Сабақтас құрмалас сөйлем

Сабақтас құрмалас сөйлемнің жасалу жолдарын ұғындыру. Теориялық білімдерін практикада ұштастыра білуге үйрету.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Сабақтас құрмалас сөйлем»

Сабақ

Сабақтас құрмалас сөйлем

Мектеп

Қызылащы ом

Күні

10 ақпан 2016 жыл

Мұғалім есімі

Жаксыбаева Г.Б.

Сынып

8-сынып

Қатысқандар саны

Қатыспағандар саны

Сабақ негізделген оқу мақсаты

Сын тұрғысынан ойлауды оқу мен жазу арқылы дамыта отырып, оқушыларды еркін сөйлеуге, ашық пікір айта алуға бағыттау. Оқушыларды бір-бірін шынайы бағалай білуге әрекеттендіру. Ынтымақтастыққа, тиянақтылыққа тәрбиелеу.

Оқу нәтижелері

1.Сабақтас құрмалас сөйлем туралы түсінік алады.

2.Теориялық білімдерін практикада қолдана алады.

3.Топта талқылау жүргізіп, ойын еркін, ашық жеткізе алады.

4.Оқушылар өзара бағалау жүргізе алады.

5.Оқушылар нақты іс-әрекетте жұмыс жасай алады.

Барлық оқушылар

Сабақтас құрмалас сөйлемнің жасалу жолдарын біледі.

Мәтіннен сабақтас құрмалас сөйлемді таба алады.

Өзара бағалау жүргізе алады.

Оқушылардың басым бөлігі

Сабақтас құрмалас сөйлемнің жасалу жолдарын біледі.

Оқу мен жазуда сабақтас құрмалас сөйлемді қолдана алады.

Кейбір оқушылар

Алған білімдерін практикада қолдана алмауы.

Кері байланыс бере алмауы.

Алдыңғы оқу

09 ақпан 2016 ж

Сабақтың түрі

Жаңа білім беру сабағы.

Қолданылатын әдіс-тәсілдер

Жетекші сұрақ, ашық сұрақ, «Жигсо» әдісі, жұппен жұмыс, топпен жұмыс.

Қолданылатын көрнекіліктер

Оқулық, сызба, нақыл сөздер, постер, стикерлер.

ЖОСПАР

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар

Оқушының әрекеті

Басталуы

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен сәлемдесу.

Оқушыларды топтастыру.

Топбасшыларын сайлау.

Топ ережесін қабылдау.

Оқушылар топқа бөлініп, топбасшылары сайланады. Оқушылар өз топтарының ережесін қабылдайды.

Ортасы

Жетекші сұрақтар қоя отырып, сабақтың тақырыбын ашу.

1.Құрмалас сөйлем деген не?

2.Құрмалас сөйлемнің мағыналық түрлері қандай?

3.Салалас құрмалас сөйлемнің баяндауыштары қалай жасалады.

4. Естемес домбыраны қатты бір қақты да, артындағы қоржынға салып қойды.

Осы сөйлемнің баяндауышы тиянақсыз болатындай өзгертіп көрейік. Естемес домбыраны қатты бір қағып, артындағы қоржынға салып қойды.

Ендеше бүгінгі сабағымызтың тақырыбы «Сабақтас құрмалас сөйлем» болып табылады.

Оқулықпен жұмыс.

«Жигсо» әдісі арқылы ережені топта талқылату.

1. Суреттеңіз. Сабақтас құрмалас сөйлем дегеніміз не?

2. Салыстырыңыз. Сабақтас құрмалас сөйлемді салалас құрмалас сөйлеммен салыстырыңыз.

3. Саралаңыз. Жасалу жолы жайлы не білесіз және оның қандай ерекшелігі бар?

4. Қолданыңыз. Сабақтас құрмалас сөйлемді қатыстырып сөйлем құрастыру.

Ой ашар: Ақын - жазушы шығармашыларынан үзінді окытып, сабақтас құрмалас сөйлемді тапқызу.

Ой толғаныс:

Сергіту сәті.

а) 171- жаттығуды орындату. Мәтіндегі салалас, сабақтас құрмалас сөйлемдерді бөліп жазғызу.

Ащыны да айта білді, тәттіні де айта білді.

б) «Көршіңмен сырлас» әдісі. Оқушыларды жұппен жұмыс жасату арқылы 173-жаттығуды орындатқызу. Жай сөйлемдерді тауып, сабақтас құрмалас сөйлемге айналдырту.

Оқулықта берілген тапсырмалармен жұмыс жасайды.

Әр топтың жауаптарынан кейін «Басбармақ» арқылы бағалайды.

Әр топ «Жұлдызшалар» арқылы өзара бағалау жүргізеді.

Аяқталуы

Қосымша сұрақтар қою арқылы түсінгендерін тексеру.

Үй тапсырмасы: /ауызша/172-жаттығудан сабақтас құрмалас сөйлемдерді тауып, ерекшелігіне тоқталу.

174-жаттығу. «Сабақтастара сөйлесем» тақырыбында пікір жазғызу.

Біз бүгін не үйрендік, не туралы білдік (ауызша бағалау ).

Сабақты қорытындылап, қорытынды бағасын қою.

Үй тапсырмасын алады.

Оқушылар жұмыстарына қарай бағаланады.

Қосымша ақпарат

Саралау.-Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз?

Бағалау. – оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?

Пәнаралақ байланыс.Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері.АКТ-мен байланыс құндылығы

Жетекші сұрақтар қою, топпн жұмыс, жұппен жұмыс жасату.

Бесбармақ, жұлдызшалар

Қазақ әдебиеті

Рефлексия

Сабақтың оқу мақсаты шынайы ма?

Бүгін оқушылар не білді?

Сыныптағы ахуал қандай болды?

Мен орындаған саралау шаралары тиімді болды ма? Мен бүкіл уақыт ішінде үлгердім бе?

Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен?

Төмендегі ұяшыққа сабақ туралы өз пікіріңізді жазыңыз.Ол ұяшықтағы Сіздің сабақтың тақырыбына сәйкес келетін сұрақтарға жауап беріңіз.

Қорытынды бағамдау

Предмет: Всем учителям

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 8 класс

Скачать
Сабақтас құрмалас сөйлем

Автор: Жаксыбаева Гульнар Баубериковна

Дата: 26.01.2018

Номер свидетельства: 452738

Похожие файлы

саба?тас ??рмалас с?йлем ?аза? тілі

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(61) "саба?тас ??рмалас с?йлем ?аза? тілі "
    ["seo_title"] => string(40) "sabak-tas-k-u-rmalas-soiliem-k-azak-tili"
    ["file_id"] => string(6) "178517"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424850303"
  }
}

"Сабақтас құрмалас сөйлем"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(48) ""Сабақтас құрмалас сөйлем""
    ["seo_title"] => string(30) "sabak_tas_k_u_rmalas_soiliem_1"
    ["file_id"] => string(6) "395307"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1487952489"
  }
}

конспект урок на тему "Себеп ба?ыны??ы саба?тас ??рмалас с?йлем"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(112) "конспект урок на тему "Себеп ба?ыны??ы саба?тас ??рмалас с?йлем" "
    ["seo_title"] => string(73) "konspiekt-urok-na-tiemu-siebiep-bag-ynyn-k-y-sabak-tas-k-u-rmalas-soiliem"
    ["file_id"] => string(6) "177012"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424536365"
  }
}

Сабақтас құрмалас сөйлем

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(46) "Сабақтас құрмалас сөйлем"
    ["seo_title"] => string(28) "sabak_tas_k_u_rmalas_soiliem"
    ["file_id"] => string(6) "387734"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1486222905"
  }
}

Ашы? саба? " Саба?тас ??рмалас с?йлем"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(63) "Ашы? саба? " Саба?тас ??рмалас с?йлем""
    ["seo_title"] => string(33) "ashyksabaksabaktaskurmalassoiliem"
    ["file_id"] => string(6) "319516"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460877278"
  }
}

Сабақтас құрмалас сөйлем

Просмотр содержимого документа «Сабақтас құрмалас сөйлем»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Сабақтас құрмалас сөйлем»