Методология научного познания

Методология научного познания

Аспирант кафедры «Методологии образования» СГУ им. Н.Г. Чернышевского,

магистр (Педагогическое образование)

Е.В. Акчурина

Методология

• Любое научное исследование осуществляется с использованием определенной методологии и с помощью набора конкретных методов.
• Под методологией обычно понимают систему принципов и способов организации и построения теоретической и практической деятельности, а также учение об этой системе.

Методология

• Методологию отличают повышенное внимание к конкретным методам достижения истинного и практически эффективного знания, а также направленность на внутренние механизмы, логику движения и организацию знания, их компонентов (определений, классификаций, понятий, законов и т.п.), изучения возможностей научного знания.

Формальная логика

• Методология наиболее тесно смыкается с формальной логикой, которая главное внимание уделяет прояснению структуры готового, оформившегося знания, описанию его формальных связей и элементов на языке символов и формул при отвлечении от конкретного содержания высказываний и умозаключений.

Логическое исследование науки

• Это средства современной формальной (математической или символической) логики, которые используются для анализа научного языка, выявления логической структуры научных теорий.

Методология

• В современной науке принято различать общую и частную методологии.
• В общей методологии анализируются методы, общие для многих наук или для всей науки как особой системы знаний. В частной – для отдельных групп наук.
• Методология науки имеет многоуровневую структуру, где каждый уровень обладает относительной автономией и не выводится прямо из других уровней.

Методология

• В основе классификации уровней методологии лежит диалектика единичного, особенного и всеобщего, где на уровне единичного фиксируются многообразные методы частных наук и отдельных дисциплин, на уровне особенного – междисциплинарные и общенаучные методы, а уровень всеобщего занимают философские методы, совокупность форм, способов и стилей мышления.

• Методология научного исследования разворачивается на практике в системе методов науки. Любой научный метод разрабатывается на основе определенной теории, которая тем самым выступает его необходимой предпосылкой.

Методология

• Эффективность того или иного метода обусловлена содержательностью, глубиной, фундаментальностью теории. Тем самым теория и метод одновременно и тождественны и различны.

Методология

• Будучи едиными в своем взаимо-действии, теория и метод не отделены жестко друг от друга, но и не совсем тождественны. Они взаимопереходят, взаимопревращаются: теория, отражая действительность, преобразуется, трансформируется в метод посред-ством разработки, формулирования вытекающих из неё принципов, правил и приемов, которые возвращаются в теорию (а через неё и в практику), ибо субъект применяет их в качестве регулятивов, предписаний, в ходе познания и изменения окружающего мира по его собственным законам.

Методы

• В современных научных исследованиях используются самые различные методы и методологические приемы. Однако вопросы методологии науки и совокупность используемых методов анализа не выступают застывшими, раз и навсегда данными. Напротив, в разные исторические периоды и в разных научных контекстах на первый план выходят различные методологические принципы и разные группы методов.

Методы

• Отчасти это зависит от предпочтений конкретных деятелей науки, исследователей, но в большей мере все же от существа стоящих перед исследователем задач, от специфики самих объектов научного анализа, использования учеными конкретных групп методов в рамках данного исследования. Важно и то, что сам объект, его качественная специфика как бы «задают тон» научному исследованию.

Спасибо за внимание!