ПАМЯТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ГИМНАСТИКА С МАМОЙ

                                  Уважаемые                                                                                                                                      родители!                                                                                                                                                                   

Логопедические занятия по коррекции нарушений звукопроизношения

проводятся два раза в неделю – индивидуально, в зависимости

 от сложности речевого нарушения. Однако этого  недостаточно                                                                                                                          

 для коррекции речи. Заниматься с ребёнком необходимо и дома.                                                                                

 При выполнении логопедических упражнений дома  следует

соблюдать ряд условий:                                                                                                                                                     

Приступать к выполнению логопедических упражнений следует лишь                                     

в том случае, когда ваш ребенок здоров, сыт, спокоен.

Необходимо создать мотивацию ребенку, т.е. объяснить, какие лично

для него плюсы создаст правильное звукопроизношение, четкая и

разборчивая речь.

Логопедические упражнения выполняются систематически,                                                                         

ежедневно, точно по рекомендации логопеда.

У ребенка обязательно должно быть место для выполнения упражнений,                                                       

оснащенное небольшим зеркалом (для возможности самоконтроля                                                                            

у ребенка во время выполнения заданий), бумажными салфетками

для выполнения артикуляционных упражнений,

цветными карандашами.

Выполнять задания должен сам ребенок, а родители лишь контролируют

правильность выполнения и при необходимости поправляют.

Если ребенок устал во время выполнения, обязательно нужно дать

ему отдохнуть. Если в данный момент ребенок не хочет заниматься,

нужно перенести занятие, но обязательно выполнить задание позже.

Никогда не ругайте ребенка, если у него не получается задание,

ободрите, выполните предыдущее задание, для вселения

уверенности в свои силы и возможности не потерять ранее полученные

 8. Чаще хвалите ребенка, формируйте у него уверенность в своих

силах, создавайте ситуацию успеха.

                                               Желаю удачи!