Ашы? саба? Шалкиіз жырау

Саба?ты? та?ырыбы: Шалкиіз жырау

Саба?ты? ма?саты: 1.Білімділік: О?ушылар?а Шалкиіз Тіленші?лы ?мірінен, оны? тол?аулары кейінгі ?рпа??а жеткен м?ралары туралы ма?л?мат беру

2. Дамытушылы?: ?т ілген материалдарды тияна?ты ме?геруге, ойлау

белсенділігі мен шы?армашылы? ?абілеттерін дамыту.

3. Т?рбиелік:

Жырау ?ле?дерін тол?ауларын о?ыта отырып, бірлікке ша?ыру. Елін, атамекенін, Отанын с?юге баулу, адамгершілік адалды??а т?рбиелеу

Саба?ты? т?рі: Дамыта о?ыту элементтерін пайдалану

Саба?ты? типі: Жа?а саба?

Саба?ты? ?дісі: іздендіру, с?ра?- жауап, т?сіндірмелі талдау, постер,

?рмекшіні? ?рмегі

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Ашы? саба? Шалкиіз жырау»

Мамираимова Нурсулу Пернебекқызы

Сабақтың тақырыбы: Шалкиіз жырау

Сабақтың мақсаты: 1.Білімділік: Оқушыларға Шалкиіз Тіленшіұлы өмірінен, оның толғаулары кейінгі ұрпаққа жеткен мұралары туралы мағлұмат беру

2. Дамытушылық: өт ілген материалдарды тиянақты меңгеруге, ойлау

белсенділігі мен шығармашылық қабілеттерін дамыту.

3. Тәрбиелік:

Жырау өлеңдерін толғауларын оқыта отырып, бірлікке шақыру. Елін, атамекенін, Отанын сүюге баулу, адамгершілік адалдыққа тәрбиелеу

Сабақтың түрі: Дамыта оқыту элементтерін пайдалану

Сабақтың типі: Жаңа сабақ

Сабақтың әдісі: іздендіру, сұрақ- жауап, түсіндірмелі талдау, постер,

өрмекшінің өрмегі

Сабақтың барысы: І Ұйымдастыру кезеңі

1. Сәлемдесу, оқушыларды түгелдеп, балалар назарын сабаққа аудару

2. Сыныпты топқа бөлу. Стикерлер бойынша топқа бөлемін.

Топқа ат қою

І топ Әдебиетшілер ІІ топ Зерттеушілер.

Топтың ережесін сұрау

1. Тәртіпті сақтау

2. Уақытты үнемдеу

3. Бір- бірінің пікірін тыңдау

4. Өзара көмек беру

5. Бірлесе жұмыс жүргізу

ІІ Үй тапсырмасын сұрау

Білімді тексеру «Өрмекшінің өрмегі» әдісі арқылы үй жұмысы сұралады.

Жыраулар поэзиясы, Асанқайғы, Қазтуған жырау

Екі топ бір- бірімен сұрақ- жауап алу арқылы өрмекші торын тоқиды.

Білімді толықтыру

Ойлан. Жұптас. Бірік

ІІІ Жаңа сабақ: Шалкиіз жырау

Жыраулар поэзиясы- ғасырлар қойнауынан көктей өтіп, әр буын ұрпағының азығына айналған, өршіл рухты, дария даналықты, жауһар жырлар. Жыраулар поэзиясы- өз тұсындағыларға да, келешек ұрпаққа да ғибрат, өнеге аларлық тағлымы зор мұра, асыл көмбе екен.

Ендеше , балалар, «Селдей екпінді, таңдай сұлу» жырларымен хан мен халқын ұйытқан Шалкиіз жырау туралы білетінімізді толықтырып, ғибратнамалық сөздерін жанымызға сақтай білейік.

(Оза оқыту әдісі бойынша Шалкиіз жырау туралы оқып келуге берілген.)

Постер әдісі бойынша 2 топ оқығандарын постерге түсіріп, сол бойынша түсіндіреді

Шалкиіз жырау

Шын есімі- Телағыс

Жігіттік шағы нағашысы Мұса бидің маңайында өтеді.

1540 жылдары ноғайлы әміршісі Темірбидің төңірегінде болады.

ХҮ ғасырдың 40 жылдарынан ары қарай Қазақ ханы Хақназар маңында

өмірінің соңғы кезін өткізеді

Қазіргі кезде бізге жеткен мұрасы 760 жолдай, 500 жолдайы қазақ

арасынан, 260 жолдайы ноғайлар арасынан жиналған

Шығармалары алғаш қазағ бетіне ХІХ ғ ІІ жартысында түскен

Білімді шыңдау

Кітаппен жұмыс. Өлеңдерін талдау.

Шалкиіз жырларынан троптың түрлерін табу (ассонанс, аллитерация, метафора)

Асанқайғы Шалкиіз

Арғымаққа міндім деп Жоғары қарап оқ атпа

Артқы топтан адаспа Жуық түсер қасыңа

Күнінде өзім болды деп Жаманға сырыңды қосып сөз айтпа

Кеңпейілге таласпа! Күндердің күні болғанда

Артық үшін айтысып Сол жаман айғақ болар басыңа

Достарымен санаспа Жаманнан туған жақсы бар

Ғылыммен жұрттан асты деп Адам айтса нанғысыз

Кеңессіз сөз бастама Жақсыдан туған жаман бар

Жеңемін деп біреуді Күндердің күні болғанда

Өтірік сөзбен қостама Бір аяқ асқа алғысыз

Жыраулар поэзиясынан ақыл- ғибрат, өсиет- өнеге ақыл- нақылға толы екен.

ІҮ Сергіту сәту

Жыраулар поэзиясы. Қазақ хандығынан

Ү Жыраулар поэзиясының ұқсастығы

Қоғалы көлдер, қом сулар Қоғалы көлдер, қом сулар,

Қоныстар қонған өкінбес Кімдерге қоныс болмаған,

Арыстандай екі бұтын алшайтып, Саздауға біткен қара ағаш,

Арғымақ мінген өкінбес. Кімдерге сайғақ болмаған

(Доспамбет жырау) (Шалкиіз жырау)

ҮІ Шығармашылықпен жұмыс

Сен ХХ ғасырдың жырауы болсаң, жырдың тақырыбы етіп нені қозғар едің ?

ҮІІ Қорытынды

Сонымен, балалар, Шалкиіз жырауды кім деп білеміз.

Ш- Шалкиіз поэзиясының жыраулар поэзиясындағы орны ерекше

А- ақиқатты айта білген

Л- лашын құстай қалықтаған, халқына қамқор болған

К- көп ішінде бір жалғыз

Көп мұғайып жылайды

Күйбеңдеген көп жаман

Сөз тигенге ұқпайды- деп күн алдындағы табиғат суреті мен өзінің көңіл күйін, соққы жейтін жырлайды.

И- игілікті ісімен халықтың қалаулысы бола білген жыраудың толғаулары, нақыл сөздері, бізге үлгі- өнеге

І- ізгіліктілігімен де, жырымен де, халқын адалдыққа, адамгершілікке үгіттеейді.

З- Заманында жырау елі, жері үшін емірене жыр төккен , сол елдің елдігі,

Бүтіндігі жолында қызмет еткен

Ж- жауынгер, батыр, жорықшы жырау болған.

Ы- ынтымақ пен бірлікті, ерлік пенен батырлықты жырына ту еткен

Р- реалистік тұрғыдан алғанда , өміршең толғаулар жырлаған

А- адамгершілік жайында толғаныстары өте көп

У- уәдеге берік, турашылдығынан танбаған жырау.

ҮІІІ Оқушыларды біліміне қарай бағалау.

Үйге тапсырма: Шалкиіз жырауды оқу «Қоғалы көлдер , қом сулар» өлеңін

жаттау

Предмет: Всем учителям

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
Ашы? саба? Шалкиіз жырау

Автор: Мамираймова Нурсулу Пернебек?ызы

Дата: 27.02.2016

Номер свидетельства: 299541

Похожие файлы

Шалкиіз жырау «Би Темірге бірінші тол?ау»

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(77) "Шалкиіз жырау  «Би Темірге бірінші тол?ау»"
    ["seo_title"] => string(48) "shalkiiz-zhyrau-bi-tiemirghie-birinshi-tolg-au-1"
    ["file_id"] => string(6) "321303"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1461253191"
  }
}

Шалкиіз жырау «Би Темірге айт?ан бірінші тол?ауы»

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(90) "Шалкиіз жырау «Би Темірге айт?ан бірінші тол?ауы»"
    ["seo_title"] => string(47) "shalkiizzhyraubitiemirghieaitkanbirinshitolgauy"
    ["file_id"] => string(6) "293570"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455512889"
  }
}

Шалкиіз жырау «Би Темірге айт?ан бірінші тол?ауы»

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(95) "Шалкиіз  жырау «Би  Темірге айт?ан  бірінші  тол?ауы» "
    ["seo_title"] => string(55) "shalkiiz-zhyrau-bi-tiemirghie-aitk-an-birinshi-tolg-auy"
    ["file_id"] => string(6) "206956"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1430308412"
  }
}

Шалкиіз жырау. «Би Темірге бірінші тол?ау»

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(78) "Шалкиіз жырау. «Би Темірге бірінші тол?ау» "
    ["seo_title"] => string(46) "shalkiiz-zhyrau-bi-tiemirghie-birinshi-tolg-au"
    ["file_id"] => string(6) "213211"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1432008462"
  }
}

"Қазақ жыраулары" ашық сабақ 10 сынып

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(65) ""Қазақ жыраулары" ашық сабақ 10 сынып"
    ["seo_title"] => string(37) "kazak_zhyraulary_ashyk_sabak_10_synyp"
    ["file_id"] => string(6) "512515"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1559035488"
  }
}

Ашы? саба? Шалкиіз жырау

Просмотр содержимого документа «Ашы? саба? Шалкиіз жырау»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Ашы? саба? Шалкиіз жырау»