Презентация к педсовету по теме "Путь к мастерству"

Педагогическое мастерство правомерно рассматривать как важнейшее качество личности преподавателя, которое обусловливается высоким уровнем его психолого-педагогической подготовленности, способностью оптимально решать педагогические задачи.Каждый хочет стать Мастером своего дела. Преподаватель-Мастер должен блестяще знать свой предмет и уметь научить других, вызывать у студентов интерес к своему предмету, заниматься исследовательской работой, изучать и применять новые методики и технологии, уметь работать с методической литературой. Он никогда не останавливается в самосовершенствовании, повышении своей квалификации, участвует в различных профессиональных конкурсах, всегда рад поделиться своим педагогическим опытом с коллегами. Только при огромной работоспособности, самоотдаче во всем, терпении и постоянном пополнении профессиональных знаний можно сделать из себя Профессионала и Мастера.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Презентация к педсовету по теме "Путь к мастерству"»

ПУТЬ К МАСТЕРСТВУ

А. Дистервег:

«Педагог – мастер имеет развитые познавательные способности, совершенные знания учебного материала, как со стороны содержания, так и формы, как его сущности, так и метода преподавания».

А.И. Щербаков:

«Педагогическое мастерство - это синтез научных знаний, умений, навыков, методического искусства и личных качеств учителя.

Н.Н. Тарасевич:

«Педагогическое мастерство - комплекс свойств личности учителя, необходимых для высокого уровня профессиональной деятельности».

Л.А. Байкова:

«Педагогическое мастерство - высший уровень педагогической деятельности, проявляющийся в творчестве учителя, в постоянном совершенствовании искусства обучения, воспитания развития ребенка».

А.С. Макаренко отмечал, что сущность педагогического мастерства проявляется в знаниях и умениях.

Высокий уровень общей и педагогической культуры

Гуманистическая направленность

Основа педагогического мастерства.
Условие педагогического творчества.
Условие эффективности и качества учебно-воспитательного процесса.
Средство успешной самореализации педагога.

Профессиональные качества

Человек– абсолютная ценность.
Идеалы.
Интересы.
Система ценностей.
Гуманистический стиль.
Гуманистические отношения.

Система

профессиональных знаний,

умений

Гражданственность
Патриотизм.
Интеллигентность.
Духовно – нравственная культура.
Любовь к детям.
Трудолюбие и работоспособность
Ответственность.
Технологическая компетентность.

Творчество и

педагогические способности

Знания:

Философские.
Социальные.
Психолого-педагогические.
Дополнительные.

Дидактические.
Конструктивные.
Перцептивные.
Экспрессивные.
Организаторские
Творческие.
Эмоционально – ценностные и т.д.

Умения:

Диагностические.
Коммуникативные
Организаторские.
Исследовательские
Проектировочные.

Стимулирование и мотивация личности ученика в процессе обучения; Организация учебной деятельности учащегося; Владение содержанием и дидактической организацией образования; Организация и осуществление профессионально-педагогической деятельности в процессе обучения; Структурно-композиционное построение урока (занятия или другой формы).

Стимулирование и мотивация личности ученика в процессе обучения;
Организация учебной деятельности учащегося;
Владение содержанием и дидактической организацией образования;
Организация и осуществление профессионально-педагогической деятельности в процессе обучения;
Структурно-композиционное построение урока (занятия или другой формы).

Что ты больше всего ценишь в учителях?

доброту - 35%
понимание - 24%
справедливость, честность-16%
терпение, профессионализм, ум -11%
чувство юмора, уважение к ученикам, умение относиться ко всем одинаково, строгость -8%
человечность, любовь к ученикам, умение разговаривать - 5%

Что больше всего ты осуждаешь в учителях?

грубость - 22%
злость - 19%
крик- 14%
непонимание, неуважение, непрофессионализм, строгость- 5%
упреки, наличие « любимчиков», на доедливость, равнодушие, жадность оценок , несправедливость - 3%

общительность

юмор

требовательность

заботливость

профессионализм

Качества

идеального

учителя

красота

мудрость

ум, строгость

Интересное

обучение

доброта

улыбка,

жизнерадостность,

заразительный смех

УЧИТЕЛЬ-

профессионал

Э Т О

МАСТЕР

НОВАТОР

ИССЛЕДОВАТЕЛЬ

Предмет: Завучу

Категория: Презентации

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
Презентация к педсовету по теме "Путь к мастерству"

Автор: Латышко Елена Николаевна

Дата: 20.01.2016

Номер свидетельства: 279604

Похожие файлы

Урок-педсовет "Через три дня Лидия Михайловна уехала. Почему?" (по рассказу В.Г. Распутина "Уроки французского")

object(ArrayObject)#856 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(201) "Урок-педсовет "Через три дня Лидия Михайловна уехала. Почему?" (по рассказу В.Г. Распутина "Уроки французского") "
    ["seo_title"] => string(117) "urok-piedsoviet-chieriez-tri-dnia-lidiia-mikhailovna-uiekhala-pochiemu-po-rasskazu-v-g-rasputina-uroki-frantsuzskogho"
    ["file_id"] => string(6) "137100"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1417270389"
  }
}

Презентация к педагогическому совету «Современный урок как основа эффективного и качественного образования»

object(ArrayObject)#878 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(204) "Презентация к педагогическому совету «Современный урок как основа эффективного и качественного образования» "
    ["seo_title"] => string(124) "priezientatsiia-k-piedaghoghichieskomu-sovietu-sovriemiennyi-urok-kak-osnova-effiektivnogho-i-kachiestviennogho-obrazovaniia"
    ["file_id"] => string(6) "126305"
    ["category_seo"] => string(7) "zavuchu"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1415137295"
  }
}

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ–КОНКУРС ЦИКЛОВЫХ КОМИССИЙ «ГАЛЕРЕЯ ИДЕЙ: ИННОВАЦИИ, МЕТОДИКИ, ПРОБЛЕМЫ»

object(ArrayObject)#856 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(175) "ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ–КОНКУРС ЦИКЛОВЫХ КОМИССИЙ «ГАЛЕРЕЯ ИДЕЙ: ИННОВАЦИИ, МЕТОДИКИ, ПРОБЛЕМЫ» "
    ["seo_title"] => string(100) "piedagogichieskii-soviet-konkurs-tsiklovykh-komissii-galierieia-idiei-innovatsii-mietodiki-probliemy"
    ["file_id"] => string(6) "101319"
    ["category_seo"] => string(7) "zavuchu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1402413767"
  }
}

План работы МО спортивно – эстетического цикла на 2014 -2015 учебный год.

object(ArrayObject)#878 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(131) "План работы МО спортивно – эстетического цикла     на 2014 -2015 учебный год. "
    ["seo_title"] => string(77) "plan-raboty-mo-sportivno-estietichieskogho-tsikla-na-2014-2015-uchiebnyi-ghod"
    ["file_id"] => string(6) "215491"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1432713531"
  }
}

План самообразования учителя русского языка

object(ArrayObject)#856 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(82) "План самообразования учителя русского языка"
    ["seo_title"] => string(45) "plansamoobrazovaniiauchitieliarusskoghoiazyka"
    ["file_id"] => string(6) "293133"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1455423353"
  }
}

Презентация к педсовету по теме "Путь к мастерству"

Просмотр содержимого документа «Презентация к педсовету по теме "Путь к мастерству"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Презентация к педсовету по теме "Путь к мастерству"»