kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Қазақ тілі пәнінен 8-сыныпқа арналғАН олимпиадалық тапсырмалар

Нажмите, чтобы узнать подробности

Оқушылардың облыстық олимпиадасы (аудандық кезең)

ІІ тур

8-сынып

(Қазақ тілі мен әдебиеті)

         Екінші турға бірінші турға қойылатын ұпайдың кемінде жартысын (25 ұпай) жинаған оқушылар қатыса алады. Екінші турға қатысушаларға қазақ тілі мен әдебиеттен 5 сұрақ қойылады.

            Екінші турдың сұрақтарына берілген жауаптарды бағалау тәртібі:

            Әр сұраққа қойылатын ең жоғарғы баға – 10 ұпай, бағалау мынадай критерийлерге негізделеді:

            9-10 ұпай – жауабы ерекше, жауап барысында мектеп бағдарламасынан тыс мәліметтер мен деректерді келтіре отырып, терең білім алғанын байқатады;

            7-8 ұпай – сұраққа толық жауап берілді, кейбір қосымша мәліметтер келтіре білді;

            5-6 ұпай – жауап барынша толық болмады, терминдерді түсіндіруде, анықтамалар мен ережелерді айтуда, сөйлем талдауда кейбір қателер кездесті;

            3-4 ұпай – жауабы толық емес, дөрекі қателер кетті;

            1-2 ұпай – сұраққа жауаптың қатысы жоқ, нақты емес.

            Екінші турдан оқушының жинайтын ең жоғарғы балы – 50.  Олимпиаданың екі турынан да жоғары балл ала білген оқушы 100 ұпай жинауға мүмкіндігі бар.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«қазақ тілі пәнінен 8-сыныпқа арналғАН олимпиадалық тапсырмалар»

Оқушылардың облыстық олимпиадасы (аудандық кезең)

ІІ тур

8-сынып

(Қазақ тілі мен әдебиеті)


Екінші турға бірінші турға қойылатын ұпайдың кемінде жартысын (25 ұпай) жинаған оқушылар қатыса алады. Екінші турға қатысушаларға қазақ тілі мен әдебиеттен 5 сұрақ қойылады.


Екінші турдың сұрақтарына берілген жауаптарды бағалау тәртібі:

Әр сұраққа қойылатын ең жоғарғы баға – 10 ұпай, бағалау мынадай критерийлерге негізделеді:

9-10 ұпай – жауабы ерекше, жауап барысында мектеп бағдарламасынан тыс мәліметтер мен деректерді келтіре отырып, терең білім алғанын байқатады;

7-8 ұпай – сұраққа толық жауап берілді, кейбір қосымша мәліметтер келтіре білді;

5-6 ұпай – жауап барынша толық болмады, терминдерді түсіндіруде, анықтамалар мен ережелерді айтуда, сөйлем талдауда кейбір қателер кездесті;

3-4 ұпай – жауабы толық емес, дөрекі қателер кетті;

1-2 ұпай – сұраққа жауаптың қатысы жоқ, нақты емес.

Екінші турдан оқушының жинайтын ең жоғарғы балы – 50. Олимпиаданың екі турынан да жоғары балл ала білген оқушы 100 ұпай жинауға мүмкіндігі бар.


Пән атауы

Мазмұны

1.

Қазақ әдебиеті

Бауырым, қанша сүйгенмен,

Өтеді өмір күйбеңмен.

Шындыққа бас тік алаулап,

Пенделіктен бол аулақ.


Өлең авторы, оның ой-толғаныстары туралы

не білесің?


2.

Қазақ әдебиеті

а) Метонимия. Көркем шығармадан мысал келтіріңіз.

ә) Айтыс – жыр барымтасы.

3.

Қазақ тілі

Сұрақтарға жауап беріңіз (әрбір дұрыс жауап үшін 2 ұпай беріледі):

1. Аралас құрмалас сөйлемді көрсетіңіз.

а) Шеге тағаны сақтайды, таға тұлпарды сақтайды.

ә) Отты үрлеген жағады, шындықты іздеген табады.

б) Боран таң ата ашылып, жел тынды да, маужыраған әдемі күн басталды.

в) Асқар, Сәбит ашуланып кетті де, қайта келмеске бекінді, ештеңеге келіспеді.

г) Елге аман жетіп, хатты тапсырса игі еді.


2. Сабақтас құрмаласқа байланысты қойылып тұрған үтірді көрсетіңіз.

а) Ержан, Мұрат, Гүлнәр өзен бойына таңертең келіп еді.

ә) -Қарағым, қалада кімнің үйінде тұрып жатырсың?

б) Батыр бол, балаларым, бәрің дағы, тап берген дұшпан иттің сынсын сағы.

в) Абай әкесі кеткелі, үйден шыққан жоқ.

г) Абай ұрпақтары Семейде, Алматыда тұрады.


3. Бастауыш болып тұрған қай сөз табы екенін анықтаңыз.

Әке көрген – оқ жонар,

Ана көрген – тон пішер.

Зат есім; Одағай; Тұйық етістік; Есімше.


4. Оқшау сөзді табыңыз.

Өлеңім, шарла, ауылды.

Тыңда, дала, Жамбылды! (Ж.Ж.)

а) Өлеңім, дала

ә) Өлеңім, шарла

б) Тыңда, дала

в) Жамбылды, тыңда

г) Ауылды, дала


5. Құрамындағы жай сөйлемдер бір-біріне тәуелсіз, дербес әрекеттерді баяндап, солардың тек біреуі ғана жүзеге асатынын білдіретін салалас түрін көрсетіңіз.

Ыңғайлас; Қарсылықты; Себеп-салдар; Кезектес; Талғаулы.


4.

Қазақ тілі

Қарамен жазылған сөздерге морфологиялық талдау жасаңыз (дұрыс талдаған талапкерге 10 ұпай, әр қате үшін бір ұпайдан шегеріледі):

Дүниеде тәуелсіздікті, бостандықты, теңдікті аңсамайтын адам да жоқ, халық та жоқ. Сол жолдағы тынымсыз күрес те тоқтап көрген емес. Әлі жеткен кезде жеңді. Әлі жетпегенде жеңілді. Оған бола өткен ұрпақтарға өкпелей алмаймыз. Олардың әрдайым жеңіске жете бергенімен, бүгінге дейін үзбе келе жатқан өзекті күресі болмаса, бүгін де жеңіске жете алар, жете алмасымыз – неғайбыл нәрсе.

5.

Тіл мәдениеті

Желтоқсан қаһармандары.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Всем учителям

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 8 класс

Скачать
қазақ тілі пәнінен 8-сыныпқа арналғАН олимпиадалық тапсырмалар

Автор: НАЗАРБАЕВА ШОЛПАН ҚАЙЫРБЕКҚЫЗЫ

Дата: 11.12.2016

Номер свидетельства: 368417

Похожие файлы

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(154) "Бастауыш сынып мұғалімдеріне қазақ тілі пәнінен арналған олимпиадалық тапсырмалар"
    ["seo_title"] => string(80) "bastauysh_synyp_mu_g_alimdierinie_k_azak_tili_p_ninien_arnalg_an_olimpiadalyk_ta"
    ["file_id"] => string(6) "401107"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1489744229"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(116) "қазақ тілі пәнінен 9-сыныпқа арналған олимпиадалық тапсырмалар"
    ["seo_title"] => string(66) "k_azak_tili_p_ninien_9_synypk_a_arnalg_an_olimpiadalyk_tapsyrmalar"
    ["file_id"] => string(6) "368423"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1481471835"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(117) "қазақ тілі пәнінен 10-сыныпқа арналғАН олимпиадалық тапсырмалар"
    ["seo_title"] => string(67) "k_azak_tili_p_ninien_10_synypk_a_arnalg_an_olimpiadalyk_tapsyrmalar"
    ["file_id"] => string(6) "368426"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1481472084"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(117) "қазақ тілі пәнінен 11-сыныпқа арналған олимпиадалық тапсырмалар"
    ["seo_title"] => string(67) "k_azak_tili_p_ninien_11_synypk_a_arnalg_an_olimpiadalyk_tapsyrmalar"
    ["file_id"] => string(6) "368427"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1481472279"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(176) "Қазақ тілін деңгейлеп оқыту жүйесін жасау және қазақ әдебиетінің білім беру мазмұнын жетілдіру"
    ["seo_title"] => string(80) "k_azak_tilin_dien_ghieiliep_ok_ytu_zhuiiesin_zhasau_zh_nie_k_azak_diebiietinin_b"
    ["file_id"] => string(6) "366617"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1481044993"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства