kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?ор?ыт Ата кітабы (VIII –IX ??.)

Нажмите, чтобы узнать подробности

Білімділік:А?ыз?а айнал?ан ?ор?ыт Атаны?

?мір с?рген кезе?і жайлы о?ыту.?ор?ыт ата айт?ан на?ыл с?здерді? т?рбиелік м?ні бойынша ?з т?сініктерін айта білуге ба?ыт-ба?дар беру.

 

Дамытушылы?: топпен бірге ж?мыс істей отырып,о?ушыларды? ойлау,с?йлеу,есте са?тау ?абілетін дамыту.П?нге деген ?ызы?ушылы?ын арттыру.

 

Т?рбиелік:?лтты? ?деби м?раны тере? игеріп,еліне ?ызмет ете алатын,шы?армашылы?пен ойлай алатын,?о?ам?а сай т?л?а ?алыптастыру.

I. «?айталау – о?у анасы».
    ?й тапсырмасын тексеру.
”Таза та?та” ойыны
          ІІ. Жа?а саба?ты т?сіндіру.
О?ушыларды? жа?а саба??а байанысты дайында?ан а?парат.
III. Топты? ж?мыс
         IY. Сергіту с?ті
V. Жеке тапсырмалар.
        YI.Тест. ?з –?зі?ді тексер
         

Жа?а саба?ты т?сіндіру.

1.Жа?а саба? бойынша алдын - ала  дайындап келген ,о?ушыларды? жа?алы?тарын ты?дау.

2.?ор?ытты? на?ыл с?здерін жат?а айту,ма?ынасын ашу.

?ор?ыт ата

¨VIII-IX ??. ?мір с?рген.

¨Сырдария бойында ту?ан

¨О?ыз тайпасы. Баян руынан.

¨?кесі: ?ара?ожа. Шешесі: ?ыпша? ?ызы.

¨М?хамед пай?амбарды? замандасы.

¨К?йлері: “А??у”, “?стаз”, “Башпай”, “?о?ыр” та?ы бас?а

¨?ор?ыт кітабы: Дрезден 12 н?с?асы, Ватикан 6 н?с?асы

¨Ескерткішіні? авторы: Б. Ыбыраев.

Просмотр содержимого документа
«?ор?ыт Ата кітабы (VIII –IX ??.) »

Тақырып:  Қорқыт Ата  кітабы  (VIII –IX ғғ.)

Тақырып:

Қорқыт Ата

кітабы

(VIII –IX ғғ.)

Білімділік: Аңызға айналған Қорқыт Атаның өмір сүрген кезеңі жайлы оқыту.Қорқыт ата айтқан нақыл сөздердің тәрбиелік мәні бойынша өз түсініктерін айта білуге бағыт-бағдар беру.  Дамытушылық: топпен бірге жұмыс істей отырып,оқушылардың ойлау,сөйлеу,есте сақтау қабілетін дамыту.Пәнге деген қызығушылығын арттыру.  Тәрбиелік: ұлттық әдеби мұраны терең игеріп,еліне қызмет ете алатын,шығармашылықпен ойлай алатын,қоғамға сай тұлға қалыптастыру.

Білімділік: Аңызға айналған Қорқыт Атаның

өмір сүрген кезеңі жайлы оқыту.Қорқыт ата айтқан нақыл сөздердің тәрбиелік мәні бойынша өз түсініктерін айта білуге бағыт-бағдар беру.

Дамытушылық: топпен бірге жұмыс істей отырып,оқушылардың ойлау,сөйлеу,есте сақтау қабілетін дамыту.Пәнге деген қызығушылығын арттыру.

Тәрбиелік: ұлттық әдеби мұраны терең игеріп,еліне қызмет ете алатын,шығармашылықпен ойлай алатын,қоғамға сай тұлға қалыптастыру.

I. «Қайталау – оқу анасы».  Үй тапсырмасын тексеру.  ”Таза тақта” ойыны  ІІ. Жаңа сабақты түсіндіру.  Оқушылардың жаңа сабаққа байанысты дайындаған ақпарат.  III. Топтық жұмыс  IY. Сергіту сәті  V. Жеке тапсырмалар.  YI.Тест. Өз –өзіңді тексер

I. «Қайталау – оқу анасы». Үй тапсырмасын тексеру. ”Таза тақта” ойыны ІІ. Жаңа сабақты түсіндіру. Оқушылардың жаңа сабаққа байанысты дайындаған ақпарат. III. Топтық жұмыс IY. Сергіту сәті V. Жеке тапсырмалар. YI.Тест. Өз –өзіңді тексер

«Қайталау – оқу анасы». Үй тапсырмасын тексеру.

«Қайталау – оқу анасы».

Үй тапсырмасын

тексеру.

Жаңа сабақты түсіндіру. Жаңа сабақ бойынша алдын - ала дайындап келген ,оқушылардың жаңалықтарын тыңдау. Қорқыттың нақыл сөздерін жатқа айту,мағынасын ашу.

Жаңа сабақты түсіндіру.

  • Жаңа сабақ бойынша алдын - ала дайындап келген ,оқушылардың жаңалықтарын тыңдау.
  • Қорқыттың нақыл сөздерін жатқа айту,мағынасын ашу.

Қорқыт ата

Қорқыт ата

  • VIII-IX ғғ. өмір сүрген.
  • Сырдария бойында туған
  • Оғыз тайпасы. Баян руынан.
  • Әкесі: Қарақожа. Шешесі: Қыпшақ қызы.
  • Мұхамед пайғамбардың замандасы.
  • Күйлері: “Аққу”, “Ұстаз”, “Башпай”, “Қоңыр” тағы басқа
  • Қорқыт кітабы: Дрезден 12 нұсқасы, Ватикан 6 нұсқасы
  • Ескерткішінің авторы: Б. Ыбыраев.
Сол жырлардың бір тобы “Қорқыт ата кітабында” басылып шықты. “Қорқыт ата кітабы” қазіргі кезде Германияның Дрезден қаласының кітапханасында сақтаулы. Ол неміс, қазақ, әзірбайжан және басқа елдердің тілдеріне аударылған.

Сол жырлардың бір тобы “Қорқыт ата кітабында” басылып шықты. “Қорқыт ата кітабы” қазіргі кезде Германияның Дрезден қаласының кітапханасында сақтаулы. Ол неміс, қазақ, әзірбайжан және басқа елдердің тілдеріне аударылған.

Кластер Бақсы Ақын  Өлім. Ажал Қорқыт Мәңгі Өмір Аңыз Күйші Қобыз

Кластер

Бақсы

Ақын

Өлім. Ажал

Қорқыт

Мәңгі

Өмір

Аңыз

Күйші

Қобыз

Қобыз туралы үзінді  Жыраудың үлкен пірі Қорқыт ата,  Бата алған барлық бақсы асқан ата.  Таң қалып жұрт бәрі тұрады екен,  Қобызбен Қорқыт ата күй тартқанда.  Халық қобызды да жырға қосқан.

Қобыз туралы үзінді

Жыраудың үлкен пірі Қорқыт ата,

Бата алған барлық бақсы асқан ата.

Таң қалып жұрт бәрі тұрады екен,

Қобызбен Қорқыт ата күй тартқанда.

Халық қобызды да жырға қосқан.

Елім –ай,  халқым -ай Қорқыт күйі Желмая Арыстанбаб Тарғыл тана Сарын Башпай Аққу

Елім –ай, халқым -ай

Қорқыт күйі

Желмая

Арыстанбаб

Тарғыл тана

Сарын

Башпай

Аққу

Музыка пәнімен байланыс

Музыка пәнімен байланыс

  • Күй тыңдату
  • Күйден алған әсерлері жайында әңгімелесу
Топтық жұмыс  Мәтінмен жұмыс жасау  а) Мәтінді 2 топқа кезек-кезек оқыту.  ә) Сөздік жұмысын жүргізу  б) мәтін мазмұнын айтқызу  г) мәтін бойынша сұраққа жауап беру  Сұрақ-жауап  1) Қорқыт ата кім?  2) Ол қандай адам болған?  3) Қорқыт ата қандай өмірді аңсайсайды?  4)Ол қандай қасиеттерімен халық есінде қалды?  5) Ол бірінші рет қандай түс көреді, түсінде не көреді?  6) Ол өлімнен қашып құтылмасын біліп кайда оралады?  7) Қорқыт ата кітабын аударған ғалымдар кімдер?  8) Қорқыт ата нені ойлап тапты?  9) Қорқыт атаның қандай күйлерін білесіңдер?  10) Қорқыт күйін айналадағы тірі жан қалай тыңдайды?  11) Қорқыт өлгенімен оның ісі өлді ме?

Топтық жұмыс

  • Мәтінмен жұмыс жасау

а) Мәтінді 2 топқа кезек-кезек оқыту.

ә) Сөздік жұмысын жүргізу

б) мәтін мазмұнын айтқызу

г) мәтін бойынша сұраққа жауап беру

  • Сұрақ-жауап

1) Қорқыт ата кім?

2) Ол қандай адам болған?

3) Қорқыт ата қандай өмірді аңсайсайды?

4)Ол қандай қасиеттерімен халық есінде қалды?

5) Ол бірінші рет қандай түс көреді, түсінде не көреді?

6) Ол өлімнен қашып құтылмасын біліп кайда оралады?

7) Қорқыт ата кітабын аударған ғалымдар кімдер?

8) Қорқыт ата нені ойлап тапты?

9) Қорқыт атаның қандай күйлерін білесіңдер?

10) Қорқыт күйін айналадағы тірі жан қалай тыңдайды?

11) Қорқыт өлгенімен оның ісі өлді ме?

Сөздік Баят бойында – оғыздардың баят рулары  мекендеген жерде Әулие - адал, иманды, жолын ұстаған  адам. Әзелде жазылмаса – тағдырда  жазылмаса.

Сөздік

  • Баят бойында – оғыздардың баят рулары

мекендеген жерде

  • Әулие - адал, иманды, жолын ұстаған

адам.

  • Әзелде жазылмаса – тағдырда

жазылмаса.

Сергіту  сәті

Сергіту

сәті

Семантикалық карта Қорқыт ата кім? Туған жері? Қай ғасырда өмір сүрген? Кітабы? Қорқыт ата кітабының неше нұсқасы бар? Қорқыттың күйлері? Қорқыт ескерткішінің авторы кім?

Семантикалық карта

Қорқыт ата кім?

Туған жері?

Қай ғасырда өмір сүрген?

Кітабы?

Қорқыт ата кітабының неше нұсқасы бар?

Қорқыттың күйлері?

Қорқыт ескерткішінің авторы кім?

Тест.  Өз-өзінді тексер.

Тест.

Өз-өзінді тексер.

ТЕСТ 1. Қорқыт ата кім?  а) әнші  ә) күйші  б) домбырашы 2. Қорқыт қандай музыкалық аспап жасады?  а)домбыра  ә) қобыз  б) асатаяқ 3. Қорқыт ата туралы не бар?  а) кино  ә) театр  б) кітап 4. Қорқыт атаның қандай күйлері бар?  а) ‘’Адай’’  ә) ‘’Аққу’’  б) ‘’Кісен ашқан’’ 5. Қорқыттың бейіті қай жерде?  а) Алматыда  ә) Қостанайда  б) Қызылордада 6. Қорқыт қандай өмірді аңсайды?  а) мәңгілік  ә) бір күндік  б) бір айлық

ТЕСТ

1. Қорқыт ата кім?

а) әнші

ә) күйші

б) домбырашы

2. Қорқыт қандай музыкалық аспап жасады?

а)домбыра

ә) қобыз

б) асатаяқ

3. Қорқыт ата туралы не бар?

а) кино

ә) театр

б) кітап

4. Қорқыт атаның қандай күйлері бар?

а) ‘’Адай’’

ә) ‘’Аққу’’

б) ‘’Кісен ашқан’’

5. Қорқыттың бейіті қай жерде?

а) Алматыда

ә) Қостанайда

б) Қызылордада

6. Қорқыт қандай өмірді аңсайды?

а) мәңгілік

ә) бір күндік

б) бір айлық

Жауабы  Ә Ә Б Ә Б А

Жауабы

  • Ә
  • Ә
  • Б
  • Ә
  • Б
  • А

Тақтадағы сызбаны толтыру  Нені білемін?  Нені білгім келеді?  Нені білдім?

Тақтадағы сызбаны толтыру

Нені білемін?

Нені білгім келеді?

Нені білдім?

Үй жұмысы Мәтінді оқып,мазмұндау. Қоқыттың нақыл сөздерін жаттау.

Үй жұмысы

  • Мәтінді оқып,мазмұндау.
  • Қоқыттың нақыл сөздерін жаттау.

Бағалау парағы

Бағалау парағы

  • Бағалау парағына жиынтық бағаларын өздері қойып,бағасын айтады.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Всем учителям

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
?ор?ыт Ата кітабы (VIII –IX ??.)

Автор: Жумабекова Гулнар Сериковна

Дата: 16.01.2015

Номер свидетельства: 156188

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(31) "?ор?ыт ата кітабы "
    ["seo_title"] => string(19) "k-ork-yt-ata-kitaby"
    ["file_id"] => string(6) "178511"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424849191"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(53) "М??гілік ?мірді а?са?ан - ?ор?ыт "
    ["seo_title"] => string(38) "m-n-ghilik-omirdi-an-sag-an-k-ork-yt-2"
    ["file_id"] => string(6) "181977"
    ["category_seo"] => string(3) "ork"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425443668"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(44) "Ежелгі д?уір ?дебиетінен"
    ["seo_title"] => string(30) "iezhielghi-d-uir-diebiietinien"
    ["file_id"] => string(6) "248754"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1446784607"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(117) "Блум таксаномиясы бойынша   "Таби?атты аялайы?" атты Т?рбие са?аты"
    ["seo_title"] => string(58) "blumtaksanomiiasyboiynshatabigattyaialaiykattytrbiiesagaty"
    ["file_id"] => string(6) "258558"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1448525823"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(38) "?орша?ан ортаны аялау"
    ["seo_title"] => string(25) "k-orshag-an-ortany-aialau"
    ["file_id"] => string(6) "286899"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454413888"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства