Роль взаимодействия классного руководителя и родителей в становлении ученика

Роль взаимодействия классного руководителя и родителей в становлении ученика

Сосновских Вероника Вячеславовна,

учитель

МКОУ Куровская ООШ,

e-mail: [email protected]

с.Куровское Камышловского района

«Ребёнок – зеркало семьи;

как в капле воды отражается солнце,

так в детях отражается нравственная чистота матери и отца.

Задача школы и родителей – дать каждому ребёнку счастье…»

В. А. Сухомлинский.

«Воспитание - великое дело: им решается участь человека»

В. Г. Белинский

Детство – первый этап в жизни человека. Этап, где первые впечатления играют главную роль в последующей жизни. Одно из направлений в деятельности классного руководителя является работа с семьей, в которой ребенок растет и воспитывается.

Существует ряд проблем, которые нужно решить незамедлительно, данная задача может быть непростой в ее реализации.

Так как школа является для ребят вторым домом, комфортным и уютным, в котором ребенка всегда поймут и поддержат, то и родители должны видеть перед собой классного руководителя, любящего их детей такими, какие они есть, который может дать ответ на любой вопрос о развитии их ребенка.

Взаимодействие учителя и ребенка оказывает важное влияние на развитие и воспитание детей в образовательной деятельности.

На основе собственного опыта, я могу сказать, что без активного участия родителей, моя работа в классе не приносит должного результата. Следовательно, систематическое включение родителей в деятельность воспитательной системы класса, является основой взаимодействия семьи и школы.

Для реализации взаимодействия семьи и школы, я ставлю перед собой следующие цели:

• сформировать единое образовательное пространство «семья и школа», требуется координация действий для решения поставленных задач, и объединения усилий семьи и классного руководителя;

• в развитии личности ребенка, мотиве его учения, ценностных ориентаций, раскрытия его индивидуальности, творческого потенциала, требуется создание благоприятных условий для обеспечения взаимопонимания и единой системы стремлений школы и семьи.

При работе в данном направлении мною поставлены следующие задачи:

Рисунок 1 Задачи сотрудничества семьи и школы

Применение и реализация задач по сотрудничеству школы и семьи (рисунок 1) направлены на общее развитие ребенка, таких направлений воспитания как:

• умственное развитие;

• воспитание нравственной культуры;

• воспитание эстетической культуры;

• воспитание физической культуры и здорового образа жизни;

• воспитание трудолюбия и профориентация.

При реализации данных направлений используются следующие формы взаимодействия семьи и школы (рисунок 2):

Рисунок 2 Направления и формы, используемые при работе с родителями.

Основная роль в воспитании детей отведена классному руководителю, но он должен понимать, что разнообразие методов и форм не всегда бывает успешным. Одной из задач педагога является: создание демократичного стиля отношения между классным руководителем и семьей, создание единства и союза.

Работать с родителями значительно труднее, классный руководитель должен обладать большим терпением. Каждый родитель должен быть уверен, что любая беседа не будет использована против него.

Соблюдение педагогических норм и следование приоритетным направлениям позволит взрастить личность, востребованную современным обществом.

Классный руководитель для успешного сотрудничества, должен относиться к каждому ученику, как к своему собственному ребенку, используя воспитательные меры.

Работа с родителями и детьми – это деятельность, которую выстраивает сам педагог, а также определяет ее цель, насыщая ее ценности, подбирая методы, средства[1].

Из всего вышеизложенного можно сделать вывод, что в работе классного руководителя сотрудничество с родителями играет важную роль, большое значение, в становлении ребенка-ученика в начальной школе.

Список литературы:

1. Методические разработки по теме: «Совместная деятельность семьи и школы в воспитании и обучении детей. https://infourok.ru/sovmestnaya-deyatelnost-semi-i-shkoli-v-vospitanii-i-obuchenii-detey-467139.html

2