Ұяң дауыссыз

Ұяң дауыссыз

Жалпы орта білім беретін мектепте өткізген ашық сабағым. Оқытудың тиімді әдістерін пайдалана отырып өткіздім.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Получить суперспособности учителя →

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?

Как быстро и объективно проверять знания учащихся?

Как сделать изучение нового материала максимально понятным?

Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?

Как наладить дисциплину на своих уроках?

Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«Ұяң дауыссыз»

Сабақтың тақырыбы: Ұяң дауыссыздар

Сабақтың мақсаты:

1.Білімділік: оқушыларға ұяң дауыссыз дыбыстар туралы түсінік беру, жаттығу жұмыстары мен қосымша тапсырмалар арқылы бекіту.

2.Тәрбиелік: оқушыларды адамгершілікке,еңбекті дәріптеуге,ана тілді құрметтеуге тәрбиелеу.

3.Дамытушылық: оқушылардың фонетика жайындағы, тіл дыбыстары және олардың түрлері туралы ұғымдарын кеңейту, ойлау қабілеттерін дамыту, талдау дағдыларын арттыру.

Сабақтың әдіс-тәсілі: түсіндіру, сұрақ-жауап, жаттығу,талдау.

Сабақтың көрнекілігі: тақырыпқа байланысты кесте,үлестірмелер,слайд.

Пәнаралық байланыс: қазақ әдебиеті, тарих

Сабақтың барысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі: 1.Оқушылармен сәлемдесу

2.Оқушылардың сабаққа қатысын тексеру

3. Психологиялық тренинг; «Жүректен-жүрекке» оқушылар бір – біріне жақсы тілектер айтады.

II.Үй тапсырмасын тексеру:

1. «Тілші» әдісі арқылы үй тапсырмасын тексеру.

2. Сыныпты топқа бөлу.

III. Жаңа сабақ

«Миға шабуыл» . «Ойлан, жұптас, талқыла»

1. Ұяң деген сөздің мағынасын қалай түсінесіңдер?

2. Өмірде қайда қолданасыңдар?

3. Ұяң сөзінің дыбысқа қандай қатысы бар?

Ал енді оқулықтарымызды ашып,ұяң дауыссыз дыбыстың ережесімен танысайық. Ұяң дауыссыз дыбыстың ережесін сұрау, дәптерлеріне жаздыру.

а) Оқулықпен жұмыс.

264-жаттығу.

ә) «Тапқырлар аялдамасы»

1-топ. Ұяң дауыссыздан басталатын сыныптың оқушыларының атын жаз.

2-топ. Ұяң дауыссыздан басталатын ертегі кейіпкерлерін жаз.

3-топ. Ұяң дауыссыздан басталатын қазақ тілі пәнінің терминдерін жаз.

4-топ. Ұяң дауыссыздан басталатын жаратылыстану пәнінің терминдерін жаз.

б) «Талдау табыс кілті»

Төмендегі жұмбақтардың шешуін тауып, шешуі болатын сөздерге фонетикалық талдау жасаңдар.

1- топ

Қобдиыңда қайырлы

Қазынаның бәрі бар.

Тауыссаң көз майыңды,

Қалағаның табылар. (кітап)

2-топ

Өзім сөзден тұрамын,

Аяқталған ойды құрамын.(сөйлем)

3-топ

Ойдың аяқталуын күтпейді,

Оны қойсаң, сөйлем бітпейді. (үтір)

4-топ

Білімнің дәнін тереді,

Балаға тәлім береді. (ұстаз)

в) Тест

1. Дауысты дыбыстарды көрсет.

А) р,м,й,у,м. Ә) б,в,г,ғ,д. Б) ы,і,а,ұ,ү.

2. Еріндік дауыстыларды көрсет.

А) о,ө,ұ,ү,у. Ә) ұ,ү,ы,і,и. Б) а,ә,о,ө,е,э.

3. Салдардан жасалған дауыссыз.

А) үнді. Ә) қатаң. Б) ұяң

4. Ашық дауыстыларды көрсет.

А) а,ө,ұ,ү,у. Ә) ұ,ү,ы,і,и. Б) а,ә,ө,о,е,э.

5. Үнді дауыссыздардың қатарын тап.

А) у,й,н,р. Ә) г,ж,д,в. Б) қ,ш,т,ф.

6. Дауыссыздар ненің қатысына қарай 3 - ке бөлінеді?

А) тіл. Ә) ерін. Б) үн мен салдыр.

7. Ұяң дауыссыздарды тап.

А) б,в,г,ғ,д,ж. Ә) н,с,д,а,к. Б) у,р,в,ч,ф.

8. Ұяңнан басталатын сөзді белгіле.

А) салмақты. Ә) қайратты. Б) биязы.

9. Жуан дауыстыларды тап.

А) ә,е,і,э,с. Ә) а,о,ұ,ы,у. Б) и,ү,у,ы,е.

10. Буын талғайтын дыбыстарды көрсет.

А) о,ө,ү,ұ,ә. Ә) а,е,ы,у,і. Б) л,н,м,ң,р.

Дұрыс жауаптары:

б; 2- а; 3- ә; 4-б ; 5- а; 6-б ; 7- а; 8-б ; 9- ә; 10- а.

Бағалау реті
«5»	«4»	«3»
9-10 жауап дұрыс болса	7-8 жауап дұрыс болса	5-6 жауап дұрыс болса

Рефлексия «Алғыс айтамын»

IV. Бағалау.

V. Үйге тапсырма: Ұяң дауыссыз. 268- жаттығу.

Предмет: Всем учителям

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Ұяң дауыссыз

Автор: Кусайынов Ербол Гайнуллаевич

Дата: 22.02.2017

Номер свидетельства: 394667

Похожие файлы

ТА?ЫРЫБЫ:ДАУЫССЫЗ ДЫБЫС

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(43) "ТА?ЫРЫБЫ:ДАУЫССЫЗ ДЫБЫС"
    ["seo_title"] => string(21) "takyrybydauyssyzdybys"
    ["file_id"] => string(6) "278097"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453036018"
  }
}

Конспект. Дауыссыз дыбыстарды? т?рлері

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(71) "Конспект. Дауыссыз дыбыстарды? т?рлері "
    ["seo_title"] => string(39) "konspiekt-dauyssyz-dybystardyn-turlieri"
    ["file_id"] => string(6) "201344"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429027191"
  }
}

Мал атасы. Дауыссыз дыбыстар

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(53) "Мал атасы. Дауыссыз дыбыстар "
    ["seo_title"] => string(27) "mal-atasy-dauyssyz-dybystar"
    ["file_id"] => string(6) "159177"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421856029"
  }
}

Дауыссыз н мен ? дыбыстары

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(48) "Дауыссыз н мен ? дыбыстары "
    ["seo_title"] => string(27) "dauyssyz-n-mien-n-dybystary"
    ["file_id"] => string(6) "157033"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421517580"
  }
}

?аза? тілі "Дауыссыз л , р ,н , ? дыбыстары"

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) "?аза? тілі "Дауыссыз  л , р  ,н , ?  дыбыстары""
    ["seo_title"] => string(38) "k-azak-tili-dauyssyz-l-r-n-n-dybystary"
    ["file_id"] => string(6) "264092"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1449657050"
  }
}

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Просмотр содержимого документа «Ұяң дауыссыз»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Ұяң дауыссыз»