4 – сынып
Саба?ты? та?ырыбы: Кітапханада.
Саба?ты? ма?саты: Білімділік ма?саты: Та?ырып бойынша с?йлей білу; с?ра??а орынды ж?не толы? жауап беруге т?селдіру, ?з бетінше с?ра? ?оя алу?а ?йрету.
Дамытушылы? ма?саты: О?ушыларды? байланыстыра с?йлеу да?дысын жетілдіру. ?исынды ойлау ?абілетін жандандыратын тапсырмалар ар?ылы тілдесім да?дысын дамыту.
Т?рбиелік ма?саты: О?ушыларды сыпайылы??а, кітапты к?тіп ?стау?а, с?йіп о?у?а, білімге жа?ын болу?а т?рбиелеу.
Саба?ты? т?рі: жа?а саба?
?дісі: с?ра? - жауап, т?сіндіру, ??гімелесу,шы?армашылы? ж?мыс
К?рнекілігі: С?зж?мба?, ма?ал-м?телдер.
Саба? барысы: І. ?йымдастыру кезе?і
Амандасу. Кезекшімен диалог.Жылды? ?ай мезгілі? Кандай мереке болады? Б?л мерекені? символы ?андай г?л?-?ыз?алда? (Тюльпаны) ?й тапсырмасын тексеру
ІІ. Негізгі б?лім. Жа?а та?ырып
Ой ша?ыру. С?зж?мба?ты шешу. С?здерді аудару ар?ылы торды толтырулары? керек. Та?ырып?а шы?у.
- Ендеше, д?птерлерімізді ашып, б?гінгі к?нді, та?ырыпты жазып ?оямыз. «Кітапханада.»
Саба?ты? ма?саттарын айту.
1.Ты?далым .А) С?здікпен ж?мыс.
керекті- нужные
Дайындалу?а болады – можно готовиться
Пайдалану?а болады- можно пользоваться
жа?сы жа?дай жасал?ан- созданы все условия
Б)М?тінмен ж?мыс. 2.О?ылым. М?тінді т?сініп о?ы, аудар. ?андай? с?ра?ына жауап беретін с?здерді тап.
Бізді? кітапхана ?шінші ?абатта орналас?ан. Кітапхана таза, жылы, жары?, ?демі. Кітапханадан ?ызы?, керекті, жа?сы кітаптарды алып о?имын. Кітапханада т?рлі газет-журналдар да к?п Мен ертегілерді, ??гімелер жина?ын к?п о?имын.Мен кітап о?у ар?ылы к?п н?рсе ?йрендім. Онда ?те м?дениетті, ?з істерін жа?сы білетін Акимова Светлана Владимировна ж?мыс істейді.Ма?ан ертегілер, балалар журналдары ?найды. Кітапханада керекті журнал немесе кітаппен пайдалану?а болады. Кітапханада саба??а дайындалу?а жа?сы жа?дай жасал?ан.
С?здік.
м?дениетті- культурный
?з істерін жа?сы білетін- знающий свое дело
?найды-нравится
??гімелер жина?ы - сборник рассказов
3. Айтылым. ІІІ.Рефлексия.
1.Кітапхана нешінші ?абатта орналас?ан?
2. Кітапхана ?андай?
3.Онда ?андай кітаптар бар?
4. Бізді? кітапханада кім ж?мыс істейді?
5.Са?ан ?андай кітаптар ?найды?
6.Кітапханада не істеуге болады?
7. Саба??а дайындалу?а ?андай жа?дай жасал?ан?
IV Сергіту с?ті
4. Жазылым Диалог ??растыру.
Тірек с?здер.
?андай кітаптар бар?-Какие книги у вас есть?
?андай кітап о?исыз?- Какую книгу будете читать?
Са?ан ?андай кітаптар ?найды?-Какие тебе книги нравятся?
Мына кітапты алу?а бола ма?-Можно взять эту книгу?
Мінеки, ала ?ой- Конечно, возьмите, конечно
Ма?ан к?ркем ??гімелер жина?ы керек?-Мне нужен сборник художественных рассказов.
??гімелер жина?ы - сборник рассказов
К?ркем ?дебиет- художественная литература
?ле?дер жина?ы- сборников стихов
Тарихи романдар- исторические романы
А?ыз-??гімелер- былины; легенда
5. Тілдесім. Диалогтарын ?ор?ау
?ызы?ушылы?тарын ояту. «Кім к?п біледі?» ойыны. ?атысушы ж?птар ма?ал-м?тел айтудан жарысады. (Та?тада ма?ал- м?телді? басы беріледі, ?атысушы ж?птар ма?алды жал?астырады)
1.Рисунок Мектеп-кеме,
Білім-те?із
2. К?ш білімде, білім- кітапта
3. Алтын алма, білім ал.
3.О?ыса? озарсы?, о?ымаса? тозарсы?
4.Білек бірді, білім мы?ды жы?ады.
(Ма?алдар не туралы? Неге ?йретеді?) (о?у?а, білімді болу?у,.)
V.Бекіту.
Кітапхана туралы 5 жолды т?жырымдама жазу.
1.Зат есім Кітап
2.Сын есім ?ызы?, керекті, жа?сы
3. Етістік о?имын, ?найды, жа?сы к?ремін, пайдаланамын
4. С?йлем.. Кітапханадан керекті кітапты алып о?имын.
5. Ма?ал.
VI.?орытынды жасау.
VII. ?йге тапсырма. Диалог, ма?ал- м?телдерді жаттау
VIII Ба?алау.
