kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Саяхат нысаны - табиғат

Нажмите, чтобы узнать подробности

Тірек сөздерге сүйеніп  сөйлей құрай алуы, тақырыпқа сай жағдаят бойынша еркін жауап беруі

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Саяхат нысаны - табиғат»

№31мектеп-гимназияның қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі:Шілдебаева С.А

Сабақтың тақырыбы:

Саяхат нысаны-табиғат



Уақыты:


Мұғалімнің аты-жөні :

Сыныбы: 11


Қатысқан оқушылар саны: 15 Қатыспағандар: 0

Сабақтың оқу мақсаттары

Оқушылардың барлығы сабақ тақырыбына сай жағдаят бойынша еркін жауап беруі;

Оқушылардың көбісі тірек сөздерге сүйеніп сөйлем құрай алуы;

Оқушылардың кейбірі ойын жинақтап грамматикалық нормаға сай жазуы.



Күтілетін нәтиже


Оқушылардың барлығы сабақ тақырыбына сай жағдаят бойынша еркін жауап береді.

Оқушылардың көбісі тірек сөздерге сүйеніп сөйлем құрай алады;

Оқушылардың кейбірі ойын жинақтап грамматикалық нормаға сай жазады.



Ресурстар


Интерактивті тақта, маркерлер, стикерлер, постерлер, оқулық, тапсырмалары бар парақшалар, таныстырылым, суреттер, бейнематериал .


Сілтеме :

1. Ұзақ мерзімді, орта мерзімді жоспар.

2. Мұғалімге арналған нұсқаулық, ІІ деңгей.

3. А. Орақова, Ж. Жартынова «Интерактивті оқыту әдісін қолданып сабақты жоспарлау және басқару»

4. Ғаламтор .


Пәнаралық байланыс


Тақырыпты меңгеру арқылы географиямен байланыс болады.

АКТ-ны қолдану


Таныстырылым, сергіту сәті, табиғат туралы бейнеролик.

Жетістік критерийлері

Егер оқушылар жағдаят бойынша диалогке қатысып, сенімді және еркін жауап бере алса;

Тірек сөздерге сүйеніп сөйлем құрай алса;

Тірек сөздер арқылы топта мәтін құрап жаза алса;


Осыған дейінгі меңгерілген білім

Қала - бақ


Жоспар


Сабақ кезеңдері


Жоспарланған іс-әрекеттер


Ресурстар



Сабақтың басы


5 минут






































5 мин























Сабақтың ортасы


8 минут















6 минут













2 мин







12 мин































Сабақты бекіту кезеңі

(4 мин)






Сабақтың соңы

( 3 мин)











Сәлемдесу. Ой шақыру. «Болжау» әдісі.


Тау, тал, ағаш, жапырақ, су, көл, өзен, орман суреттерін алып, сурет бойынша сабақ тақырыбына болжау жасайды. Оқушылар суреттің келесі бетіндегі нөмірлер бойынша 2 топқа бөлінеді.


І топ. Табиғат

ІІ топ. Саяхат


Суреттер бойынша диалогқа тарту.



























  1. “Қазақстанның табиғаты” тақырыбында бейнеролик көрсету.

Оқушылар бейнероликті көре отырып, өз ойларын айтады.


Слайд бойынша ақпаратты толықтыру.


«Таза болса табиғат-аман болар адамзат».


«Бар қызық табиғаттан таралыпты

Табиғат адам үшін жаралыпты»


Орман табиғат дәулеті,

Аң мен құс әулеті




Тапсырмаларды орындай отырып, бүгінгі сабақтың тақырыбын ашады.





Топтық жұмысты қорғау (5 мин)


(әр топқа сөйлеуге 2 минут уақыт беріледі)


Мәтінмен жұмыс.


Топтарға оқулықтағы “Саяхат нысаны-табиғат” мәтіні беріледі.

Топ мүшелеріне “Ойлан. Жұптас. Бөліс” әдісі арқылы орындауға тапсырма беріледі.


Топ спикерлері қорғайды.



Бағалау. Екі жұлдыз, бір тілек



Жұптық жұмыс


Интервью әдісі (журналист пен оқушы)


Тапсырма


1.Қазақстанда туризмді дамыту туралы

2.Туризмді қызықтыратын себептер туралы


Бағалау. Ауызша мадақтау




Сергіту сәті ( 2 мин)


Ағаш (отырады), су ( су құяды), жапырақ (қолын жоғары көтеріп шапалақтайды)




Жеке жұмыс


Тапсырма


  1. Берілген сөздермен сөз тіркестерін жаса . Тірек сөздер : Бурабай, Оқжетпес, туристер, көл,өзен , бұлақ, табиғат, Қазақстан, Астана.

  2. Осы сөздерді қатыстырып сөйлем құра.

  3. Астана –Қазақстанның туризмдегі басты қаласы. (шағын эссе)





Бағалау. Критерий бойынша



1.Берілген тірек сөздерді барлығын пайдаланып сөз тіркесін жасаса. (3 ұпай)

2.Сөйлемдердің құрылымы дұрыс болуы керек. (5 ұпай)

3.Эссе 10 сөйлемнен болуы керек. (тақырып ашылса, мазмұнды болса ) (7 ұпай)



Жиынтық бағалау


“2” - 0 -2 ұпай

“3” - 3-4 ұпай

“4” - 5-9 ұпай

“5”- 10-15 ұпай


SWOT талдау .


2 топқа парақшалар таратылып беріледі. Топтар “Табиғат” сөзіне талдау жасайды, өз ойларын айтады.





Кері байланыс




Оқушылар бүгінгі сабақ туралы өз ойларын стикерге жазып, кестеге жапсырады.



Үй тапсырмасы.


Кейінгі тапсырмалар. 4-тапсырма


Кейінгі оқу. 1.Ғаламтордан “Қазақстан табиғаттары” тақырыбына бейнероликтер іздеу



















Суреттер

























Ғаламтор.


Бейнеролик «Қазақстанның табиғаты»























Оқулық

Постерлер, маркерлер





























































А4 қағазы










Кесте


Қорытындылау











Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 11 класс

Скачать
Саяхат нысаны - табиғат

Автор: Шілдебаева Сауле

Дата: 16.02.2018

Номер свидетельства: 457900

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(45) "Саба?ты ж?не салт етістік"
    ["seo_title"] => string(29) "sabak-ty-zh-nie-salt-ietistik"
    ["file_id"] => string(6) "309476"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1458810951"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(42) "Саяхат нысаны - табиғат"
    ["seo_title"] => string(26) "saiakhat_nysany_tabig_at_1"
    ["file_id"] => string(6) "471866"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1527843463"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(47) "«Білгірлер» білім сайысы "
    ["seo_title"] => string(24) "bilghirlier-bilim-saiysy"
    ["file_id"] => string(6) "216169"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1432890225"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(89) "" ?нер ар?ылы балаларды адамгершілікке т?рбиелеу ""
    ["seo_title"] => string(48) "onierarkylybalalardyadamghiershilikkietrbiielieu"
    ["file_id"] => string(6) "272728"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1452056427"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(16) "?лкетану "
    ["seo_title"] => string(9) "olkietanu"
    ["file_id"] => string(6) "142077"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1418223413"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства