Қазақ тілі сабағында

Бұл сабақ жаңа формат бағытында құрылған. Сабақта көптеген әдіс-тәсіл түрлерін көруге болады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Қазақ тілі сабағында»

5 сынып	Күні: 13.02.2017ж.	Пәні	қазақ тілі
Сабақтың тақырыбы:	«Қазақ тілі сабағында»	Мұғалімі:	Нахметова А.М
Сілтеме:	Қазақ тілі. 5-сынып. Т.М. Артыкова, Л.З.Бисенова, М.Б. Боранбай, Алматы «Атамұра», 2015 жыл.
Мақсаты:	Қазақ тілі сабағы туралы түсінік қалыптастырып, мәтінді оқып, сұрақтарға жауап беру,өзіндік ойын жеткізе білуге үйрету.
Күтілетін нәтиже	А) қазақ тілі сабағында мәтінді оқиды. В) сұрақтарға жауап беріп, берілген сөздерге сөйлем құрай біледі. С) мәтін бойынша жаңа сөздерді қолданып, диалог құрап, әңгімелеседі.
Ресурстар	Оқулық,
Оқыту әдістері	Жаңа тәсілдер: диалог әдісі, «Ыстық орындық» әдісі. Сыни ойлау. «Бес жолды өлең» АКТ-ны қолдану: интернет желісі Оқыту формасы: жеке, жұптық, жаппай жұмыс.
Тапсырмалар	Рөлдік ойындар Ыстық орындық Қорытындылау Бағалау
Бағалау	« Бағалау парағы» әдісі арқылы бағалау

Сабақтың өту барысы.

Сабақ кезеңдері

Мұғалім әрекеті

(жұмыс түрі, орындалуы,уақыты)

Оқушы әрекеті (Тапсырма мазмұны)

Кіріспе

-амандасу.

Психологиялық ахуал орнату: Оқушылар бір-біріне жақсы сөздер арнайды.

Ритмикалық кезең бойынша қазақ тілінде тіл дамыту тақпақтарын айту.

-Назарларын сабаққа аудару.

Оқушылар бір-біріне жақсы көңіл-күй сыйлайды.

Мұғалімнің сұрақтарына жауап береді.

Ана тілің-арың бұл,

Ұятың боп тұр бетте.

Өзге тілдің бәрің біл,

Өз тіліңді құрметте!

Тұсаукесер

I білу: 1.Бүгін ақпанның нешесі?

2. Қандай жыл мезгілі.

3. Аптаның қай күні?

4.Ауа райы қандай?

5.Қазір сіздерде қандай сабақ жүріп жатыр?

Топқа бөлу: пән атаулары бойынша (қазақ тілі,орыс тілі,ағылшын тілі)

1.Бүгін ақпанның он үші

2. Қыс мезгілі

3. Дүйсенбі

4.Күн салқын, далада қар жауып тұр. Адамдар жылы киінген.

-оқушылар пән атаулары жазылған парақшаларды алып, топқа бөлініп отырады.

Негізгі бөлім

Бағалау

Ой қозғау

Видео көрсету (тыңдалым)

Постер қорғау (айтылым)

Сөздікпен жұмыс

Оқулықпен жұмыс

(оқылым)

Дәптермен жұмыс (жазылым)

Деңгейлік тапсырмалар орындау

Үй тапсырмасын тексеру

«Ыстық орындық» әдісі арқылы тексеру.

«Бас бармақ» әдісі арқылы бағалау

«Қазақ тілі-мақтанышымыз» тақырыбында видео көрсету.

-Сонымен балалар, біздің бүгінгі жаңа тақырыбымыз қандай деп ойлайсыңдар?

- «Қазақ тілі сабағында» тақырыбында постер құру, қорғау.

белсенді тақта-the state Language

мәлімет-информация-informatsiya

өзіндік жұмыс-самостоятельная работа-samostoyatel naya rabota

-мәтінді оқушыларға оқыту

-орыс тіліне аударма жасау

1-топ	сөздер	септеулік шылаулар
	Қазақ тілі (атау септік)	туралы
	Сабақ (барыс септік)	дейін
2-топ	Түс (шығыс септік) Кітапхана (барыс септік) Досым (көмектес септік)	кейін қарай бірге
3-топ	Сабақ (атау септік) Жаңа тақырып (атау септік) Күн (атау септік)	бойы туралы сайын

I деңгей: Фонетикалық талдау жасау

(достық, мәңгілік)

омоним,синоним,антонимдерге 7 сөзден мысал жазу.

II деңгей:

Мәтін бойынша сұрақтар дайындау.

“Мемлекеттік тіл”сөзіне сөйлем құру

III деңгей: “Қазақ тілін үйренейік” тақырыбында жарнама жасау

-1-тапсырма 154бет

-сөздік жаттау

-ережелерді қайталау (оқушыаспазшы рөлінде киініп шығады)

-оқушылар сабақ айтқан оқушыларды бағалайды

-оқушылар осы видеоны көріп,өз ойларын айтады.

- «Қазақ тілі сабағында» тақырыбын өтеміз.

-оқушылар өздерінің күнделікті сабақта не істейсіңдерін айтып, постер қорғайды.

-оқушылар сөздікті оқиды, ауызша сөйлем құрайды.

-оқушылар мәтінді оқиды, аударма жасайды.

-әр топ сөйлем құрап, тақтаға жазады.

Сергіту сәті

«Шаңырақ» әдісі

-оқушылар өздерінің ұлттарын айтып, «Біз әр түрлі ұлт өкілдері Қазақстанда тату тұрамыз. Қазақстан-біздің мәңгілік отанымыз. Мәңгілік елдің болашағы-біздің қолымызда»деп хормен айтады.

Бағалау

Әдісі: «Жұлдызшалар» арқылы бағалау

-сабақ соңында оқушылардың жинаған жұлдызшалары жинап алынады,бағаланады...

Үй тапсырмасы

1.Сөздік жаттау

2.5-тапсырма 203бет

Үй тапсырмасын қалай орындау керектігін түсіндіру.

Қорытынды

Әдісі: «Кезбе тілшілер»рөлдік ойыны

1.Сабақ саған ұнады ма?

2.Сабақты түсіндің бе?

Сабақтың өзіндік талдауы

Предмет: Всем учителям

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
Қазақ тілі сабағында

Автор: Нахметова Акгул Максотовна

Дата: 08.04.2017

Номер свидетельства: 407674

Похожие файлы

Баяндама "?АЗА? ТІЛІ САБА?ЫНДА ОЙЫН ТЕХНОЛОГИЯСЫН ?ОЛДАНУ"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(105) "Баяндама "?АЗА? ТІЛІ САБА?ЫНДА ОЙЫН ТЕХНОЛОГИЯСЫН ?ОЛДАНУ" "
    ["seo_title"] => string(63) "baiandama-k-azak-tili-sabag-ynda-oiyn-tiekhnologiiasyn-k-oldanu"
    ["file_id"] => string(6) "194991"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1427827786"
  }
}

?аза? тілі саба?ында ойын технологиясын ?олдану

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(85) "?аза? тілі саба?ында ойын технологиясын ?олдану"
    ["seo_title"] => string(54) "k-azak-tili-sabag-ynda-oiyn-tiekhnologhiiasyn-k-oldanu"
    ["file_id"] => string(6) "302992"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1457369979"
  }
}

?аза? тілі саба?ында АКТ?ны ?олдануды? ма?ызы

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(79) "?аза? тілі саба?ында АКТ?ны ?олдануды? ма?ызы "
    ["seo_title"] => string(49) "k-azak-tili-sabag-ynda-aktony-k-oldanudyn-man-yzy"
    ["file_id"] => string(6) "191710"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1427360531"
  }
}

Саба? ?лгісі. ?аза? тілі. ?аза? тілі саба?ында біз не ?йренеміз?

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) "Саба? ?лгісі. ?аза? тілі. ?аза? тілі саба?ында біз не ?йренеміз? "
    ["seo_title"] => string(68) "sabak-ulghisi-k-azak-tili-k-azak-tili-sabag-ynda-biz-nie-uirieniemiz"
    ["file_id"] => string(6) "232445"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1442845717"
  }
}

Баяндама "ИННОВАЦИЯЛЫ? ?ДІСТЕР МЕН О?ЫТУДЫ? А?ПАРАТТЫ? ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫН ?АЗА? ТІЛІ САБА?ЫНДА ?ОЛДАНУ АР?ЫЛЫ О?УШЫЛАРДЫ? ?ЫЗЫ?УШЫЛЫ?ЫН ДАМЫТУ"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(249) "Баяндама "ИННОВАЦИЯЛЫ? ?ДІСТЕР МЕН О?ЫТУДЫ? А?ПАРАТТЫ? ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫН ?АЗА? ТІЛІ САБА?ЫНДА ?ОЛДАНУ АР?ЫЛЫ О?УШЫЛАРДЫ? ?ЫЗЫ?УШЫЛЫ?ЫН ДАМЫТУ" "
    ["seo_title"] => string(157) "baiandama-innovatsiialyk-distier-mien-ok-ytudyn-ak-parattyk-tiekhnologiialaryn-k-azak-tili-sabag-ynda-k-oldanu-ark-yly-ok-ushylardyn-k-yzyg-ushylyg-yn-damytu"
    ["file_id"] => string(6) "168187"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1423205372"
  }
}

Қазақ тілі сабағында

Просмотр содержимого документа «Қазақ тілі сабағында»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Қазақ тілі сабағында»