kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

А?дар

Нажмите, чтобы узнать подробности

П?ні:  ?аза? тілі мен ?дебиеті

Дайында?ан:  Айса Саида Турсунахун?ызы

«Х.Бижанов атында?ы орта мектеп-мектепке дейінгі ша?ын орталы?ымен» КММ

Сынып: 4

Та?ырыбы: А?дар. 

Грамматикалы? та?ырыбы: Етістіктер.Тест.

Ма?саты: а) О?ушыларды? с?здік ?орын молайтып, с?йлем ??рау, ??гімелей   алу да?дыларын жетілдіру.

                 ?) О?ушыларды? ?исынды ойлау, есте са?тау ?абілеттерін дамыту.

                 б) Балаларды? а?дар?а деген с?йіспеншілігін, 

                      ?ызы??шылы?ын арттыру.

Т?рі: жа?а саба?

?дісі: т?сіндіру, ??гімелесу, с?ра?-жауап.

К?рнекілігі:Та?ырып?а сай суреттер,кесте, карточка, ж?мба?

Барысы.

І?йымдастыру б?лімі.

Амандасу. Саба??а дайынды?ын тексеру.

 Психологиялы? дайынды?

 Ана тілім ары? б?л,

?яты? боп т?р бетте.

?зге тілді? б?рін біл,

?з тілінді ??рметте.

ІІ ?й тапсырмасын тексеру.

108-109 бет. О?у, м?тінні? мазм?ны? айту. Батаны жаттау.

3-жат. жазбаша. «Ауылда» та?ырыбына ??гіме ??р.

1?ойды? пірін не дейміз? (Шопаната)

 2Т?йені? пірін не дейміз? (Ойсыл?ара)

 3 Жыл?ыны? пірін не дейміз? (?амбарата)

 4 Сиырды? пірін не дейміз? (Зе?гібаба)

 5 Ешкіні? пірін не дейміз? (Шекшеката)

ІІІ Жа?а саба?

А) С?ра?-жауап ?дісі

1 ?андай жабайы а?дарды білесі?дер?

2 А?дар ?алай ?мір с?реді?

3 Оларды неге жабайы а?дар дейді?

а?дар

1 Б?л с?здерге ?андай с?ра? ?оямыз? ?ай с?з табы? (Зат есім)

2 А?дар не істейді?( ж?гіреді, аулайды, жейді, ?ашады, секіреді, тістейді,.)

3 Б?л ?ай с?з табы? (етістік) 

4 Етістік ?андай с?ра?тар?а жауап береді?

5 Нені білдіреді?

Ереже ??растыру. Д?птерлеріне жазу.

Етістік- затты? ?имылы?, іс-?рекетін, жай-к?йін білдіретін с?з табы. Етістік не істеді? не істейді? не істемек? не ?ылды? не ?ылады? т.б. с?ра?тар?а жауап береді.

І? Сергіту с?ті.

Ал, балалар, т?райы?,

Ала?анды ?райы?.

О??а ?арай б?рылып,

Сол?а ?арай б?рылып,

Бір отырып, бір т?рып,

Бой сергітіп алайы?.

? С?здік ж?мысы.

а) о?у    

?) талдау

б) жа?а с?здермен ауызша с?йлем ??ру.

Сарыш?на?-суслик

Асырайды-кормят

Жабайы-дикие

Ешкім ба?пайды-никто не заботится

?І О?улы?пен ж?мыс. 

 1-жатты?у. М?тінді о?ы «А?дар»

 а) Тізбектесіп о?у, аудару.

 ?) с?ра?тар?а жауап беру.

?ІІЖазбаша ж?мыс.

3-жат. С?з тіркестерін ?аза?ша?а аудар.

?й жануарлары, а?дар, ке? дала, ну орман, ?у т?лкі, шапша? сарыш?на?, ?ор?а? ?оян, ?лкен арыстан.

?ІІІ К?рнекілікпен ж?мыс.( Тіл дамыту ?дісі)

«Хайуанаттар ба?ы» суретін та?та?а ілу. Хайуанаттар ба?ында?ы а?дар туралы с?йлемдер ??ру.

ІХ Ж?мба? шешу.

1?зі айлакер, ?зі бір ?у,

  Ж?рген жері ай?ай да шу.  (т?лкі)

                     2  ?ал?иып ?зын ??ла?ы,

                         Еле?деп ?ор?ып т?рады.  (?оян)

Х ?здік ж?мыс.

        Септеу

І ?атар            ІІ ?атар

Т?лкі                ?оян

ХІ Кестемен ж?мыс.

А?дарды? атауы

Немен ?оректенеді

?айда мекендейді

?оян

Ш?п, к?к?ніс

Далада,орманда

аю

Ш?п, балы?, жидек, ет

орманда

?ас?ыр

Ет

Тауда, орманда, далада

арыстан

Ет

Далада, орманда

ХІІ ?орытынды.  

Саба?ты бекіту, ба?алау.

      Тест ж?мысы.

1?й жануарларын тап.

А)  Сиыр, ?ой, ешкі, жыл?ы.

?)  Жыл?ы, аю, ла?, ?оян.

Б)  Б?зау, ?озы, т?йе, аю.

2 Сиырды? несі бар?

А) ла?ы

?) ??лыны.

Б) б?зауы

3 Жабайы а?дарды тап.

А) Аю, т?лкі, ?ой.

?) ?оян, ешкі, сиыр, ла?.

Б) ?ас?ыр, арыстан, жолбарыс, т?лкі.

4 Берілген с?йлемге керекті с?зді ?ой. 

?й жануарлары адам?а . ?келеді.

А) бал

?) пайда

Б) зиян

5 Т?йе бізге не береді?

А) ш?бат

?) с?т

Б) ?ымыз

ХІІІ ?йге.

109-110 бет. О?у, ??гімелеу. 2-жат. жазбаша.

Просмотр содержимого документа
«А?дар »

Пәні: Қазақ тілі мен әдебиеті

Сабақтың тақырыбы : Жай сөйлем түрлері .

Дайындаған: Айса Саида

«Х.Бижанов атындағы орта мектеп-мектепке дейінгі шағын орталығымен» КММ


Сынып: 4

Тақырыбы: Аңдар.

Грамматикалық тақырыбы: Етістіктер.Тест.

Мақсаты: а) Оқушылардың сөздік қорын молайтып, сөйлем құрау, әңгімелей алу дағдыларын жетілдіру.

ә) Оқушылардың қисынды ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту.

б) Балалардың аңдарға деген сүйіспеншілігін,

қызығүшылығын арттыру.

Түрі: жаңа сабақ

Әдісі: түсіндіру, әңгімелесу, сұрақ-жауап.

Көрнекілігі:Тақырыпқа сай суреттер,кесте, карточка, жұмбақ

Барысы.

ІҰйымдастыру бөлімі.

Амандасу. Сабаққа дайындығын тексеру.

Психологиялық дайындық

Ана тілім арың бұл,

Ұятың боп тұр бетте.

Өзге тілдің бәрін біл,

Өз тілінді құрметте.

ІІ Үй тапсырмасын тексеру.

108-109 бет. Оқу, мәтіннің мазмұның айту. Батаны жаттау.

3-жат. жазбаша. «Ауылда» тақырыбына әңгіме құр.

1Қойдың пірін не дейміз? (Шопаната)

2Түйенің пірін не дейміз? (Ойсылқара)

3 Жылқының пірін не дейміз? (Қамбарата)

4 Сиырдың пірін не дейміз? (Зеңгібаба)

5 Ешкінің пірін не дейміз? (Шекшеката)

ІІІ Жаңа сабақ

А) Сұрақ-жауап әдісі

1 Қандай жабайы аңдарды білесіңдер?

2 Аңдар қалай өмір сүреді?

3 Оларды неге жабайы аңдар дейді?



1 Бұл сөздерге қандай сұрақ қоямыз? Қай сөз табы? (Зат есім)

2 Аңдар не істейді?( жүгіреді, аулайды, жейді, қашады, секіреді, тістейді,..)

3 Бұл қай сөз табы? (етістік)

4 Етістік қандай сұрақтарға жауап береді?

5 Нені білдіреді?

Ереже құрастыру. Дәптерлеріне жазу.

Етістік- заттың қимылың, іс-әрекетін, жай-күйін білдіретін сөз табы. Етістік не істеді? не істейді? не істемек? не қылды? не қылады? т.б. сұрақтарға жауап береді.


ІҮ Сергіту сәті.

Ал, балалар, тұрайық,

Алақанды ұрайық.

Оңға қарай бұрылып,

Солға қарай бұрылып,

Бір отырып, бір тұрып,

Бой сергітіп алайық.


Ү Сөздік жұмысы.

а) оқу

ә) талдау

б) жаңа сөздермен ауызша сөйлем құру.


Сарышұнақ-суслик

Асырайды-кормят

Жабайы-дикие

Ешкім бақпайды-никто не заботится


ҮІ Оқулықпен жұмыс.

1-жаттығу. Мәтінді оқы «Аңдар»

а) Тізбектесіп оқу, аудару.

ә) сұрақтарға жауап беру.


ҮІІЖазбаша жұмыс.

3-жат. Сөз тіркестерін қазақшаға аудар.

Үй жануарлары, аңдар, кең дала, ну орман, қу түлкі, шапшаң сарышұнақ, қорқақ қоян, үлкен арыстан.


ҮІІІ Көрнекілікпен жұмыс.( Тіл дамыту әдісі)

«Хайуанаттар бағы» суретін тақтаға ілу. Хайуанаттар бағындағы аңдар туралы сөйлемдер құру.


ІХ Жұмбақ шешу.

1Өзі айлакер, өзі бір қу,

Жүрген жері айқай да шу. (түлкі)

2 Қалқиып ұзын құлағы,

Елеңдеп қорқып тұрады. (қоян)

Х Өздік жұмыс.

Септеу

І қатар ІІ қатар

Түлкі қоян



ХІ Кестемен жұмыс.


Аңдардың атауы

Немен қоректенеді

Қайда мекендейді

қоян

Шөп, көкөніс

Далада,орманда

аю

Шөп, балық, жидек, ет

орманда

қасқыр

Ет

Тауда, орманда, далада

арыстан

Ет

Далада, орманда


ХІІ Қорытынды.

Сабақты бекіту, бағалау.

Тест жұмысы.

1Үй жануарларын тап.

А) Сиыр, қой, ешкі, жылқы.

Ә) Жылқы, аю, лақ, қоян.

Б) Бұзау, қозы, түйе, аю.

2 Сиырдың несі бар?

А) лағы

Ә) құлыны.

Б) бұзауы

3 Жабайы аңдарды тап.

А) Аю, түлкі, қой.

Ә) Қоян, ешкі, сиыр, лақ.

Б) Қасқыр, арыстан, жолбарыс, түлкі.

4 Берілген сөйлемге керекті сөзді қой.

Үй жануарлары адамға ... әкеледі.

А) бал

Ә) пайда

Б) зиян

5 Түйе бізге не береді?

А) шұбат

Ә) сүт

Б) қымыз


ХІІІ Үйге.

109-110 бет. Оқу, әңгімелеу. 2-жат. жазбаша.






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Всем учителям

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
А?дар

Автор: Айса Саида Турсунахуновна

Дата: 17.02.2015

Номер свидетельства: 174822

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(58) ""Т?кті кілем  то?у  технологиясы" "
    ["seo_title"] => string(35) "tukti-kiliem-tok-u-tiekhnologhiiasy"
    ["file_id"] => string(6) "166584"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422975011"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(84) "конспект урока "Атамекен" по казахскому языку "
    ["seo_title"] => string(48) "konspiekt-uroka-atamiekien-po-kazakhskomu-iazyku"
    ["file_id"] => string(6) "173494"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423999912"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(38) "Ашы? саба? "Кілем то?у""
    ["seo_title"] => string(20) "ashyksabakkiliemtoku"
    ["file_id"] => string(6) "292730"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455339078"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(57) "Тәрбие сағат "Азизим, Онажоним!""
    ["seo_title"] => string(31) "t_rbiie_sag_at_azizim_onazhonim"
    ["file_id"] => string(6) "403242"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1490467040"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(113) "Миллатлараро тотувлик барқарорлик ва тараққиётнинг омилидир"
    ["seo_title"] => string(64) "millatlararo_totuvlik_bark_arorlik_va_tarak_k_iiotningh_omilidir"
    ["file_id"] => string(6) "422125"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1497606453"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства