Саяхат нысаны - табиғат

Разработка урока по казахскому языку для учеников 11 класса

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Саяхат нысаны - табиғат»

Тақырып № 25	Саяхат нысаны- табиғат. 63 б. Сабақты етістік пен салт етістік 3б	11-сынып
Мақсаты	Қазақстанда туризмге қолайлы жерлер жайлы мәлімет алу. Сабақты етістік пен салт етістік туралы білім алу. Табиғаттың адам өмірімен байланыстылығын ұғындыру арқылы оны аялауға баулу. Сауаттылыққа, ұқыптылыққа және шынайылыққа тәрбиелеу.
Күтілетін нәтиже	Табиғаттың кереметтілігін ұғынады және оны қорғауды біледі. Буын және оның түрлерін меңгереді. Мәтінмен жұмыс жасау барысында сөздерді буындайды және түрлерін ажыратады. Сыни тұрғыдан ойлау арқылы шығармашылықтарын шыңдайды және жаңа сабақтан алған білімдерін шынайы өмірде пайдалануға дағдыланады.
Қолданылатын модульдер,	Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер;+Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету; Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау; Оқыту мен оқуды ақпараттық- коммуникативтік технологияларды пайдалану; Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу+ Оқытуды басқару және көшбасшылық
Сабақтың түрі	Аралас сабақ
Пәнаралық байланыс	орыс тілі
Әдіс-тәсілдер	Диалогтік оқыту, топтық әңгіме, миға шабуыл, сұрақ-жауап, талдау, ауызша-жазбаша, диалог, топтық жұмыс, кластер құру. ЖИГСО әдісі,топтастыру әдісі, «Алдын ала болжау»,зерттеушілік әңгіме.Түрткі сұрақтары,қайта бағыттау сұрақтары
Сабақтың көрнекілігі	Оқулық, моноблок, бейнесуреттер (презентация), плакат, бағалау парағы, деңгейлік тапсырмалар
Кезеңдері	Мұғалім әрекеті		Оқушы әрекеті	Бағалау
Ұйымдастыру (5мин)	Психологиялық тренинг 2. Жағымды сөздер. Мақсаты: Өзін-өзі одан әрі ашу, өзін-өзі тану, өзінің және айналасындағылардың психологиялық мінездемесін анықтау және талдау іскерлігін дамыту. Қатысушылар шеңбер бойымен отырады. Жүргізуші жағымды сөздер айта отырып, кез келген біреуге доп лақтырады. Допты алған ойыншы шеңбердегі қатысушылардың кез-келгенін таңдайды да, оған өз жағымды сөзін айтады, ойын жалғаса береді. Жағымды сөздер қысқа бір сөзден тұрса болады.-		Сабақ алдында психологиялық тренингке қатысады
Үй тапсырмасын тексеру 4 мин
Қызығушылықты ояту (3мин)	1. Геометриялық фигуралар арқылы топқа бөлу Табиғат жайлы кіріспе сөз		Геометриялық фигуралар бойынша 3 топқа бірігеді. Тыңдайды.
Мағынаны тану (20мин)	1.Жаңа сөздермен таныстыру. 2.1-тапсырма. Мәтінді оқыңдар. Мәтін бойынша сұрақтарға жауап беріңдер 3. Ережемен танысу. 4.2-тапсырма.Мәтінді оқып, туризмді қызықтыратын себептерді айтыңдар		Жаңа сөзбен жұмыс, сөздік дәптерге жазады, олармен сөйлем құрайды 2.1-тапсырма. Мәтінді оқиды. Мәтін бойынша сұрақтарға жауап береді. 3. Ережемен танысады. 4.2-тапсырма.Туризмді қызықтыратын себептерді айтады.	Мадақтау Формативті баға
Сергіту сәті /5мин/ Би «Қара жорға»	7. Сергіту сәтін ұйымдастыру арқылы жаңа тақырып бойынша миға шабуыл жасау: буындарын қимылдатып билету		Интербелсенді тақтада көрсетіліп жатқан бейне роликке қосылып, сергіту жаттығуларын қайталау
Қорытындылау /7мин/	4-тапсырма. Салт /сабақты етістіктерді анықтату.		Берілген сөйлемдердегі етістіктердің сабақты немесе салт етістік екенін анықтайды, жазады.	Формативті баға
Рефлексия	Рефлексия: «Екі жұлдыз, бір тілек» және бағалау		Бүгінгі сабақтан үйренген екі мәліметті және білгісі келетін бір мәліметті алма стикерге жаза отырып, бүгінгі сабақтан алған білімі жайында өзіне баға қойып «Екі жұлдыз, бір тілек» алма ағашына жапсыру
Бағалау	Сабақ барысында жұмыс істегендеріне қарай баға беру.		Күнделіктеріне баға қойғызу	Суммативті баға беру.
Үйге тапсырма	Оқушыларға үй тапсырмасын орындалу тәртібін түсіндіреді. Мәтіннің мазмұны.		Мұқият тыңдайды. Күнделікке жазып алады.

Предмет: Всем учителям

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 11 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Саяхат нысаны - табиғат

Автор: Тулебаева Гульшат Атыгаевна

Дата: 01.06.2018

Номер свидетельства: 471866

Похожие файлы

Саба?ты ж?не салт етістік

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(45) "Саба?ты ж?не салт етістік"
    ["seo_title"] => string(29) "sabak-ty-zh-nie-salt-ietistik"
    ["file_id"] => string(6) "309476"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1458810951"
  }
}

Саяхат нысаны - табиғат

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(42) "Саяхат нысаны - табиғат"
    ["seo_title"] => string(24) "saiakhat_nysany_tabig_at"
    ["file_id"] => string(6) "457900"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1518801996"
  }
}

«Білгірлер» білім сайысы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(47) "«Білгірлер» білім сайысы "
    ["seo_title"] => string(24) "bilghirlier-bilim-saiysy"
    ["file_id"] => string(6) "216169"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1432890225"
  }
}

" ?нер ар?ылы балаларды адамгершілікке т?рбиелеу "

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(89) "" ?нер ар?ылы балаларды адамгершілікке т?рбиелеу ""
    ["seo_title"] => string(48) "onierarkylybalalardyadamghiershilikkietrbiielieu"
    ["file_id"] => string(6) "272728"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1452056427"
  }
}

?лкетану

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(16) "?лкетану "
    ["seo_title"] => string(9) "olkietanu"
    ["file_id"] => string(6) "142077"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1418223413"
  }
}

Саяхат нысаны - табиғат

Просмотр содержимого документа «Саяхат нысаны - табиғат»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Саяхат нысаны - табиғат»