Тема урока: «Степень натурального числа с натуральным показателем»
Цели:
?Образовательные:
? усовершенствовать умение решать упражнения с применением понятия степени натурального&nb...
Создать условия для закрепления умения прибавлять и вычитать число 3; развития навыков счета, умения составлять и решать задачи.
уметь прибавлять и вычитать число 3; составлять и решать простые задачи
- Личностные: демонстрировать адекватную мотивацию к учебной деятел...
23.12.2014 Мухаметзянова Татьяна Александровна 3475 91
технология развития критического мышления (на этапе организации занятия и актуализации опорных знаний), современная технология оценивания (на этапах закрепления изученного материала, на этапе рефлексии), информационно – коммуникационные технологии (использование презентации на тему: «Где живет Д...
Тип урока: Урок повторения, систематизации и обобщения знаний.
Форма урока: работа в парах, фронтальная, индивидуальная работа.
Задачи:
Образовательные:
Закрепления знаний та...
Цель: обучение навыкам построения, чтения и работы с круговыми и столбчатыми диаграммами.
Задачи:
образовательные: отработка умений и навыков построения, чтения и работы с круговыми и столбчатыми диаграммами; формирование...
Задачи урока:
Образовательные:
научиться узнавать многогранники и их элементы (грани, вершины, рёбра);
выявлять сходство и различие многогранников;
различать развёртки куба и параллелеп...
Тип урока: урок применения знаний на практике.
Форма урока: урок-практикум.
Цели урока:
1. Повторить: определение логарифма; свойства логарифмических уравнений и неравенств.
...
Урок проводился в занимательной форме, что способствовало вовлечению всех учащихся класса в процесс обучения. Начало позволило создать эмоциональный настрой на работу и обеспечить у учащихся необходимую мотивацию, оживило учебную деятельность.
...
Программное содержание:
Познание:
1. Учить умению соотносить цифру с количеством предметов;
2. Дать знания о временах года (зима, весна, лето, осень);
3. Учить умению группировать предметы по основным признакам.
Чтени...
Цель: решать задачи в два действия.
Задачи: отрабатывать приемы сложения и вычитания, основанные на нумерации чисел второго десятка;
составлять и решать задачи в два действия - работать над развитием познавательных способн...
Тема урока: Состав числа 17
Цель: формировать вычислительные навыки в пределах 17.
Задачи:
1) образовательная: формирование вычислительных навыков в пределах 17;
2) коррекционно-развивающая: развитие ...
Образовательные:
Формировать умение выполнять умножение с нулем и единицей;
Формировать умение правильно читать математические выражения, называть компоненты умножения;
Закрепить умение заменять произведение чисел суммой и устно вычислять их значение;
...
Данный урок разработан с требованиями ФГОС. Цель урока - создать условия для совершенствования навыков решения задач на нахождение нескольких долей числа; - обеспечить условия для закрепления навыков решения задач на увеличение и уменьшение в несколько раз; -способствовать фо...
: Формировать элементарные математические представления. Учить детей понимать поставленную задачу и выполнять ее самостоятельно; умение решать задачи, составлять по ним примеры; умение ориентироваться в пространстве. У...
: Формировать элементарные математические представления. Учить детей понимать поставленную задачу и выполнять ее самостоятельно; умение решать задачи, составлять по ним примеры; умение ориентироваться в пространстве. У...
Класс: 2 Раздел: Числа от 1 до 100. Умножение и деление Тема: Закрепление. Деление на 2. Тип урока: совершенствования способов действий (урок закрепления) Цель: Формирования умений у о...
Эта разработка урока направлена на развитие познавательного интереса к предмету. Она поможет заинтересовать учащихся в процессе учения, воспитать чувства товарищества и взаимовыручки у учащихся первых классов....
Цель: Создание условий для развития интереса к предмету математика, на основе познавательной активности и любознательности. Задачи: Образовательная : закрепить порядковый счет до10 и обратно. Развивающая: развивать логическое мышление, память, воображение. Воспитательн...