Цель:
Образовательная:
-изучить свойства воды в жидком состоянии, формировать целостный взгляд на мир через наблюдение, осознание, восприятие и практическую деятельность (исследование свойств воды).
Развивающая:
- развивать такие приёмы умственной деятельности как сравнение, классификация, анализ.
Воспитывающая:
-воспитывать экологическую культуру младшего школьника - бережное отношение к воде и природе в целом на примере охраны водных ресурсов родного края.
Тип урока: урок-исследование объекта и понятия.