Ата - Баба өнері

Сабақ мақсаты: балалардың «өнер» құндылығы туралы түсініктерін кеңейту Міндеттері: - ата-баба өнері, соның ішінде ою-өрнектің адам өміріндегі маңыздылығын түсіндіру; -қазақ халқының ою-өрнек өнеріне қызығушылығын арттыру; -қазақ халқының ою-өрнек өнерін бағалауға, сақтауға тәрбиелеу;Сабақ мақсаты: балалардың «өнер» құндылығы туралы түсініктерін кеңейту Міндеттері: - ата-баба өнері, соның ішінде ою-өрнектің адам өміріндегі маңыздылығын түсіндіру; -қазақ халқының ою-өрнек өнеріне қызығушылығын арттыру; -қазақ халқының ою-өрнек өнерін бағалауға, сақтауға тәрбиелеу;

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Ата - Баба өнері»

«Өзін-өзі тану» сабағының жоспары

Сынып 4 «А» Оқушылар саны 15 Тақырып : «Ата-Баба өнері»

Қасиеттер: өзін-өзі басқара білу, ұйымшылдық, ізденімпаздық, шеберлік.

Сабақ мақсаты: балалардың «өнер» құндылығы туралы
түсініктерін кеңейту
Міндеттері:

- ата-баба өнері, соның ішінде ою-өрнектің адам өміріндегі маңыздылығын түсіндіру;

-қазақ халқының ою-өрнек өнеріне қызығушылығын арттыру;

-қазақ халқының ою-өрнек өнерін бағалауға, сақтауға тәрбиелеу;

Ресурстар: (құралдар, мәлiметтер)

Сабақ барысы:

Ұйымдастырукезеңi. Тыныштық сәтi.
Ризамын бүгінге,
Ризамын бүгінге,
Ризамын бүгінге,
Ризамын қазірге!
Ризамын,ризамын,,ризамын бүгінге,
Ризамын,ризамын,,ризамын қазірге.
Үй тапсырмасын тексеру

Амандасу, тыныштық сәті

Үй тапсырмасын барлық балалардан сұрау

Дәйексөз.

Еңбек-өнер өрісі,

Өнер –өмір жемісі.

Халық мақалы

Дәйексөзден қандай ой түйдіңдер?

Біздің ата-бабамыз қолөнерімен айналысқан, сол өнерді жетілдіріп, ұрпағына мұра етіп қалдырып отырған. Барлық жасалған қолөнер заттарын табиғатпен байланыстырып ою-өрнектермен безендірген. Ою-өрнек деген сөзіміз латын тілінен алынған «Орнамент» деген ұғымды білдіреді. Мағынасы сәндеу, әсемдеу деген сөзден шыққан. Әр өрнектің астарында мағыны болады. Мысалы: жұлдыз өрнегі-аспандағы жұлдыз көрінісіне ұқсайды. Ол көбінесе кілемдерде жиі қолданылады.

Тақтадағы дәйексөздің мағынасын ашқызу. Дәйексөзді дәптерлеріне жаздыру.

Оқиғаларды әңгiмелеу.

- ОРМАНҒА ОЙША СЕРУЕН

Мұғалім: Арқаңызды тік ұстап отырыңыз. Көзіңізді жұмып, терең тыныс алыңыз. Әрбір тыныс алған сайын неғұрлым көбірек босаңсып, сабырлы болуға тырысыңыз. Қазір біз орманға серуенге шығамыз. Өзіңіздің сынып есігіне қарай беттеп, есікті ашқаныңызды, дәлізбен өтіп, далаға шыққаныңызды елестетіңіз. Таза ауаны жұтып, шашыңызды желбіреткен желдің лебін және бетіңізді сәл-пәл қыздырған күн сәулесін сезініңіз. Орманға қарай жүре бастаңыз. Келе жатқанда абай болыңыз, жәндіктерді басып кетпеңіз. Бір минут тоқтап айналаға көз салыңыз. Табиғаттың әсемдігі мен балғындығын сезініңіз. Гүлдердің біріне жақындап, еңкейіп, оның нәзіктігі мен жұқалығына зейін салыңыз. Оны иіскеңіз және хош иісін жұтыңыз. Айналадағы бар нәрсені бақылап, ары қарай жүре беріңіз. Гүлдер, гүлдер мен ағаштардың иісі, құстардың дауысы және жәндіктердің ызыңы. Орманға ендей түсіңіз, қараңызшы, ағаштар биіктей әрі қалыңдай түсті. Жарық пен көлеңкенің ойынын қызықтаңыз, жапырақтардың сыбдырын тыңдаңыз. Біз өзімізді орманда бақытты әрі қауіпсіз сезінеміз. Алаңқайға шығып, осында бірнеше минут демалыңыз. Түбіне барып отырғыңыз келетін ағашты таңдаңыз. Ағашқа жақындаңыз да оны діңінен құшақтаңыз. Оның қуаттылығын сезініңіз, ондағы өмір қуатын сезінуге және ұғынуға тырысыңыз. Енді оның діңіне арқаңызды сүйеп отырыңыз. Көзіңізді жұмыңыз, терең тыныс алыңыз және қоршаған айналаның жым-жырт тыныштығына көңіл бөліңіз. (Осы жерде мұғалім 1-2 минут үзіліс жасауына болады).

Бізге қалайша жеңіл әрі тыныш және бақытты сезіну қандай. Табиғат неткен ғажап! Оны қалайша сүйетінімізбен қадірлейтінімізді, бірде бір тірі жәндікке зиян тигізбес үшін қамқорлық жасауды түсінеміз. Сіздің өз ағашыңыз бар екенін және кез келген уақытта оған келе алатыныңызды есте ұстаңыз. Ал қазір мектепке қайтуға дайындалыңыз. Орныңыздан тұрып, айналаға тағы бір көз қырын салыңыз. Келген жолыңызбен кері қайтыңыз, жолыңыздағы жәндіктерді басып кетпеңіз. Міне, мектептің алдына да келдік. Айналаңызға тағы бір қараңыз, таза ауаны терең жұтыңыз, есікті ашып, өз орныңызға қайтып келіңіз. Осы жым-жырттық, тыныштық, қанағат сезімін өзіңізде сақтаңыз. Көзіңізді ашып, күлімсіреңіз!

Шығармашылық іс-әрекет,топтық жұмыс.

1-топ. Берілген әріптерден зергерлік бұйымдардың атауын шығарып жаз.

2-топ. Ребусты шеш және одан шыққан сөзге шағын эссе жаз.

3- топ. «Ою-өрнек» сөзіне топтастыру

Топпен ән айту

«Достық» әні

Барлығы қосылып ән айтады

Үй тапсырмасы.

Кітаппен жұмыс (оқу, сахналау)

Сабақтың соңғы тыныштық сәтi.

-Балалар,жылы сөз,қайырымды іс,жақсы ой,кіршіксіз сезімдеріңді ешкімнен ешқашан аямаңыздар. «Рахмет» деген қасиетті сөзді жиі айтыңдар.Адам алғыс пен ризашылықты естіген сайын,жақсылық жасағысы келіп тұратынын есте сақтаңдар.Өмірдің әрбір сәтін бағалай білуге үйреніңдер және Табиғат –Анаға мейірімді күні үшін ,көңілді жаңбыры мен ақ қары үшін,жұмсақ ақ ұлпа бұлты үшін,жақын адамдарға қайырымдылығы мен риясыз махаббаты үшін алғыс айтуды ұмытпаңдар.

Предмет: Всем учителям

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Ата - Баба өнері

Автор: Толепова Алтын Нұрситқызы

Дата: 04.10.2019

Номер свидетельства: 521711

Похожие файлы

Өзін өзі тану пәні "Ата-баба өнері"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(62) "Өзін өзі тану пәні "Ата-баба өнері""
    ["seo_title"] => string(33) "ozin_ozi_tanu_p_ni_ata_baba_oneri"
    ["file_id"] => string(6) "486904"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1542811858"
  }
}

Өзін-өзі тану сабақ жоспары "Ата-баба өнері"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(79) "Өзін-өзі тану сабақ жоспары "Ата-баба өнері""
    ["seo_title"] => string(43) "ozin_ozi_tanu_sabak_zhospary_ata_baba_oneri"
    ["file_id"] => string(6) "481482"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1540130730"
  }
}

Өзін-өі тану пәні. «Ата-Баба өнері»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(63) "Өзін-өі тану пәні. «Ата-Баба өнері»"
    ["seo_title"] => string(32) "ozin_oi_tanu_p_ni_ata_baba_oneri"
    ["file_id"] => string(6) "488550"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1543755605"
  }
}

Ата-баба д?ст?рі -?рпа??а ?неге

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(53) "Ата-баба  д?ст?рі -?рпа??а  ?неге"
    ["seo_title"] => string(36) "ata-baba-d-sturi-u-rpak-k-a-onieghie"
    ["file_id"] => string(6) "300155"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456671710"
  }
}

: «Ата- баба д?ст?рі ?дептілік белгісі»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(117) ":    «Ата- баба д?ст?рі                                               ?дептілік белгісі»"
    ["seo_title"] => string(31) "atababadsturidieptilikbielghisi"
    ["file_id"] => string(6) "260985"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1449055708"
  }
}

Ата - Баба өнері

Просмотр содержимого документа «Ата - Баба өнері»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Ата - Баба өнері»