Мен жа?сы баламын

П?ні:?зін-?зі тану.

Саба?ты? та?ырыбы: «Мен жа?сы баламын».
Саба?ты? ма?саты:

1. Білімділік: Сыпайы с?здерді ?йрету, ?лкендермен с?лемдесу т?рлерін ?йрету.
2. Дамытушылы?: Тіл байлы?ын, с?здік ?орын дамыту, таным белсенділігін арттыру, ?деп ?ліппесін бойына дарыту.
3. Т?рбиелік: Адамгершілік, имандылы? т?рбиесін беру, ?дептілікке, сыпайылы??а, ізеттілікке ?йрету, ?лкенді сыйлау?а, кішіге ?ам?ор болу?а т?рбиелеу.
Т?рі: саяхат,аралас саба?.
К?рнекілік: кесте, суреттер, сыпайы с?здер, слайд.
Саба?ты? барысы:
І.?йымдастыру б?лімі.
Психологиялы? дайынды?.

1 б?лім. ?ызы?ушылы?ты ояту.

Балалар, сендер ?андай жа?сы,?депті с?здерді білесі?дер?

-жа?сы бала деп кімді айту?а болады?

Балалар біз б?гін жа?сы бала ?андай болуы керек сол туралы айтамыз.Жа?сы бала болу ?шін сыпайы болуымыз керек.?депті болуымыз керек. Осы ?дептілік ережесін са?тау керек. Мысалы: у?де беріп, оны орындамаса, бас?а кісіге д?рекі жауап берсе, ?лкенді сыйламаса, ондай адамды ж?рт
"?депсіз екен" дейді. Онымен бас?а адамдар ?арым-?атынас жасаудан ?алады. Оны сыйламайды. Кейбір балалар ?дептілік ережесін бай?амай немесе білмей б?зады. Жа?сы бала ?рдайым кездескендермен с?лемдеседі. Автобус?а мінгенде ?лкен кісіге орын береді. С?йлескен кезде сен демей, сіз деп с?йлеседі. Ол жа?сылы?ты? белгісі болып табылады. ?йде ?желері?, аталары? "?лкенді сыйла, ?діл бол, ?тірік айтпа, жал?ау болма, кішкентайлар?а к?мектес" деп ?йретіп отырады. Міне, осы ережені? б?рін ?стап, б?збай ж?рген бала- на?ыз жа?сы бала. Егде ж?не сыр?ат адамдар?а, кішкентай балалар?а, ?лкен ауыр ж?к к?теріп келіп жат?ан адамдар?а жол беру ?ажет.

-Балалар біз б?гін «Сыпайылар» ?леміне саяхат?а шы?амыз. М?нда біз ?р елден сыпайы с?здер ?йреніп санды?ымыз?а жина?тай береміз. Б?л елді? елді? т?р?ындары бір-біріне тек «сіз» деп ?ана с?йлейді екен. Б?рі бір-бірін сыйлап, сыпайы с?йлейді.Жа?сы бала болу ?шін біз де сыпайы,?депті болуымыз керек.Сонды?тан «Сыпайылар»?лемінен сыпайы с?здерді ?йренейік.

-К?не, саяхат?а шы?у?а дайынсы?дар ма? Жолда кездесетін т?рлі тапсырмаларды орындау?а ?зірсі?дер ме?

-Е? алдымен біздер сыпайы с?здер туралы не білеміз, та?ы не ?йренгіміз келеді, сол ж?нінде алдары?ызда?ы мына кестені «Білемін. ?йренгім келеді? ?йрендім» кестесін топпен толтырып алайы?.

Білемін

?йренгім келеді?

?йрендім

Рахмет, с?леметсіз бе?, Сау болы?ыз! Кешірі?із,Сыпай с?здерді ?олдан?ан о?ушы ?депті, кішіпейіл бала.

Сыпайы с?здерді та?ы ?йренгіміз келеді?

Осы с?ра?ты? жауабын саба? барысында білетін боламыз, ?йренген сыпайы с?здерді санды??а жинай береміз.

-Сыпайылы? дегеніміз с?лем беруден басталады. Е? бірінші баратын еліміз «С?лем бере білейік» деп аталады. Ол елге бару ?шін к?лік та?дап алайы?.(Автобус)

-Автобусты? тапсырмасы бар екен, сол тапсырманы орындаса? автобус орнынан ?оз?алып, біздерді «С?лем бере білейік» еліне апарады.

Автобусты? тапсырмасы «с?лемдесу»туралы та?па? айтып бері?дер. Сыйлап с?лем беремін

К?ршілерді к?ргенде.

Ізетпен бас иемін,

?йге ?она? келгенде.

?депсіз деп с?кпесін,

Анама айтып ?кпесін. Санжар.

Алдымыздан кезіккен

К?п танысты к?реміз

Б?ріне де ізетпен,

Біздер с?лем береміз:

С?леметсіз бе, а?ай !-деп,

С?леметсіз бе, апай !-деп,

Есенсіз бе, ?жей!-деп,

Амансыз ба, атай!-деп. Ерс?лтан.

-?ле?де не туралы айтылады?

-Міне енді біздер «С?лем бере білейік» еліне де жеттік. Б?л елді? т?р?ындары сіздермен ойын ойна?ысы келіп т?р.

-Ойын ойнайсы?дар ма ?И?.

Ойын аты «С?лем бере білеміз бе?» деп аталады.

Суреттерді к?рсету,сурет кейіпкерлерімен ?алай амандасу. С?лемдесу т?рлерін аны?тау.

-С?леметсіз бе?
-С?лем бердік?
-Аман – есенсіз?
-Армысыз! ?ош келіпсіз!
-Ассалаума?алейкум!-С?лем

- Б?л елді? т?р?ындары жа?а сыпайы с?здермен таныстырады.

?йренген жа?а сыпайы с?здерді санды??а салайы?.

3 б?лім.Ма?ынаны тану.

-«Сыпайылар» ?леміні? келесі елі «Рахмет». Б?л елге бару ?шін алдымен к?лік та?дайы?.Б?л елге пойызбен барамыз. Пойызды? тапсырмасын орындаса? пойыз орнынан ?оз?алып, біздерді «Рахмет» еліне апарады.

-Пойыз тапсырмасы: Суреттегі с?здерді? бірінші ?ріптері бойынша с?з ??растыру. БУЫН.

С?здерді буын?а б?лу.?ала,аспан,бала,ойна,?ора.

-«Рахмет» еліні? т?р?ындарына дайында?ан та?па?ымызды айтып берейік.

«?зім жа?сы баламын»

?зім жа?сы баламын,

Апа тілін аламын,

«Су ?келе ?ой» десе,

Су ?келе саламын.

?зім жа?сы баламын,

Апа тілін аламын,

«Ойната ?ой б?бекті»-

Десе,ойната саламын.

?зім жа?сы баламын

Апа тілін аламын,

Кетсе кешке кино?а

?йде жал?ыз ?аламын.

?зім жа?сы баламын,

Апа тілін аламын,

Мейлі ?айда ж?мсасын,

Б?ріне де барамын. Н?рислан.

«Рахмет»еліні? т??ындары сендерге риза болды.Олардан ?йренген жа?а сыпайы с?здерімізді санды?ымызды толтырайы?.Ал?ысымыз шексіз,ризамын.

-Енді Сыпайы с?здер ?леміні? келесі елі «Кешірі?із» деп аталады.

-Б?л елге бару ?шін к?лік, та?дайы?.

-Кешірі?із еліне ?ша?пен барамыз.

- ?ша?пен бірге ?шып сергіп алайы?.

Сергіту с?ті.

Мынау-мені? ж?регім,
Б?рі осыдан бастал?ан.
Мынау -басым а?ылды
Б?рін осы бас?ар?ан.
Мынау -мені? о? ?олым
Мынау -мені? сол ?олым
Барлы? істі ат?ар?ан.
-Міне балалар, «Кешірі?із» еліне де жеттік.

-Кешірі?із еліні? т?р?ындарыны? сіздерге тапсырмасы бар екен? К?не, сол тапсырманы орындау?а ?зірміз бе?

«Кешірі?із» еліні? т?р?ындары бізге ж?мба? жасырыпты,сол ж?мба?ы шешуге дайынсы?дар ма?

Сыйлап ?лкен а?аны

С?лем берген баланы

Кім дейміз?

?депті екен б?л дейміз.

Кітап, д?птер, ?аламы

Кір шалма?ан баланы

Кім дейміз?

??ыпты екен б?л дейміз.

Таудай биік талабы

Жа?сы о?итын баланы

Кім дейміз?

?лгілі екен б?л дейміз

Енді жа?а сыпайы с?здермен санды?ымызды толы?тырайы?.

-Кешірі?із. ?афу еті?із! Айып етпе?із.

-«Сыпайылар» ?леміні? келесі еліміз «Р??сат па?» деп аталады.

-Б?л елге бару ?шін, алдымен к?лік та?дайы?.Кеме.

-Кемені? тапсырмасы бар екен, соны орындаса? кеме орнынан ?оз?алып біздерді «Р??сат па?» еліне апарады.

Кемені? тапсырмасы:Суретпен ж?мыс.

Кішіпейілдік – кісілік белгісі.

Суретке ?арап ??гіме ??растырайы?.

«Р??сат па?» еліні? т?р?ындарыны? тапсырмасы:

Не деу керек??ле?ін айтып бері?дер.

Алдымен автор туралы м?лімет беріп жіберейін.?нуарбек Д?йсенбиев - 1931 жылы 25 ?азанда Алматы облысы, Жамбыл ауданы, ?ара?ыста? ауылында ту?ан. Балалар а?ыны. ?за? жылдар «Балдыр?ан» журналыны? жауапты хатшысы, «Жалын» баспасында б?лім ме?герушісі, «Жазушы» баспасында а?а редакторлы? ?ызмет ат?ар?ан.

1.?ле?ді м?нерлеп о?у.

Апа? сені? базардан
Алма сатып ?келді
Е? ?лкенін, жа?сысын
Са?ан та?дап ?перді
-Не деп барып жеу керек? Рахмет!
Балалар ж?р к?шеде

Естіледі ай?ай-шу
Сенде шы?ты? к?рші?ді,
?а?ып кетті? бай?амай

-М?ндайда не деу керек? Кешірі?із?
?же? сені? т?скі ас?а
?ант-к?мпит салды мол
Ж?рттан б?рын ыдыс?а
?з беті?мен салды? ?ол

-Ж?н еді не айт?аны?? Р??сат па
Добын апар назарды?!
Деді а?а?, бармады?
Тапжылмады?, сазарды?
А?ан тілін алмады?? Жарайды!
Жа?а сыпайы с?збен санды?ымызды толы?тырайы?.

ІІІ.Ой тол?аныс.

-Енді келесі елі «Жарайды» деп аталады. «Жарайды» еліні? т?р?ындарыны? тапсырмасы бар екен? Кестені? ?шінші б?лігін толтыру.

-Б?гінгі саба?тан не ?йрендік?

Білемін

?йренгім келеді?

?йрендім

Рахмет, с?леметсіз бе?, Сау болы?ыз! Кешірі?із,Сыпай с?здерді ?олдан?ан о?ушы ?депті, кішіпейіл бала.

Сыпайы с?здерді та?ы ?йренгіміз келеді?

?айырлы та?!

?айырлы к?н!

?айырлы кеш!

Ал?ысым шексіз, ризамын.

Кешірі?із.

?афу еті?із!

Айып етпе?із.

-Балалар, б?гін біз « Сыпайылар ?леміне» саяхат жасады?.

« Сыпайылар ?лемінен»жа?сы бала?а т?н к?птеген ?асиеттерді білдік.

Жа?сы бала болу ?шін сыпайы с?здерді к?п білуіміз керек екен.

Жа?сы бала деген ат?а лайы? болу ?шін біз ??ыпты,тіл ал?ыш,шыншыл,адал,?айырымды е?бек?ор,?депті болуымыз керек. Адам бойында жа?сы ж?не жаман ?асиеттер болады екен. Бізге адамды?ты ?арапайымдылы?ты, кішіпейілдікті ?лкендер ?йретеді. Оны бізге а?жаулы?та аналарымыз а? с?тін бере отырып ана тілімен ?йретеді. Адам болатын бала барлы? жа?сы ?асиеттерді ?йреніп, жаман мінез ?деттерден аула? болуымыз керек. Сонда біз жа?сы бала боламыз.

Си?ырлы с?здерді ?р?ашанда ?мірде ?олданып, жа?сы ниетке рахмет айтып, тиісті жерінде кешірім с?рап, ?лкенге ??рмет, кішіге ізет к?рсетіп ?депті, жа?сы балалар болуымыз керек.

?І.Ба?алау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Мен жа?сы баламын»

Пәні:Өзін-өзі тану.

Сабақтың тақырыбы: «Мен жақсы баламын».
Сабақтың мақсаты:

1. Білімділік: Сыпайы сөздерді үйрету, үлкендермен сәлемдесу түрлерін үйрету.
2. Дамытушылық: Тіл байлығын, сөздік қорын дамыту, таным белсенділігін арттыру, әдеп әліппесін бойына дарыту.
3. Тәрбиелік: Адамгершілік, имандылық тәрбиесін беру, әдептілікке, сыпайылыққа, ізеттілікке үйрету, үлкенді сыйлауға, кішіге қамқор болуға тәрбиелеу.
Түрі: саяхат,аралас сабақ.
Көрнекілік: кесте, суреттер, сыпайы сөздер, слайд.
Сабақтың барысы:
І.Ұйымдастыру бөлімі.
Психологиялық дайындық.

1 бөлім. Қызығушылықты ояту.

Балалар, сендер қандай жақсы,әдепті сөздерді білесіңдер?

-жақсы бала деп кімді айтуға болады?

Балалар біз бүгін жақсы бала қандай болуы керек сол туралы айтамыз.Жақсы бала болу үшін сыпайы болуымыз керек.Әдепті болуымыз керек. Осы әдептілік ережесін сақтау керек. Мысалы: уәде беріп, оны орындамаса, басқа кісіге дөрекі жауап берсе, үлкенді сыйламаса, ондай адамды жұрт
"Әдепсіз екен" дейді. Онымен басқа адамдар қарым-қатынас жасаудан қалады. Оны сыйламайды. Кейбір балалар әдептілік ережесін байқамай немесе білмей бұзады. Жақсы бала әрдайым кездескендермен сәлемдеседі. Автобусқа мінгенде үлкен кісіге орын береді. Сөйлескен кезде сен демей, сіз деп сөйлеседі. Ол жақсылықтың белгісі болып табылады. Үйде әжелерің, аталарың "Үлкенді сыйла, әділ бол, өтірік айтпа, жалқау болма, кішкентайларға көмектес" деп үйретіп отырады. Міне, осы ереженің бәрін ұстап, бұзбай жүрген бала- нағыз жақсы бала. Егде және сырқат адамдарға, кішкентай балаларға, үлкен ауыр жүк көтеріп келіп жатқан адамдарға жол беру қажет.

-Балалар біз бүгін «Сыпайылар» әлеміне саяхатқа шығамыз. Мұнда біз әр елден сыпайы сөздер үйреніп сандығымызға жинақтай береміз. Бұл елдің елдің тұрғындары бір-біріне тек «сіз» деп қана сөйлейді екен. Бәрі бір-бірін сыйлап, сыпайы сөйлейді.Жақсы бала болу үшін біз де сыпайы,әдепті болуымыз керек .Сондықтан «Сыпайылар»әлемінен сыпайы сөздерді үйренейік.

-Кәне, саяхатқа шығуға дайынсыңдар ма? Жолда кездесетін түрлі тапсырмаларды орындауға әзірсіңдер ме?

-Ең алдымен біздер сыпайы сөздер туралы не білеміз, тағы не үйренгіміз келеді, сол жөнінде алдарыңыздағы мына кестені «Білемін. Үйренгім келеді? Үйрендім» кестесін топпен толтырып алайық.

Білемін

Үйренгім келеді?

Үйрендім

Рахмет, сәлеметсіз бе?, Сау болыңыз! Кешіріңіз,Сыпай сөздерді қолданған оқушы әдепті, кішіпейіл бала.

Сыпайы сөздерді тағы үйренгіміз келеді?

Осы сұрақтың жауабын сабақ барысында білетін боламыз, үйренген сыпайы сөздерді сандыққа жинай береміз.

-Сыпайылық дегеніміз сәлем беруден басталады. Ең бірінші баратын еліміз «Сәлем бере білейік» деп аталады. Ол елге бару үшін көлік таңдап алайық.(Автобус)

-Автобустың тапсырмасы бар екен, сол тапсырманы орындасақ автобус орнынан қозғалып, біздерді «Сәлем бере білейік» еліне апарады.

Автобустың тапсырмасы «сәлемдесу»туралы тақпақ айтып беріңдер. Сыйлап сәлем беремін

Көршілерді көргенде.

Ізетпен бас иемін,

Үйге қонақ келгенде.

Әдепсіз деп сөкпесін,

Анама айтып өкпесін. Санжар.

Алдымыздан кезіккен

Көп танысты көреміз

Бәріне де ізетпен,

Біздер сәлем береміз:

Сәлеметсіз бе, ағай !-деп,

Сәлеметсіз бе, апай !-деп,

Есенсіз бе, әжей!-деп,

Амансыз ба, атай!-деп. Ерсұлтан.

-Өлеңде не туралы айтылады?

-Міне енді біздер «Сәлем бере білейік» еліне де жеттік. Бұл елдің тұрғындары сіздермен ойын ойнағысы келіп тұр.

-Ойын ойнайсыңдар ма ?Иә.

Ойын аты «Сәлем бере білеміз бе?» деп аталады.

Суреттерді көрсету,сурет кейіпкерлерімен қалай амандасу. Сәлемдесу түрлерін анықтау.

-Сәлеметсіз бе?
-Сәлем бердік?
-Аман – есенсіз?
-Армысыз! Қош келіпсіз!
-Ассалаумағалейкум!-Сәлем

- Бұл елдің тұрғындары жаңа сыпайы сөздермен таныстырады.

Үйренген жаңа сыпайы сөздерді сандыққа салайық.

3 бөлім.Мағынаны тану.

-«Сыпайылар» әлемінің келесі елі «Рахмет». Бұл елге бару үшін алдымен көлік таңдайық.Бұл елге пойызбен барамыз. Пойыздың тапсырмасын орындасақ пойыз орнынан қозғалып, біздерді «Рахмет» еліне апарады.

-Пойыз тапсырмасы: Суреттегі сөздердің бірінші әріптері бойынша сөз құрастыру. БУЫН.

Сөздерді буынға бөлу.Қала,аспан,бала,ойна,қора.

-«Рахмет» елінің тұрғындарына дайындаған тақпағымызды айтып берейік.

«Өзім жақсы баламын»

Өзім жақсы баламын,

Апа тілін аламын,

«Су әкеле ғой» десе,

Су әкеле саламын.

Өзім жақсы баламын,

Апа тілін аламын,

«Ойната ғой бөбекті»-

Десе,ойната саламын.

Өзім жақсы баламын

Апа тілін аламын,

Кетсе кешке киноға

Үйде жалғыз қаламын.

Өзім жақсы баламын,

Апа тілін аламын,

Мейлі қайда жұмсасын,

Бәріне де барамын. Нұрислан.

«Рахмет»елінің тұғындары сендерге риза болды.Олардан үйренген жаңа сыпайы сөздерімізді сандығымызды толтырайық.Алғысымыз шексіз,ризамын.

-Енді Сыпайы сөздер әлемінің келесі елі «Кешіріңіз» деп аталады.

-Бұл елге бару үшін көлік, таңдайық.

-Кешіріңіз еліне ұшақпен барамыз.

- Ұшақпен бірге ұшып сергіп алайық.

Сергіту сәті.

Мынау-менің жүрегім,
Бәрі осыдан басталған.
Мынау -басым ақылды
Бәрін осы басқарған.
Мынау -менің оң қолым
Мынау -менің сол қолым
Барлық істі атқарған.
-Міне балалар, «Кешіріңіз» еліне де жеттік.

-Кешіріңіз елінің тұрғындарының сіздерге тапсырмасы бар екен? Кәне, сол тапсырманы орындауға әзірміз бе?

«Кешіріңіз» елінің тұрғындары бізге жұмбақ жасырыпты,сол жұмбақы шешуге дайынсыңдар ма?

Сыйлап үлкен ағаны

Сәлем берген баланы

Кім дейміз?

Әдепті екен бұл дейміз.

Кітап, дәптер, қаламы

Кір шалмаған баланы

Кім дейміз?

Ұқыпты екен бұл дейміз.

Таудай биік талабы

Жақсы оқитын баланы

Кім дейміз?

Үлгілі екен бұл дейміз

Енді жаңа сыпайы сөздермен сандығымызды толықтырайық.

-Кешіріңіз. Ғафу етіңіз! Айып етпеңіз.

-«Сыпайылар» әлемінің келесі еліміз «Рұқсат па?» деп аталады.

-Бұл елге бару үшін, алдымен көлік таңдайық.Кеме.

-Кеменің тапсырмасы бар екен, соны орындасақ кеме орнынан қозғалып біздерді «Рұқсат па?» еліне апарады.

Кеменің тапсырмасы:Суретпен жұмыс.

Кішіпейілдік – кісілік белгісі.

Суретке қарап әңгіме құрастырайық.

«Рұқсат па?» елінің тұрғындарының тапсырмасы:

Не деу керек?өлеңін айтып беріңдер.

Алдымен автор туралы мәлімет беріп жіберейін.Әнуарбек Дүйсенбиев - 1931 жылы 25 қазанда Алматы облысы, Жамбыл ауданы, Қарақыстақ ауылында туған. Балалар ақыны. Ұзақ жылдар «Балдырған» журналының жауапты хатшысы, «Жалын» баспасында бөлім меңгерушісі, «Жазушы» баспасында аға редакторлық қызмет атқарған.

1.Өлеңді мәнерлеп оқу.

Апаң сенің базардан
Алма сатып әкелді
Ең үлкенін, жақсысын
Саған таңдап әперді
-Не деп барып жеу керек? Рахмет!
Балалар жүр көшеде

Естіледі айқай-шу
Сенде шықтың көршіңді,
Қағып кеттің байқамай

-Мұндайда не деу керек? Кешіріңіз?
Әжең сенің түскі асқа
Қант-кәмпит салды мол
Жұрттан бұрын ыдысқа
Өз бетіңмен салдың қол

-Жөн еді не айтқаның? Рұқсат па
Добын апар назардың!
Деді ағаң, бармадың
Тапжылмадың, сазардың
Аған тілін алмадың? Жарайды!
Жаңа сыпайы сөзбен сандығымызды толықтырайық.

ІІІ.Ой толғаныс.

-Енді келесі елі «Жарайды» деп аталады. «Жарайды» елінің тұрғындарының тапсырмасы бар екен? Кестенің үшінші бөлігін толтыру.

-Бүгінгі сабақтан не үйрендік?

Білемін

Үйренгім келеді?

Үйрендім

Рахмет, сәлеметсіз бе?, Сау болыңыз! Кешіріңіз,Сыпай сөздерді қолданған оқушы әдепті, кішіпейіл бала.

Сыпайы сөздерді тағы үйренгіміз келеді?

Қайырлы таң!

Қайырлы күн!

Қайырлы кеш!

Алғысым шексіз, ризамын.

Кешіріңіз.

Ғафу етіңіз!

Айып етпеңіз.

-Балалар, бүгін біз « Сыпайылар әлеміне» саяхат жасадық.

« Сыпайылар әлемінен»жақсы балаға тән көптеген қасиеттерді білдік.

Жақсы бала болу үшін сыпайы сөздерді көп білуіміз керек екен.

Жақсы бала деген атқа лайық болу үшін біз ұқыпты,тіл алғыш,шыншыл,адал,қайырымды еңбекқор,әдепті болуымыз керек. Адам бойында жақсы және жаман қасиеттер болады екен. Бізге адамдықты қарапайымдылықты, кішіпейілдікті үлкендер үйретеді. Оны бізге ақжаулықта аналарымыз ақ сүтін бере отырып ана тілімен үйретеді. Адам болатын бала барлық жақсы қасиеттерді үйреніп, жаман мінез әдеттерден аулақ болуымыз керек. Сонда біз жақсы бала боламыз.

Сиқырлы сөздерді әрқашанда өмірде қолданып, жақсы ниетке рахмет айтып, тиісті жерінде кешірім сұрап, үлкенге құрмет, кішіге ізет көрсетіп әдепті, жақсы балалар болуымыз керек.

ҮІ.Бағалау.