Саба?ты? та?ырыбы: сын есім
Саба?ты? ма?саты: Білімділік: берілген білімді еске т?сіру.
Дамытушылы?: Тапсырмаларды орындату ар?ылы о?ушыларды? сын т?р?ысынан ойлану ?абілеті мен с?здік ?орын дамыту.
Т?рбиелік: О?ушыларды шапша?ды??а, жа?сы ?асиеттерді бойына сі?іре білуге, шы?армашылы?пен ж?мыс істеуге да?дылындыру.
Саба?ты? к?рнекілігі: О?улы?, тірек-сызба, тапсырмалар.
Саба?ты? ?дісі: с?ра?-жауап, т?сіндіру, с?здік ж?мыс.
Саба?ты? т?рі: Білімді еске т?сіру, пысы?тап ?айталау.
П?наралы? байланыс: Ана тілі, математика
Саба?ты? барысы:
1. ?йымдастыру кезе?і.
О?у ??ралдарын дайындап, о?ушылар назарын саба??а аудару.
2. ?ызы?ушылы?ты ояту.
?ткен саба? бойынша істелінетін ж?мыс.
-Біз ?аза? тілінен с?з таптарын ?тіп жатырмыз.
Білімді тексеру: топтастыру стратегиясын ?олдану.
С?з таптары
Ережесі
С?ра?тары
Мысалдары
Зат есім
Етістік
Сын есім
Сан есім
?й тапсырмасын тексеру.
2- жатты?у. 182 беттегі тапсырманы о?ушылар айтып т?сіндіреді.
Жа?а саба?
Балалар б?гін біз ертегілер ?леміне саяхат?а шы?амыз. Ертеде бір ешкі жеті ла?ымен суат?а су ішуге келсе алдынан ашы??ан ?ас?ыр шы?ып, тап беріп, ?уа ж?неледі. Б?гінгі саба?та сендер білімдері?ді орта?а сала отырып, адас?ан ла?ты? ?з тобына ?айта ?осылуына к?мек к?рсетулері? керек.
Алдары?да кездескен кедергілерді же?е отырып, тапсырмаларды орындаулары?а тілектеспін.
-Ла? келе жатып екіге айырыл?ан жолды к?реді. ?айсысын та?дарын білмей, сас?ала?тап т?р?ан ла??а к?мектесейік, ол ?шін 1- жатты?уды орындайы?.
1- жатты?у. Бір та?балы сандарды бір б?лек, екі та?балы сандарды бір б?лек жаз. 8, 21, 5, 101, 77, 4, 10, 19.
-Ла? тиісті ба?ытта?ы жол?а т?сіп, келе жатса, алдында ?зен жатыр. Ол ?зеннен ж?зіп, ар?ы бетіне шы?уы керек. Ол ?шін 3 - жатты?уды д?птерімізге орындайы?.
1. Отбасында?ы адам саны нешеу?
2. Сен нешінші баласы??
3. Неше ?пке? бар?
4. Неше іні? (сі?ілі?, ?арындасы??) бар?
Сергіту с?ті
-?зенні? ар?ы бетіне ?ткен ла? ?уанышпен келе жатыр еді, алдынан та?ы ?ас?ыр шы?ып ?алды. ?ас?ырдан ?оры??ан ла? не істерін білмей т?рып ?алды. ?ас?ырдан ??т?ару ?шін 4 –5- жатты?у?а зейін аудары?дар
4- жатты?у. ?ле?ді о?ып ма?ынасын т?сіндір.
?ос жасты??а шынта?тап,
?она? т?рде к?сілер.
Орден, меджаль ж?р топтап,
Екі – екіден т?сінде т?р.
5- жатты?у. Ребусты шеш.
-С?йтіп бізді? ла?ымыз ата-анасымен, бауырларымен ?ауышып ?уаныш?а кенеледі. Сендерге к?п рахмет айтуда.
?орытынды
Тест тапсырмалары
1. Сан есім ?андай с?ра??а жауап береді?
а) ?андай? ?анша? ?) не? нешінші? б) ?анша? неше?
2. Сан есімді к?рсеті?дер:
а) бес ?) есептік б) белсенді
3. Сан есім ... болып б?лінеді
а) есептік, реттік, ?атарлы? ?) ?атарлы?, кезектік б) дара,к?рделі
4. Сан есімді к?рсеті?дер
а) бес, сана, ?йы?та ?) елу бес, жас, к?рі б) ?ыры?, елу, ж?з
5. Берілген с?здер ?ай с?з табына жатады?
Екінші, бес, алпыс алты
а) сын есім ?) сан есім б) есімді
6. Ж?мба?ты шеші?дер.
Басында тая?ы бар,
Т?рт ая?ы бар,
Сегіз т?я?ы бар,
Иегінде са?алы бар
а) ешкі ?) ?ой б) ар?ар
?йге тапсырма
К?нделікті енді ашайы?
?й тапсырмасын жазайы?.
Б?гінгі ал?ан білімді,
?мытпай есте са?тайы?.
2-жатты?у. 184 бет
Ба?алау.
С?з таптары
Ережесі
С?ра?тары
Мысалдары
Зат есім
Етістік
Сын есім
Сан есім
