"Ауылға барамын"

Барлық оқушылар: Тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсінеді, тақырыпқа қатысты жаңа атауларды меңгереді. Нақ осы шақты сөйлемде қолдана алады. Оқушылардың басым бөлігі: Мәтіндегі негізгі ойды білдіретін тірек сөздерді табады, сөздердің лексикалық мағынасын түсінеді. Кейбір оқушылар: Мұғалімнің көмегімен тыңдаған мәтін бойынша сұрақтарға жауап береді, суреттермен жұмыс жасай алады

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Ауылға барамын"»

Қысқа мерзімді жоспар
Пән: Қазақ тілі Т2		Бөлім Астана мәдениет пен өнер ордасы Әкім Ысқақ «Күн ұлымын»
Күні : 21.12.21		Педагогтің аты-жөні:Мырзамадина Ж
Сынып: 6		Қатысқан оқушылар: Қатыспаған оқушылар :
Сабақтың тақырыбы: Алтын емел ұлттық саябағының кереметі
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары		6.5.1.5 - тұрмыстық - әлеуметтік тақырыптарға байланысты жаңа сөздер мен тірек сөздердің мағынасын түсіну;
Сабақтың мақсаты :		Барлық оқушылар: Әлеуметтік-тұрмыстық тақырыптарға байланысты жаңа сөздердің мағынасын түсінеді. Сан есімдерді жазба, ауызша жұмыстарда орынды қолданады.
Тілдік мақсаттар		Тау, биіктік, мұздықтар,қарлы, асқар
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі/уақыт	Педагогтің әрекеті		Оқушының әрекеті		Бағалау	Ресурстар
Сабақтың басы (5 минут)	«Бір минуттық әңгіме» тәсілі Иен Майлс бойынша Оқушының бір-бірінен ақпарат алу дағдысын қалыптастыру. Сабақ мақсатымен таныстыру		Оқушылар қарама-қарсы сызық бойымен қатарға тұрып, жұптық әңгіме жүргізеді. Үйге берген тапсырма туралы әңгімелесулеріне болады немесе жаңа сабақты бекіту мақсатында өз ойларымен бөліседі.			Сұрақтар
Сабақтың ортасы (6-37 минут)	ОҚЫЛЫМ 5-тапсырма. Мәтінді оқып, таулар мен олардың биіктігін белгіле ОҚЫЛЫМ АЙТЫЛЫМ 6-тапсырма. Жұптық жұмыс. Екі үзіндіні оқып, қай тау туралы ақпараттың жалғасы екенін анықтаңдар. Түсінгендеріңді қазақша айтып беріңдер. ЖАЗЫЛЫМ 7-тапсырма. Көп нүктенің орнына қажетті сөздерді қойып жаз. қажетті сөздер: орташа, шоқылы, жотасы, биіктік, таста , нүкте, биік. ТЫҢДАЛЫМ АЙТЫЛЫМ 8-тапсырма. Youtube сайтынан «Қазақстан таулары» атты бейнежазбаларды қара. Көрген-түйгеніңді сыныпта баянда.		Оқушылар мәтінді оқып, таулар мен олардың биіктігін белгілейді Оқылым. Айтылым. Жұптасып, екі үзіндіні оқып, қай тау туралы ақпараттың жалғасы екенін анықтайды. Жазылым Оқушылар қажетті сөздерді көп нүетенің орнына қойып, жазады. Тыңдалым. Айтылым. Сайттан «Қазақстан таулары» деген бейнежазбаларды тауып, қарап, ой түйеді. Сыныпта баяндап айтып береді.		«Бас бармақ» Ауызша кері байланыс беру. Жақсы! Тамаша!	Оқулық 47-48 беттер, слайд Оқулық 48 бет сөздік Оқулық 48бет, Сөз тіркестері Оқулық 48 бет Слайд бейнежазбалар
Сабақтың соңы 3 минут	Үй тапсырмасын беру :10 тапсырма. 49 бет
	Кері байланыс «Бес саусақ» әдісі Оқушының бір-біріне бес саусақтай бірігуіне ықпал ету.			Балалар параққа алақандарын қойып, оны жиегімен қаламмен айналдырып өтеді. Осыдан соң олар сабақ туралы мынандай сұрақтарға жауап беріп, салынған саусақтарына жазады: 1.«Бас бармақ»- басты мәселе. Бүгінгі сабақта ең құнды мәселе не болды? 2. «Балалы үйрек»- бірлесу. Қалай жұмыс жасадым, кімге көмек бердім, кімді риза жасадым? 3. «Ортан терек»- ойлану. Мен бүгін білім мен тәжірибе алдым? 4. «Шылдыр шүмек»-шынайылық. Сабақмаған ұнадыма? Неліктен? 5 «Кішкентай бөбек»-көңіл-күй ахуалы. Мен сабақта өзімді қалайша сезіндім?
Бағалау	Мұғалім формативті бағалауы бойынша қорытынды балын қояды.

Предмет: Всем учителям

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
"Ауылға барамын"

Автор: Жамалова Айнагүл

Дата: 11.01.2022

Номер свидетельства: 597403

Похожие файлы

Жазда ауыл?а барамын

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(38) "Жазда ауыл?а барамын "
    ["seo_title"] => string(22) "zhazda-auylg-a-baramyn"
    ["file_id"] => string(6) "209212"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431062041"
  }
}

Сабақтың тақырыбы: Ауылға барамын.2-сынып

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(75) "Сабақтың тақырыбы: Ауылға барамын.2-сынып"
    ["seo_title"] => string(43) "sabak_tyn_tak_yryby_auylg_a_baramyn_2_synyp"
    ["file_id"] => string(6) "443601"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1512999740"
  }
}

Мені? ауылым

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(23) "Мені? ауылым "
    ["seo_title"] => string(13) "mienin-auylym"
    ["file_id"] => string(6) "181162"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425308229"
  }
}

Саба? жоспары: Жаз?ы е?бек

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(45) "Саба? жоспары: Жаз?ы е?бек"
    ["seo_title"] => string(31) "sabak-zhospary-zhazg-y-ien-biek"
    ["file_id"] => string(6) "210215"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431402309"
  }
}

Ашы? саба? "Ауа райы" 3 сынып

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(48) "Ашы? саба? "Ауа райы" 3 сынып"
    ["seo_title"] => string(23) "ashyksabakauaraiy3synyp"
    ["file_id"] => string(6) "299418"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456508940"
  }
}

"Ауылға барамын"

Просмотр содержимого документа «"Ауылға барамын"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Ауылға барамын"»