+102,3x+0,8=0.

6. Квадрат үшмүше дегеніміз не?

Жауабы: ах2+bx+c түрінде берілген теңдеу квадрат үшмүше деп аталады.

1. Есептер шығару:

Деңгейлік тапсырмалар:

А тобы:

326. Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеуңдер: 1) х2-2x-48;

Жауабы: х1=-6; х2=8 болады, көбейткіштерге жіктеу: х2-2x-48=(х+6)(х-8).

2) х2+9x-22;

Жауабы: х1=2; х2=-11 болады, көбейткіштерге жіктеу: х2+9x-22=(х-2)(х+11).

В тобы:

330. Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеуңдер: 1) ах2-(а+с)x+с;

Жауабы: ах2-(а+с)x+с=ах2-аx-xс+с=ах(x-1)-c(x-1)=(ax-c)(x-1).

2) 6х2+5mx+m2;

Жауабы:2+5mx+m2=6х2+3mx+2mx+m2=3x(2x+m)+m(2m+m)=(3x+m)(2x+m)

C тобы:

341. Түбірлері бойынша теңдеулер құрастырып, оларды көпмүше түрінде жазыңдар. 1) -3;8;

Жауабы:

2. Тест сұрақтары

1. ах4+bx2+c=0, мұндағы а≠0 түрінде берілген теңдеу қандай теңдеу?

а)биквадрат теңдеу ә)квадрат теңдеу б)келтірілген квадрат теңдеу

2. Квадрат теңдеудің неше түрі бар?

а)төрт ә)үш б)екі

3. 4х2-3x=0 қандай теңдеу?

а)толымсыз квадрат теңдеу; ә) толымды квадрат теңдеу; б)дұрыс жауап жоқ

4. Квадрат теңдеудің қанша түбірі болатынын қалай анықтауға болады?

а)есептің берілуіне байланысты; ә) дискриминантқа б)түбірі жоқ

5. х2-8x+15=0 теңдеуінің түбірлерін Виет теоремасы арқылы жауабын жылдам тап?

а)2;6 ә)3;6 б)2;6

6. Егер 11 және -2 сандары кез-келген квадрат теңдеудің түбірлері болса, онда квадрат теңдеуді құрыңдар.

а)х2-10x+25=0 ә)х2-9x-22=0 б)9х2-24x+16=0

7. ах2=0 (мұндағы b=0, с=0). Бұл қандай теңдеудің жазылу түрі?

а)толымсыз ә)келтірілген б)биквадрат

8. 2,1х2+102,3x+0,8=0. Бұл қандай теңдеу, дұрысын анықта?

а)келтірілген ә) толымды б)биквадрат

Тест жауаптары: 1-а, 2-ә, 3-а, 4-ә, 5-ә, 6-ә, 7-а, 8-ә.

ІІІ. Толғаныс.

1. Ребус шешу кезеңі. Жауабы: КВАДРАТ

2. Сөзжұмбақ шешу кезеңі.

1. Квадрат теңдеудің неше түрі бар? (үш)

2. ах2+bx+c=0 түріндегі квадрат теңдеудегі а-қандай коэффициент деп аталады? (бірінші)

3. b мен c нөлге тең болатын дербес жағдайлардағы квадрат теңдеу қалай аталады? (толымсыз)

4. Егер рационал теңдеудің екі жақ бөлігінде де бүтін өрнектер жазылса, онда оны қандай теңдеу деп атаймыз? (бүтін)

5. ах2+bx+c=0 түріндегі квадрат теңдеудегі b-қандай коэффициент деп аталады? (екінші)

6. Келтірілген квадрат теңдеудің түбірлерінің қосындысы қарама-қарсы таңбамен алынған екінші коэффициентке, ал көбейтінділері бос мүшеге тең. Бұл қай теорема? (Виет).


ІV. Қорытындылау, бағалау: Сабаққа жақсы қатысқан оқушыларды кері байланыс картасымен бағалау. Сабақ бойында жасалған жұмыстарға талдау


V. Үй тапсырмасы: №326, №330.



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Алгебра

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу тақырыбы бойынша есептер шығару

Автор: Шындәулет Фариза Шындәулетқызы

Дата: 11.02.2018

Номер свидетельства: 456397

Похожие файлы

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(133) "Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу тақырыбы бойынша есептер шығару"
    ["seo_title"] => string(80) "kvadrat_ushmushieni_kobieitkishtierghie_zhiktieu_tak_yryby_boiynsha_iesieptier_1"
    ["file_id"] => string(6) "456399"
    ["category_seo"] => string(7) "algebra"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1518327768"
  }
}
object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(72) "Квадрат ?шм?шені к?бейткіштерге жіктеу. "
    ["seo_title"] => string(50) "kvadrat-ushmushieni-kobieitkishtierghie-zhiktieu-2"
    ["file_id"] => string(6) "230056"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1441970108"
  }
}
object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(98) "Квадрат ?шм?ше. Квадрат ?шм?шені к?бейткіштерге жіктеу."
    ["seo_title"] => string(61) "kvadratushmushiekvadratushmushienikobieitkishtierghiezhiktieu"
    ["file_id"] => string(6) "283858"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453894175"
  }
}
object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(100) "Квадрат ?шм?ше. Квадрат ?шм?шені к?бейткіштерге  жіктеу. "
    ["seo_title"] => string(66) "kvadrat-ushmushie-kvadrat-ushmushieni-kobieitkishtierghie-zhiktieu"
    ["file_id"] => string(6) "180548"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425208510"
  }
}
object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(103) "Квадрат ?шм?шені к?бейткіштерге жіктеуге   есептер шы?ару"
    ["seo_title"] => string(66) "kvadratushmushienikobieitkishtierghiezhiktieughieiesieptiershygaru"
    ["file_id"] => string(6) "300781"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456795702"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства