Күні: | Мұғалімнің аты-жөні: |
Сынып: 9 | Қатысқандар: Қатыспағандар: |
Модульдың аты | ЭКСПО-2017 – Қазақстан белесі. |
Сабақтың тақырыбы | Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім? |
Сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары | 9.1.3.1 әлеуметтік-қоғамдық тақырыптар аясында айтылған сөздер мен термин сөздердің мағынасын түсіну. 9.5.1.3 ыңғайластық қатынасты білдіретін және қарсылықтық қатынасты білдіретін жалғаулықтардың қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану. 9.1.1.1 тыңдалатын мәтіндегі фразалар мен дәйексөздерді талқылай отырып, тақырып пен көтерілетін мәселені болжау. *Есте сақтау қабілетін дамыту. |
Сабақтың мақсаты | *Барлығы: әлеуметтік-қоғамдық тақырыптар аясында айтылған сөздер мен термин сөздердің мағынасын түсінеді. Көбісі: ыңғайластық қатынасты білдіретін және қарсылықтық қатынасты білдіретін жалғаулықтардың қызметін біліп, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолданады. Кейбірі: тыңдалатын мәтіндегі фразалар мен дәйексөздерді талқылай отырып, тақырып пен көтерілетін мәселені болжайды. |
Бағалау критерийі | Менің жетістігім: Әлеуметтік-қоғамдық тақырыптар аясында айтылған сөздер мен термин сөздердің мағынасын түсінемін. Ыңғайластық және қарсылықтық қатынасты білдіретін жалғаулықтардың қызметін біліп, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолданамын. Тыңдалатын мәтіндегі фразалар мен дәйексөздерді талқылай отырып, тақырып пен көтерілетін мәселені болжаймын. |
Тілдік мақсаттар | Дағдыларды дамыту: жеке, жұпта жұмыс жасау, қойылған сұраққа толық жауап беру, диалог құрастыру, мәтіннен жаңа сөздер мен сөз тіркестерін таба алу, түсіну, мәтінге қатысты өз ойын айта алу. |
Құндылықтар | ЭКСПО-2017- Қазақстан белесі. |
Сабақ барысы |
Кезеңдер | Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері | Ресурстар |
Сабақтың басы | Ұйымдастыру кезеңі: сәлемдесу, психологиялық ахуал орнату. Өткенді қайталау: Сұрақ-жауап. Үй жұмысын тексеру: алған білімдері қай дәрежеде меңгергенін тексеру. *Ережені қайталау: Ыңғайластық және қарсылықтық жалғаулықтар. 1. Ыңғайластық қатынасты білдіретін жалғаулықтар: мен (бен, пен, менен, бенен, пенен), да, де, та, те, және, һәм, әрі. | 2. Қарсылықты қатынасты білдіретін жалғаулықтар: бірақ, алайда, дегенмен, әйтпесе, әйткенмен, сонда да. | Менің жетістігім: Мен ... білемін. Мен ... түсінемін. Өзім ... орындаймын. | Өлең жолдары Үлестірме-лі парақтар |
Сабақтың ортасы | Қ ызығушылықты ояту: суретпен жұмыс. EXPO-2017 халықаралық мамандандырылған көрмесін Астанада өткізу – Қазақстанның негізгі ірі жобалары-ның бірі. ЕХРО-2017 көрмесінің «Болашақтың энер-гиясы» тақырыбы ең үздік әлемдік энергия сақтау технологиясын, бүгінде бар баламалы энергия көздерін пайдалануда жаңа әзірлемелер мен технологияны пайдалануға мүмкіндік береді. *Сабақ тақырыбын ашу және бағалау критерийлерімен таныстыру. Оқушылар мақсатты айтады немесе жазады. Менің жетістігім: Мен ...............білемін. Мен .............. түсінемін. Өзім .......... орындаймын. Сөздікпен жұмыс: хормен қайталайды, сөз тіркес құрастырады. Тапсырмалармен жұмыс: *Ж.ж.: Жазылым. 1тапсырма: берілген сұрақтарға жауап беру. Ж.ж.: Сөйлесім. 2тапсырма: тақырып бойынша сұрақтарды құрастыру, өзара сөйлесу. Т.ж.: Айтылым. 3тапсырма: Мақаланы жасау. Мақалада ыңғайластық және қарслықтық жалғаулықтарын пайдалану. | мәтін кесте дәптер |
Сабақтың соңы: | Рефлексия: Менің жетістіктерім: Мен .............. білдім. Мен .............. түсіндім. Өзім .............. орындаймын. Үй тапсырмасы: жаңа сөздерді, ережені қайталау, «Экспо-2020» туралы ақпарат табу. | Сызба күнделік |