№ 22 Приречное орта мектебі
М?хамедхан Саяхат №22 Приречное орта мектебіні? ?аза? тіл мен ?дебиет п?ніні? м??алім, ІІІ де?гей
Коучингке ?атысушылар саны – 12 м??алім
Уа?ыты: 8 ?азан2015 жылы
Та?ырыбы:
« Топты? ж?мыстар ар?ылы сыни т?р?ыдaн oйлaуды ?алыптастыру»
Сілтеме:
М??алімге арнал?ан н?с?аулы?
Жалпы ма?саттары:
Танымды?:
Эмоциялы?:
?леуметтік:
- Топты? ж?мыстарда прaктикaлы? тaпcырмaлaр бeру aр?ылы cыни т?р?ыдaн oйлaу дa?дыcын ?aлыптacтыру, топты? ж?мысты caбa?тa тиiмдi пaйдaлaнуынa ы?пaл жacaу
- заманауи о?у?а к?шу жа?дайында о?ушыларды?
жетістіктерін жа?а заман талаптарына сай ба?алай білу;
- критериалды ба?алау туралы т?сінігін ке?ейту;
- ты?даушыларды? зейінін т?ра?тандыру?а,есте са?тау ?абілеттерін дамыту?а ы?пал ету;
- ??нды пікір айту?а, бас?аны? ойын сыйлау?а ?йрену;
- топта диалогтік ??гіме дамыту;
- топпен ж?мыс жасай отырып,оларды еркін ойлау?а ?алыптастыру.
Ресурстар:
интерактивті та?та, саба??а ?ажетті ресурстар.
?діс-т?сілдер:
Т?сілі:
жеке, ж?ппен, топпен
?дісі:
- о?ыту мен о?уда?ы жа?а т?сілдер;
- сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету;
- о?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау;
- о?ытуда а?паратты?-коммуникациялы? технологияларды пайдалану;
- о?ытуды бас?ару ж?не к?шбасшылы?;
- топты? ж?мыс;
- диалогты? о?ыту.
О?у н?тижесі:
Жеке, ж?ппен, топпен ж?мыс істей отырып идеялармен б?ліседі, ?нім жасалады, талдайды, жина?тайды, ?орытындылайды, ба?алайды. Сыни ойлауы дамып, ?з ойларын еркін айту?а ?йренеді.
Нeгiзгi идeялaр:
Топты? ж?мыс ар?ылы сыни т?р?ыдaн oйлaу?a ?йрeту жoлдaры aр?ылы тaбыcты o?ыту?a ?oл жeткiзу
Тапсырма к?здері:
1. Ке?ейтілген тапсырмалар
2. Ізденіс ж?мыстары.
3.Ж?пты?, жеке ж?мыстар
4. Шы?армашылы? тапсырма
Саба?ты? к?рнекілігі:
Интерактивті та?та,ба?алау пара?тары, рефлексия пара?тары, стикерлер, маркерлер.
барысы:
Уа?ыт
Коучті? іс-?рекеті
?атысушыларды? іс-?рекеті
?йымдастыру кезе?і:
Тренинг
2 мин
Психологиялы? ахуал ту?ызу.
Бейнефильм бойынша ?имылдарды ?айталайды.
Топ?а б?лу
2 мин
«Сандар с?йлейді» сандар ар?ылы топ?а б?лу
Сандар?а байланысты топ?а б?лінеді, Сол сандар?а ма?ал – м?телдер айтады
?ызы?ушылы?ын ояту
5 мин
Суреттен к?ргендері бойынша ?з ойларын айтады. Бір- біріні? пікірін
Ты?дайды.
1 тапсырма
\
5 мин
Ciздi? oйы?ызшa.. ?р т?рлі заттар беріледі сол заттарды ?алай пайдаланатыны туралы ?з ойын айту.
( жеке ж?мыс )
Заттар?а байланысты ?ркім ?з ойын айтады,ж?не сыни к?з?арасы ?алыптасады
Бa?aлaу
1 мин
Ма?тау, мада?тау
Бір –бірін ба?алайды ж?не ?олдау к?рсетеді
2 тапсырма
8 мин
Сауалнама ?лестіріліп беріледі
Сауалнаманы ж?ппен талдайды, ж?ппен талдау барысында бір- бірінен м?ліметтер алады, ?з –?здерін ба?алайды
Ба?алау
2 мин
«Дейін ж?не кейін». «Дейін» м??алімдер не білгендері туралы жазады.
«Кейін»: м??алімдерге та?ы да ?зара ба?алау
мен ?зін-?зі ба?алау туралы ?з т?сініктерін
жазуды с?раймын.
М??алімдер осы с?ра?
бойынша «Дейін» не білгендерін ж?не «Кейін»
не біліп шы??андарын салыстырады,
?орытынды шы?арады ?з-?здерін ба?алайды
3 тапсырма
(шы?армашылы? тапсырма)
10 мин
?р топ?а тапсырма беріледі:
1 топ Маркерлерді ?з елімізде шы?аруды? жа?а жолдарын жоспарлап ойластыры?ыздар.
2 топ Маркерді? ??ндылы?ы,ма?ыздылы?ы, кемшілігі т.б. сипаттап ба?ала?ыздар.
Берілген тапсырма бойынша ?р топ таныстырылым жасайды Топтар ?з таныстырылымдарын ?ор?айды. Топтар бірін -бірі толы?тырады, ой б?ліседі. Сыни к?з?арастары ?алыптасады.
Ба?алау
4 мин
«Екі ж?лдыз бір тілек » ар?ылы ?р топты? ж?мысты бір- біріне ба?алатамын
«Екі ж?лдыз бір тілек» ар?ылы топтар бір- біріні? жобаларын ба?алайды.
Рефлексия
2 мин
«Жазы?ты?та?ы н?кте» ар?ылы м??алімдермен кері байланыс жасаймын. ?атысушыларды? ?ой?ан н?ктелерін бір –біріне ?осып, б?гінгі коучингтен ал?ан білім к?рсеткішін аны?таймын
Олар б?гінгі саба?тан ал?ан ?з білімдерін н?кте ?ою ар?ылы к?рсетеді.
