kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Блум таксономиясы.Коучинг жоспар.

Нажмите, чтобы узнать подробности

 А?мола облысы 

К?кшетау ?аласы

№2Красный Яр орта мектебі

?аза? тілі ж?не ?дебиет м??алімі

Даниярова Салтанат Абулгапаровна

                                                Коучинг жоспары

Та?ырып

Сын т?р?ысынан ойлау.Блум таксономиясы

?ткен мерзімі 27.11.14

Сілтеме

      М??алімге арнал?ан н?с?аулы? 50-53 бет

www.cpm.kz

?лестірмелі материалдар

бейнесюжеттер

Жалпы ма?саты

Сын т?р?ысынан ойлау да?дыларын ?алыптастыру; Блум таксономиясы сын т?р?ысынан ойлауды ?арастыру?а болатын ойлау да?дыларыны? ке?інен ?олданылатын иерархиялы? моделі екенін т?сіндіру ж?не ?олдану?а да?дыларын  ?алыптастыру

К?тілетін н?тиже

П?н   м??алімдері о?ыту мен о?уда?ы жа?а ?діс-т?сілдер,

оларды о?у мен т?рбие ж?мыстарында ?алай ?олдану?а

 болатынды?ы жайлы,ол ?діс-т?сілдерді? тиімділігі

туралы т?сінік алады.М??алімдер тапсырмалар орындау барысында Блум таксономиясыны? сатыларын игереді;

Т?йінді идея

Блум таксономиясыны? алты сатысы бойынша е? т?менгі ?дерістен жо?ары?а ?арай ?оз?алуды к?здейтін алты кезе?ді ?амтып, алда?ы уа?ытта бала о?ыту т?жірибесінде ?олдану?а ба?ыт-ба?дар алады.

Ресурстар:

флипчарт, маркер, т?рлі-т?сті стикерлер,  суреттер, бояу ??ралдары

Коучинг сессияны? ?ту барысы

Коучинг сессияны? ?тілу кезе?дері

Уа?ыты

Коучты?  іс-?рекеті

?атысушыларды? іс-?рекеті

Амандасу

2 мин

Коуч коучингті? та?ырыбы мен ма?сатымен таныстырады.

?атысушылар бір-бірімен ?р тілде амандасады, мысалы, орысша, а?ылшын тілінде т.б.

Сергіту с?ті.

(жа?сы психологиялы? ахуал орнату)

5 минут

Психологиялы? ахуал тудыру:

Ма?саты:м??алімні? ?зіне ?зі ба?а беруін к?теру, жа?ымды ?арым-?атынас?а  жа?дай тудыру.

Тренинг «Мені? портретім»

?атысушылар ?здеріні? портреттерін салады, ар?аларына жапсырады ж?не ше?бер бойы ж?реді.?ріптестері портретке  жа?сы тілектерін, ма?таулы ?ошемет с?здерін жазады.Кейін орындарына жай?асып, тал?ылайды.

Топ?а б?лу

2 мин

Конфеттермен   топ?а б?лу (т?стеріне ?арай жиналады )

Конфетті? т?сіне ?арай б?лінеді

Білу

5 мин

Сын т?р?ысынан ойлауды? ?андай стратегияларын білесіздер? Постер ??ру, ?ор?ау

Постер ??рып ?ор?айды.

Та?ырыпты топты? тал?ылау?а салу.ассоциация ??ру

?з ойларын ашы? айту

Т?сіну

5 минут

??рметті  коучингке ?атысушылар, жа?ында еліміз ?андай мерекені ?арсы ал?алы т?р? Т?уелсіздік неше жыл?а тол?алы т?р?

Та?тада берілген жылдар бойынша жауап бері?іздер:сипатта?ыздар

1-топ?а -1845-1904,

97,40, 130,

2-топ?а -1835-1865

2,7;90,  9,

?олдану

5 минут

Сандарды ?олданып, м?тін ??ры?ыздар

?атысушылар «Т?уелсіз ?аза?стан- мені? Отаным» деген тапсырманы орындайды

Т?уелсіз ел атану?а не себеп болды?

?аза?станны? келбеті ?андай болар еді?

Сол кезде мінбеде болса?, б?л о?и?а?а ?алай ?ара еді??

Сергіту с?ті

2 мин

Музыка ыр?а?ымен ?атысушылар сандарды ая?тарымен, иы?тарымен жазад

Талдау

2 мин

Та?ырып бойынша болжамдар жасау алады,

О?и?аны? басталуына не себеп болды?

О?и?аны б?лімдерге б?лі?дер.

фактілер мен  салдар арасында?ы айырмашылы?ты ажырата алады

Жина?тау

?орытынды жасау,тал?ылау.

Т?уелсіздігіміз  ?рі ?арай т??ырлы болу ?шін нге жасауымыз керек?

Ба?алау

10 мин

Алын?ан  а?парат бойынша ?орытынды жасау,бір?атар критерийлер негізінде  идяларды негіздеу ж?не  ж?мыс сапасын ба?алау

Тарихта осы о?и?а?а байланысты ?андай о?и?алар білесіздер?

(екі ж?лдыз бір тілек)

Рефлексия

6 мин

Б?л т?сілді сіздер саба?ынызда ?алай пайдалана аласыз? ?андай н?тиже болуы м?мкін?

Б?л т?сілді ?алай тиімді пайдалану?а болады екен?

Б?л т?сіл о?ушыларды? ?андай білік-да?дыларын ?алыптастырады?-

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Блум таксономиясы.Коучинг жоспар. »



Ақмола облысы

Көкшетау қаласы

№2Красный Яр орта мектебі

қазақ тілі және әдебиет мұғалімі

Даниярова Салтанат Абулгапаровна


Коучинг жоспары


Тақырып


Сын тұрғысынан ойлау .Блум таксономиясы

Өткен мерзімі 27.11.14

Сілтеме

Мұғалімге арналған нұсқаулық 50-53 бет

www.cpm.kz

үлестірмелі материалдар

бейнесюжеттер


Жалпы мақсаты

Сын тұрғысынан ойлау дағдыларын қалыптастыру; Блум таксономиясы сын тұрғысынан ойлауды қарастыруға болатын ойлау дағдыларының кеңінен қолданылатын иерархиялық моделі екенін түсіндіру және қолдануға дағдыларын қалыптастыру

Күтілетін нәтиже

Пән мұғалімдері оқыту мен оқудағы жаңа әдіс-тәсілдер,

оларды оқу мен тәрбие жұмыстарында қалай қолдануға

болатындығы жайлы,ол әдіс-тәсілдердің тиімділігі

туралы түсінік алады.Мұғалімдер тапсырмалар орындау барысында Блум таксономиясының сатыларын игереді;

Түйінді идея

Блум таксономиясының алты сатысы бойынша ең төменгі үдерістен жоғарыға қарай қозғалуды көздейтін алты кезеңді қамтып, алдағы уақытта бала оқыту тәжірибесінде қолдануға бағыт-бағдар алады.

Ресурстар:

флипчарт, маркер, түрлі-түсті стикерлер, суреттер, бояу құралдары


Коучинг сессияның өту барысы

Коучинг сессияның өтілу кезеңдері

Уақыты

Коучтың іс-әрекеті

қатысушылардың іс-әрекеті

Амандасу

2 мин

Коуч коучингтің тақырыбы мен мақсатымен таныстырады.

Қатысушылар бір-бірімен әр тілде амандасады, мысалы, орысша, ағылшын тілінде т.б.

Сергіту сәті.

(жақсы психологиялық ахуал орнату)

5 минут

Психологиялық ахуал тудыру:

Мақсаты:мұғалімнің өзіне өзі баға беруін көтеру, жағымды қарым-қатынасқа жағдай тудыру .


Тренинг «Менің портретім»

Қатысушылар өздерінің портреттерін салады, арқаларына жапсырады және шеңбер бойы жүреді.Әріптестері портретке жақсы тілектерін, мақтаулы қошемет сөздерін жазады.Кейін орындарына жайғасып, талқылайды.


Топқа бөлу

2 мин

Конфеттермен топқа бөлу (түстеріне қарай жиналады )

Конфеттің түсіне қарай бөлінеді

Білу

5 мин

Сын тұрғысынан ойлаудың қандай стратегияларын білесіздер? Постер құру , қорғау

Постер құрып қорғайды.

Тақырыпты топтық талқылауға салу.ассоциация құру

Өз ойларын ашық айту

Түсіну

5 минут

Құрметті коучингке қатысушылар, жақында еліміз қандай мерекені қарсы алғалы тұр? Тәуелсіздік неше жылға толғалы тұр?

Тақтада берілген жылдар бойынша жауап беріңіздер:сипаттаңыздар

1-топқа -1845-1904,

97,40, 130,

2-топқа -1835-1865

2,7;90, 9,


Қолдану


5 минут

Сандарды қолданып, мәтін құрыңыздар

Қатысушылар «Тәуелсіз Қазақстан- менің Отаным» деген тапсырманы орындайды

Тәуелсіз ел атануға не себеп болды?

Қазақстанның келбеті қандай болар еді?

Сол кезде мінбеде болсаң, бұл оқиғаға қалай қара едің?

Сергіту сәті

2 мин

Музыка ырғағымен қатысушылар сандарды аяқтарымен, иықтарымен жазад

Талдау

2 мин

Тақырып бойынша болжамдар жасау алады,

Оқиғаның басталуына не себеп болды?

Оқиғаны бөлімдерге бөліңдер.

фактілер мен салдар арасындағы айырмашылықты ажырата алады

Жинақтау


Қорытынды жасау,талқылау.

Тәуелсіздігіміз әрі қарай тұғырлы болу үшін нге жасауымыз керек?

Бағалау

10 мин

Алынған ақпарат бойынша қорытынды жасау,бірқатар критерийлер негізінде идяларды негіздеу және жұмыс сапасын бағалау

Тарихта осы оқиғаға байланысты қандай оқиғалар білесіздер?

(екі жұлдыз бір тілек)

Рефлексия

6 мин

Бұл тәсілді сіздер сабағынызда қалай пайдалана аласыз? Қандай нәтиже болуы мүмкін?

Бұл тәсілді қалай тиімді пайдалануға болады екен?

Бұл тәсіл оқушылардың қандай білік-дағдыларын қалыптастырады?-










Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Планирование

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
Блум таксономиясы.Коучинг жоспар.

Автор: Даниярова Салтанат Абулгапаровна

Дата: 26.03.2015

Номер свидетельства: 191686


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства