Саба?ты? ма?саты: О?ушылар?а жа?сылы? жасау,бас?алардан жа?сылы?ты іздеуді? адам ?міріндегі ма?ыздылы?ы туралы т?сініктерін ке?ейте отырып а?и?ат ??ндылы?ын ашу.
Міндеттері:
- жа?сылы? жасауды? адам ?міріндегі ма?ыздылы?ы ж?ніндегі т?сініктерін ке?ейту, жа?сылы? жасауды? ??ндылы? ретіндегі м?нін ??ындыру.
- ешкімді ренжітпеу, ?олынан келгенше жа?сылы? жасау?а ?мтылдыру
- мейірімді, ?ам?ор болу?а т?рбиелеу.
К?рнекілігі:
аудиожазба, плакат?а жазыл?ан д?йекс?з, ?уен, фломастерлер, т.б.
Саба?ты? барысы:
?йымдастыру кезе?і.
- С?леметсіздер ме, мені? аяулы достарым. Мен сіздерді к?ргеніме ?уаныштымын.Саба?ты бастайы?.
- Тынышты? с?ті. «Н?р?а б?лену» Баяу ?уен ты?дай отырып жасау.
- Кім ?зіні? ?серімен б?ліскісі келеді?
2)О?ушыларды т?гендеу, к??іл-к?йлеріне зер салу, саба?ты? та?ырыбын хабарлау. Саба?ты? ма?сатымен таныстыру
2. ?й тапсырмасын тексеру (алдын-ала берілген)
«Сыпайы ?оян» (мексика ертегісі)(о?улы?та?ы 50- бет)
Талдау с?ра?тары:
- Ертегіні? не туралы?
- ?оян ?алай с?йледі?
- Жылы, сыпайы с?йлеу ?оян?а ?алай к?мектесті?
- ?мірде осындай мысалдар бар ма? Сыпайы жа?сы с?здер сендерге к?мектескен жа?дайларды естері?е т?сірі?лер.
?орытындылау:
Т?рі: аралас саба?
?дісі: тынышты? с?ті, топтастыру, д?йекс?з, м?тінмен ж?мыс,с?ра?-жауап а?ызды талдау, ??гімелесу, постер ?ор?ау, топпен ?н айту.
3. Д?йекс?з
Жа?сы с?з – жарым ырыс
Халы? ма?алы
(2-рет ?л балалар, 2 рет ?ыз балалар,1 рет б?рі ?айталап айтады, д?птерге жазып алады)
- Б?л ойды? м?ні неде?нел3ктен жа0сы с-зд3 ырыс0а те4ейд3
- ?андай кезде жа?сы с?здерді ?олданасы?дар?
- Жа?сы с?здер естігенде ?андай сезімде боласы?дар?
- Жаман, д?рекі с?здер естігенде ?андай сезімде боласы?дар?
- Жа?ын адамдары?а ?андай жа?сы с?здер айтар еді?дер?
?орытындылау:
-?р айтыл?ан с?зді адам ж?регімен ?абылдайды. Жа?сы с?з, жа?сы тілек айтуды? ?зі адам?а жа?сылы? жасау болып табылады.
Та?тада жазылып немесе ?а?азда ілініп т?рады
4. М??алім сыйы «Шегені? ізі» а?ыз-??гіме ты?дату
Талдау с?ра?тары
- ??гіме не туралы?
- ?кесі баласын ?алай ?стамдылы??а ?йретті?
- Жа?ымсыз с?з естіген адам ?зін ?алай сезінеді?
- Жа?сы, жылы с?здер ар?ылы ?андай жа?дайларда к?мектесуге болады.?
?орытындылау:
5. Шы?армашылы? ж?мыс
1) Топты? ж?мыс.О?ушылар ?ш топ?а б?лінеді.Жа?сы с?здерді пайдалана отырып, диалог ??растыру, сахналап к?рсету
- Саба??а кешігіп келген о?ушы мен м??алім арасында?ы ??гімеден ?зінді.
- Анасы мен баласыны? бір – біріне айт?ан жылы с?здері.
- Емхана?а келген нау?ас пен д?рігер арасында?ы диалог.
2) «Жа?сы, жылы с?здерді? адамдар?а ?сері» (кластер ??ру)
6. Топпен ?н салу. «Ата-?же»
7.?й тапсырмасы
?здері жиі ?олданатын жылы с?здерді жазып келу (ата?а,?жеге,?кеге,ана?а,а?а,апа,іні,сі?лі,?арындас, ту?ан-туыс?андар?а ?атысты)
8.?орытынды тынышты? с?ті. Баяу ?уен ?ойылады. О?ушылар денесін, басын тік ?стап, к?зін ж?мып отырады.
- Б?гінгі саба?та?ы айтыл?ан жа?сы ?асиеттерді ж?регімізге т?йіндейік.
К?здері?ді ашу?а болады. Б?рі?е рахмет!
